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文檔簡介

學習26個英文字母（一）教學目標： 知識目標1.學生會熟練地讀26個英文字母。 2.學生在讀的基礎上會寫英文字母，并會區(qū)分書寫上形狀相似的字母。 能力目標 1. 學生能讀寫全部英文字母。 2. 學生能初步拼讀單詞。 情感目標使學生在游戲與操作過程中對學習英文字母產(chǎn)生濃厚的學習興趣，為今后學習單詞打下堅實的基礎。（二）教學重點：讀寫英文字母，區(qū)分形狀相似的字母。 （三）教學難點：默寫字母和拼讀單詞。 教學準備： 多媒體教學課件（四）教學過程：教學步驟：（1） 復習導入： 引導復習學過的常用單詞與對話。 （2） 認讀字母： 1多媒體出示26個英文字母的示范讀音。 2打亂順序指讀。 3讀單詞。 4根據(jù)老師和同桌的讀音找出相應的字母。（3）識記字母：1 出示多媒體課件。 2出示形狀相似的字母并教順口溜。 3示范做肢體游戲。 4讓同學們根基剛才所學默寫字母。 5檢查與評價學生的默寫情況。（4）結(jié)束新課：1. 談談收獲。 2. 播放視頻ABC歌。板書設計：學習26個英文字母1. 認讀字母2. 識記字母3. 談談對學習英文字母的感受26個英文字母拼寫

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