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1、二年級(jí)足球教案 教師:李斌教學(xué)內(nèi)容1.熟悉球性練習(xí); 2.迎面腳內(nèi)側(cè)撥球運(yùn)球; 3.聽(tīng)數(shù)做動(dòng)作教 學(xué) 目 標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握熟悉球性的練習(xí)動(dòng)作方法。2.通過(guò)反復(fù)練習(xí)使學(xué)生初步控制球。3.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地:一個(gè)足球場(chǎng); 2.器材:42個(gè)足球;跨欄架3個(gè),標(biāo)志桶20重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):熟悉球性,對(duì)球的控制能力。難點(diǎn):運(yùn)球中保持身體平衡。順序時(shí)間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)組織方法及要求開(kāi)始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備,集中注意力。課堂常規(guī):1.體育委員整隊(duì)、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入主題。 ××&#

2、215;×××××××××××××××××××××××××組織:四列橫隊(duì)要求:1.教師帶領(lǐng)學(xué)生在標(biāo)志桶范圍內(nèi)進(jìn)行圖形跑熱身。2.進(jìn)行徒手操練習(xí)充分活動(dòng)肌肉及關(guān)節(jié)。熱身部分101.活動(dòng)身體達(dá)到熱身效果。1.熱身跑2.上、下肢徒手操運(yùn)動(dòng)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑。2.教師領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)。基本部分91.熟悉球性。掌握控制球的動(dòng)作方法。足球球性練習(xí)1. 踩球2

3、. 撥球方法:球在身體前方做踩球動(dòng)作,球在兩腳之間做踩球和撥球動(dòng)作。1.教師示范、講解動(dòng)作方法。2.先分解再連貫。3.教師個(gè)別糾正、指導(dǎo)。 ×××××××××××××× ××××××××××××××組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形要求:認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作。積極模仿學(xué)習(xí)?;静糠?0使學(xué)生能夠較熟練的控制球。迎面腳內(nèi)側(cè)撥球帶球1

4、.方法:分四組進(jìn)行,兩組相對(duì)而站,中間隔一定距離,然后進(jìn)行帶球球練習(xí)。2.規(guī)則:傳球的同時(shí)該學(xué)生迅速跑到對(duì)面隊(duì)伍背后,直到所有人都傳球結(jié)束。1.教師講解游戲方法和規(guī)則。2.教師做示范動(dòng)作。3.組織學(xué)生游戲。 ××××××××××××××××××××××××組織:分成四個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)要求:積極參與練習(xí),認(rèn)真完成每組練習(xí)。結(jié)束部分8身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教

5、育。游戲:聽(tīng)數(shù)做動(dòng)作要求:1.聽(tīng)到數(shù)字后迅速做出相應(yīng)動(dòng)作。2.師生評(píng)價(jià)下課。1.安排游戲練習(xí),讓學(xué)生足球帶來(lái)的樂(lè)趣。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。3.宣布下課。×× ×××× × ×× × ×× ×× × × ×× ×× × × ×× 要求:充分放松身心。預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷平均心率:100 次/分預(yù)計(jì)練習(xí)密度:40± 說(shuō)課稿 一、 教材分析 教材解讀:小學(xué)生

6、對(duì)體育活動(dòng)具有廣泛濃厚的興趣,喜歡游戲,尤其善于模仿和創(chuàng)新游戲內(nèi)容,本課就抓住學(xué)生這一身心特點(diǎn),以足球?yàn)橹鹘滩模寣W(xué)生在了解足球多方面知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一些的熟悉球性的練習(xí)方法,向同學(xué)展示,增強(qiáng)自信心,獲得成功體驗(yàn)。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握熟悉球性的練習(xí)動(dòng)作方法。2.通過(guò)反復(fù)練習(xí)使學(xué)生初步控制球。3.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。 教學(xué)重點(diǎn):熟悉球性,對(duì)球的控制能力。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球中保持身體平衡。 2、 學(xué)情分析 本次課的授課對(duì)象是二年級(jí)學(xué)生。好動(dòng)雖是學(xué)生的天性,但二年級(jí)的學(xué)生正處于發(fā)育階段。根據(jù)以上幾點(diǎn),我特意安排了讓學(xué)生展示這一內(nèi)容就是要讓學(xué)生在有限的課堂上得以充分的表現(xiàn)自己

7、,全身心的健康發(fā)展。 三、教學(xué)流程準(zhǔn)備部分: 首先進(jìn)行蛇形跑熱身,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、活躍課堂,在快樂(lè)中完成四肢部位操,充分熱身,做好上課準(zhǔn)備。 教學(xué)過(guò)程分為三個(gè)階段: 1、熟悉球性 教師做示范學(xué)生模仿練習(xí),通過(guò)學(xué)生模仿教師動(dòng)作,達(dá)到學(xué)生對(duì)足球的球感和節(jié)奏感的基礎(chǔ)技術(shù)的淺教學(xué)。 2、 迎面腳內(nèi)側(cè)撥球運(yùn)球 在原地練習(xí)的基礎(chǔ)上增加難度,6人一組成員分為2路縱隊(duì)面對(duì)站立,相互運(yùn)球,教師巡回糾錯(cuò)。提倡相互學(xué)習(xí),能者為師,促進(jìn)學(xué)生合作基礎(chǔ)上積極參與學(xué)習(xí)。 3、放松活動(dòng) 游戲:聽(tīng)數(shù)做動(dòng)作要求:1.聽(tīng)到數(shù)字后迅速做出相應(yīng)動(dòng)作。 2.放松身心。4.教師總結(jié)評(píng)價(jià),宣布下課。課后反思: 對(duì)于孩子而言興趣始終是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,學(xué)生若是帶著

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