五年級語文下冊第單元《格薩爾王的故事》課件4語文S版_第1頁
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1、格格薩薩爾爾王王默讀課文思考：默讀課文思考：（1）簡介格薩爾王的段落。）簡介格薩爾王的段落。（2）格薩爾王為人民做了些什么事？）格薩爾王為人民做了些什么事？他是怎么對待自己的人民的？他是怎么對待自己的人民的？ 我會讀，并且會組詞。我會讀，并且會組詞。 s m d 酥酥 陌陌 犢犢 （）（） （）（） （）（） tu jio dng xu 妥妥 繳繳 蹬蹬 靴靴（）（） （）（） （）（） （）（） 再讀課文交流：再讀課文交流： 、課文講了格薩爾的什么故事？、課文講了格薩爾的什么故事？2、你喜歡他嗎？為什么？、你喜歡他嗎？為什么？ 他非常勇敢，為民除害。他非常勇敢，為民除害。 他非常善良，熱愛人

2、民，造福百他非常善良，熱愛人民，造福百姓。姓。讀唱詞小組交流：讀唱詞小組交流： 唱詞中唱到唱詞中唱到“野牛野?！?、“老虎老虎”是想說明什么？是想說明什么？ 作者運用作者運用的手法，說明兇猛的手法，說明兇猛的動物都不會傷害自己的孩子，的動物都不會傷害自己的孩子，覺如更不能傷害自己的親人。覺如更不能傷害自己的親人。思想教育升華思想教育升華 ： 農(nóng)歷前年冬，我國南方一些省市農(nóng)歷前年冬，我國南方一些省市大受雪災時，黨和政府、人民是怎大受雪災時，黨和政府、人民是怎么抗雪災的？特別是國家領導人是么抗雪災的？特別是國家領導人是怎么關(guān)心、愛護人民的？我們的國怎么關(guān)心、愛護人民的？我們的國家領導人和一些抗災人員是不是你家領導人和一些抗災人員是不是你們心目中的英

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