利息問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)明

1、“利息問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)明江陰市青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧曉琴教學(xué)內(nèi)容： 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第 9898 頁(yè)“例 8 8”、“試一試”和“練一練”。教材分析： 利息問(wèn)題是在學(xué)生學(xué)會(huì)了運(yùn)用“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的基本思考方法解決有關(guān)納稅問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材通過(guò)底注介紹了關(guān)于儲(chǔ)蓄的一些知識(shí)，包括“本 金” “利息”“利率”以及“年利率” “月利率”等專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)的含義。由于利率是中國(guó)人民銀行 規(guī)定的，在日常生活中應(yīng)根據(jù)利率來(lái)計(jì)算利息，教材引導(dǎo)學(xué)生利用利息計(jì)算公式解決問(wèn)題， 使學(xué)生掌握計(jì)算利息的基本思想方法。學(xué)情分析：學(xué)生剛學(xué)過(guò)百分?jǐn)?shù)知識(shí)，總體上掌握得較好，所以比較容易接受。學(xué)生平時(shí)對(duì)儲(chǔ) 蓄、納稅知識(shí)有了

2、一定的了解，利率是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的一種，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本節(jié)內(nèi)容更為專(zhuān)業(yè) 化。學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中了解儲(chǔ)蓄的意義、種類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。教學(xué)目標(biāo)：1 1、讓學(xué)生初步理解本金、利率、利息的含義，掌握計(jì)算利息的計(jì)算方法，會(huì)進(jìn)行利息計(jì)2 2、 通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生明白儲(chǔ)蓄的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力3 3、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算利息的計(jì)算方法，會(huì)進(jìn)行利息計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解儲(chǔ)蓄的意義。教學(xué)過(guò)程:一、“存單”引入，認(rèn)識(shí)“利息”1 1、理解存款意義。媒體出示一張真實(shí)的存款單：中國(guó)農(nóng)業(yè)18行MUyn.TLlHAJL UMK OF CHINANo,（蘇）10-戶(hù)名劉

3、曉琴彳鼻一綸中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公詞江疾. 開(kāi)戶(hù)行躬離青鍛行一一-翩謹(jǐn)申百市存入日期2017/12706*2, 000.00年L 75000 58017/12/06取賬10-640901131242320IM4rrr - -! rT1經(jīng)辦柜員到期日式2018/12/M討論：老師為什么要存款（板書(shū)）-把錢(qián)存入銀行？學(xué)生討論交流后小結(jié)：a a 有利息 b b 安全c c 支援國(guó)家建設(shè)-媒體出示：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局最新資料：1 1國(guó)家統(tǒng)計(jì)局資料顯示，截至 20162016 年末，我國(guó)銀行存款總額達(dá)到 6060 多萬(wàn)億元人民幣。2.2.近五年內(nèi)，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行將向西部地區(qū)提 供約 150150 億元貸款，用于開(kāi)

4、發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)及改造、發(fā)展規(guī)劃等。引導(dǎo)學(xué)生討論什么叫利息？出示：利息：取款時(shí)銀行多付給的錢(qián)。2 2、認(rèn)識(shí)存款單（1 1）理解本金、年利率和存期等師：在這張存單上你還知道哪些信息呢？學(xué)生交流。師提煉后隨機(jī)板書(shū)：20002000 元 年利率 1.75%1.75% 年問(wèn)：你知道銀行將存入的 20002000 元叫什么？出示：本金：存入銀行的錢(qián)師：年利率 1.75%1.75%怎么理解？生回答出示：利率：利息占本金的百分率。追問(wèn)：年利率是什么意思呢？板書(shū)：一年的利息占存入本金的1.75%1.75%。（2 2）學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的方式問(wèn)：你知道存款的種類(lèi)有哪些？介紹存款知識(shí)，出示課件存款種類(lèi)：活期 p p

5、 整存整取-定期 Y零存整取師：我們把錢(qián)存入銀行叫儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄分成活期和定期。弓 I I 導(dǎo)學(xué)生理解活期和定期的區(qū)別， 介紹什么是零存整取和整存整取，知道我們現(xiàn)在研究的是整存整取的定期存款。設(shè)計(jì)說(shuō)明：一張任課老師的“銀行存款單”，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“存款單”熟悉卻又不甚了解，由“為什么要存入銀行？” “什么叫利息？”等一系列疑問(wèn)，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，“利息”“本金”等常用術(shù)語(yǔ)引出，自然又貼切。從生活中的“存款單”引入，學(xué)生注意力一子被吸 引，讓學(xué)生真切感受到數(shù)學(xué)就在身邊，身邊處處存在著數(shù)學(xué)二、分層實(shí)踐，計(jì)算“利息”1 1、第一次計(jì)算利息師：我們了解了存款方面的有關(guān)知識(shí)，那你能幫老師計(jì)算一下一年后能得

6、到多少利息呢血中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行存單XZ AGRICULTURAL BAPQ4 j 亠 ir-a !； ！dti J HH： n ! 江陰肯陽(yáng)支行通兌存人舊再存人年利率料起患日到期日支取方式翌辦柜員2017/12/0600000-拜21.75%2017/12/0(J018/12/06冼岳碼趙故妳你能計(jì)算出到期的利息嗎？3 3、第三次計(jì)算利息師：如果教師存 30003000 元，改存定期三年，那銀行打印出的存單，和原來(lái)存單相比，又會(huì)有哪些變化？討論修改-出示正確存單和 20172017 年 1212 月銀行的利率表中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行在苗10*091176562戶(hù)名鄧曉琴帳號(hào)10-52390118047697

7、7存款種類(lèi) 整存珞取幣種人匡幣金額f大寫(xiě)）蠱任元整.開(kāi)戶(hù)行名稱(chēng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有眼公司銀行簽章* r BVAII-H ni a m rn ；HI m :江陰訝陽(yáng)支行通兌存人舊期起患日到期日支取方式翌辦柜員丄017/12/065000.00三年175%2Q17/12/W2020/1/06噸岳碼種類(lèi)存款利率疋期一年1.75%二年2.10%三年2.75%活期0.35%討論為什么年利率不再是 1.75%1.75%- 鼓勵(lì)長(zhǎng)期學(xué)生計(jì)算利息板書(shū)：30003000X 2.75%2.75%X 3 3表示什么？（一年的利息）師追問(wèn)：如果不乘 3 3 會(huì)怎樣？這樣就達(dá)到鼓勵(lì)存長(zhǎng)期的目的。4 4、通過(guò)剛才的嘗試計(jì)算

8、，你能說(shuō)出利息的多少與什么有關(guān)？有怎樣的數(shù)量關(guān)系板書(shū)：利息=本金 X 利率 X 時(shí)間介紹在日常生活中，除了年利率，還有月利率。設(shè)計(jì)說(shuō)明：還是以“存單”為抓手，充分利用好這張存單，通過(guò)變更本金與所存的日期，讓學(xué)生在計(jì)算交流的基礎(chǔ)上逐漸形成利息的計(jì)算公式，在這樣的一個(gè)探索的過(guò)程中，學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤一修正錯(cuò)誤一形成利息的計(jì)算公式，有利于引導(dǎo)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)利息的計(jì)算公式。三、走“進(jìn)”生活，應(yīng)用“利息”1 1、談話(huà)：同學(xué)們，我們每年都有不少壓歲錢(qián)，你們是如何處理的呢？（生交流，存入銀行）2 2、馮緣同學(xué)（本班學(xué)生）打算把 800800 元存入銀行，定期兩年，你能幫他辦理一張存單嗎?（學(xué)生嘗試填寫(xiě)存單：提

9、供模擬空白存單）一一展示學(xué)生填寫(xiě)的存單（希沃授課助手）血中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行存單XJL/ AGRICULTURAL BANK OF CHINA I J 10-091176562戶(hù)名_ 帳號(hào)10；52?1180476?77存款種類(lèi).幣種. 金額（大寫(xiě)1.開(kāi)戶(hù)行名稱(chēng)嚮織鏟映紳銀際通兌Tfc |1|3年利率略起總?cè)盏狡谌罩》绞浇?jīng)辦艷員到期后可以取回多少錢(qián)？一一學(xué)生計(jì)算交流設(shè)計(jì)說(shuō)明：讓學(xué)生進(jìn)行模擬，假如你是銀行的職員-制作一張存款單，很好地把握了教學(xué)過(guò)程，并最大限度地讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的新知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，深入理解和應(yīng)用利息。四、小結(jié)“引思”，拓展“利息”1 1、今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？還有什么問(wèn)題？2 2、教師相機(jī)

10、拋出問(wèn)題：存款到期后銀行不僅要?dú)w還本金，還要付利息，那銀行不就要虧 本嗎？學(xué)生了解貸款的知識(shí)向誰(shuí)貸？利息誰(shuí)付？利率是多少？一一出示：貸款利率表怎樣計(jì)算？銀行存貸款利率表20172017 年 1212 月利率（%）一、城鄉(xiāng)居民和單位存款（一）活期存款0.35（二）整存整取定期存款三個(gè)月1.10半年1.30-年1.75二年2.25三年2.75二、各項(xiàng)貸款一年以?xún)?nèi)（含一年）4.35一至五年（含五年）4.75五年以上4.90三、個(gè)人住房公積金貸款五年以下（含五年）2.75五年以上3.253 3、銀行利息是不是永遠(yuǎn)不變的？（出示我國(guó)不同時(shí)期存款利率表）介紹：利率調(diào)整是由國(guó)家根據(jù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況隨時(shí)進(jìn)行的，這是由中國(guó)人民銀行統(tǒng)一規(guī)定 的。4 4、拓展（看時(shí)間）老師有 20002000 元錢(qián)，打算存入銀行二年，可以有兩種儲(chǔ)蓄辦法：一種是存二年期的，年利 率是 2.252.25 %; 種是先存一年期的，年利率是 1.75