實訓報告格式及范例

1、實訓報告格式實訓報告內容格式（ 一） 實訓名稱要用最簡練的語言反映實訓的內容。如驗證某程序、定 律、算法，可寫成“驗證XXX;分析XXX。（ 二） 所屬課程名稱（ 三） 學生姓名、學號、合作者及指導教師（ 四） 實訓日期和地點（年、月、日）（ 五） 實訓目的目的要明確，在理論上驗證定理、公式、算法，并使實 驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用實驗設備 的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還 是設計型實驗，是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。（六）實訓原理 述實訓相關的主要原理。（ 七） 實訓內容 這是實訓報告極其重要的內容。要抓住重點，可以從理 論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明

2、依據何種原理、定律 算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程 . .（ 八） 實訓環(huán)境和器材實訓用的軟硬件環(huán)境（配置和器材） 。（ 九） 實驗步驟 只寫主要操作步驟，不要照抄實習指導，要簡明扼要。 還應該畫出實驗流程圖（實驗裝置的結構示意圖） ，再配以相 應的文字說明， 這樣既可以節(jié)省許多文字說明， 又能使實驗 報告簡明扼要，清楚明白。（ 十 ） 實驗結果 實驗現象的描述，實驗數據的處理等。原始資料應附在 本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要復制原 始資料。對于實訓結果的表述，一般有三種方法 : :1.1. 文字敘述 : : 根據實訓目的將原始資料系統(tǒng)化、條理 化，用準確的專業(yè)術語

3、客觀地描述實驗現象和結果，要有時 間順序以及各項指標在時間上的關系。2.2. 圖表 : : 用表格或坐標圖的方式使實驗結果突出、清 晰，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀察指標 一致的實驗，使組間異同一目了然。每一圖表應有表目和計 量單位，應說明一定的中心問題。3.3. 曲線圖 常見的曲線圖 應用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標的變化趨勢形象生動、直觀明了在實訓報告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲 得效果。（ 十一 ） 實訓總結實訓總結是對實訓所能驗證的概念、原則或理論，以及 實訓過程的簡明總結，也可以對本次實訓提出一些問題或建 議等。實訓報告電子商務概論實訓報告一、實訓目的：為

4、了讓學生更加了解專業(yè)知識的核心，理解他的實質性 東西而進行的一系列電子商務概論實訓。讓我們把書本上的 東西與實際相結合，讓我們都更大的收獲。讓我們更深刻地 認識到電子商務的理論核心，電子商務一般就是指利用國際 互聯網進行商務活動的一種方式，例如：網上營銷、網上客 戶服務、以及網上做廣告、網上調查等意識到電子商務當今 成為網絡經濟時代的新興商務方式的可觀性。接觸更多網絡 知識，了解網絡經濟時代的企業(yè)經濟管理模式，在親身實踐 中，提高了我們對書本知識更深一步的理解。二、實訓時間：20XX20XX 年 5 5 月 2828 日到 20XX20XX 年 6 6 月 1 1 日（十五周）三、實訓內容：在

5、電子商務實驗室實訓，B2B,B2B, B2C,B2C, C2CC2C, EDIEDI，網絡營銷（包括域名申請，主機出租，郵件列表，新聞組服務等） 。 還有與電子商務不可分割的電子銀行，物流等。按照步驟， 我們一步一步地來做，一步一步的演練。第一步，差不多都要注冊網上銀行，為自己的商店的財 務進行付收款業(yè)務。 （有些不需要）第二步，再有了網上銀行的前提條件下，注冊自己的會員。如 B2BB2B 的采購商與供應商。B2CB2C 的商戶入駐，商城會員注 冊等。第三步，利用注冊好的會員進行一系列的網上貿易。商城用戶采購銷售部形成訂單財務部受理訂單、進 EDIEDI 填開發(fā)票銷售部確認單據、生成發(fā)貨單 儲

6、運部配送產品物流業(yè)務部完成配送商城用戶收 貨、退貨流程、正常采購、預警采購、缺貨采購等的操作流 程就像真實的一樣。如：商城用戶采購銷售部受理生成缺貨單采購部生 成缺貨采購單財務部通過缺貨采購單采購部確認采 購物流部配送儲運部缺貨單入庫銷售部生產財 務單財務部確認付款單銷售部生成儲運單儲運 部配送產品物流部配送商城用戶收貨四、實訓總結： （心得體會）按照學院和系部的安排，我們進行了為期一周的電子商 務概論實訓。實訓中掌握了許多實質性的操作技能。這次實 訓我更加了解并熟悉了電子商務的流程 , ,收獲很多。 下面先闡 述一下我對此次實習的心得。通過這次實訓，我基本掌握電子商務的實際應用，了解 并熟悉

7、了 B2BB2B 及 B2CB2C 的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多 . . 我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，接觸更多網絡知識，了解網絡經濟時代的企業(yè)經濟管理模式， 學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務 的過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對電子商務主要的 交易流程和核心理念有了深刻的理解。 在現代的信息時代中， 多種交易都是通過網絡實現的，于是，對于掌握這方面的知 識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對電子商務 的更深一步認識，出感覺到了電子商務的優(yōu)越性。不僅學到了很多，也意識到了自己的不足。既有知識上 的缺陷，也有認識上的不足。我們每個人都不得不

8、承認中國 目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現代化企業(yè)轉型的時期，尤其是B2BB2B行業(yè)在電子商務領域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達。 可見國內的電子商務還有很長的一段路要走，還不成熟。今 后自己要自學一些必要的軟件知識、多訪問一些關于電子商 務的網站，在實際環(huán)境中增長知識。 B2BB2B 電子商務是指企業(yè) 與企業(yè)之間，通過 InternetInternet或專用網方式進行的商務活動。 這里企業(yè)通常包括制造、流通 （商業(yè)） 和服務企業(yè)，其的特點是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。B2CB2C 是電子商務按交易對象分類中的一種，即表示商業(yè)機構對消費者的電 子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業(yè)為主，主

9、要 借助于 InternetInternet開展在線銷售活動。 例如經營各種書籍、 鮮 花、計算機、通信用品等商品。網上銀行是指通過 InternetInternet 網絡或其它公用信息網， 將客戶的電腦終端連接至銀行，實現將銀行服務直接送到客 戶辦公室或家中的服務系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離，使 客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務時間，突破空間距離 和物體媒介的限制， 足不出戶就可以享受到網上銀行的服務。 物流中心作為承擔運輸任務的第三方，也是電子商務中不可 缺少的一環(huán)。這次實訓讓我懂得了如何在網上購物，如何申請 郵件，如何進行 outlookoutlook 設置并用它來收發(fā)郵件，如何注冊

10、和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料， 還了解了遠程登陸以及瀏覽 webweb 頁并用收藏夾保存信息，也 了解了百度、 搜狗等搜索引擎等好多知識 . . 這些東西有些以前 我都未接觸過，很感謝這次實習的機會，相信這些東西對我 以后的學習、工作、生活會有很大的幫助！ 旅游英語專業(yè)實訓報告綜述自 20*20* 年 6 6 月 2020 日起。作為旅游英語專業(yè)的專業(yè)實訓課 便隨之一一拉開帷幕，直到 3030 日雙選會的來臨才會結束 所以要進行專業(yè)實訓課無外乎是想要我們做好頂崗實習前的 訓導準備。都說三百六十行，行行出狀元。要想在各行各業(yè) 出人頭地的前提出了對職業(yè)擁有莫大的熱情外還必須

11、懂得其 中運作的規(guī)矩。其實這也是我們在校接受教導的最后一次機 會了?？梢哉f每天安排的科學而合理的實訓課程避免了我們 在等待雙選會期間虛度光陰。而且每堂實訓課都是有針對性 的進行的，所以對于我們每個人來說是有百利而無一害。主體為了讓大家更深刻的體會有關導游這門行業(yè)， 2121 一大早我們全班就隨著班車踏上了去墨江的旅途。并花了兩 天時間分別游玩了墨江的北回歸線標志園和國際雙胞文化 園。當然我們是帶著任務去玩的，除了聘請個導游姐姐的講 解外，我們每個人都必須親自再走一遍景區(qū)并講導游詞給老 師和同學們聽作為考核的方式。還值得一提的是我們有幸應 邀到該地珠寶行進行參訪，負責人很熱心日那天的請出了我們上

12、一 屆的學姐為我們解說這里的大概行情。放眼望去直覺店里的 珠寶首飾琳瑯滿目不失讓人挑花了眼。幸好有熱心的服務員 在一旁為我們指點著迷津。接下來負責人還帶領著我們在售 茶區(qū)入座暢談，比品茶更有趣的是他們毫不吝嗇的向我們解 剖了他們所認為的導游。此番言談的確令我們增進了不少有 關導游這門職業(yè)的別樣見解。除此之外，讓我難以忘懷的課程當屬胥佳老師上的有關 服務方面的禮儀禮節(jié)課。她的課素來倍受青睞，這次也不例 外。她一點也不浮夸，所以教授的都是些特實際而實用的知 識。最主要的是她愿意讓我們當場運用所學的知識。瞧，我 們最后是在女生化著美美的妝容和男生打著美美的領帶中愉 快的結束這門實訓課的。與此同時，我

13、也時刻沒有忘記朱建 青老師不辭辛勞的教我們有關導游業(yè)務方面的知識，特別是 接待服務方面的細節(jié)問題正是有了他的提點才讓我們更深入 的了解到想當一名合格的導游那是相當的不容易啊。2828 日這天也是充實的一天，我們有幸邀請到了旅行社的 經理來為我們上實訓課，她的確是見多識廣之人。課間言詞 展現的都是她在實際帶團中所遭遇到的各種問題和需要注意 的地方，哪怕是遇有游客食物中毒也能處理的四平八穩(wěn)。果 真彰顯了果斷干練和沉著冷靜的優(yōu)良品質。我便不經在省思 若是換做是自己遭遇此類種種問題是否能夠像她一樣勝任的 游刃有余。總結俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫 的實訓過程中，當面對老師一些假設性

14、的提問時總讓我深深 的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，再思及以后 的工作中難免遇到此種困難，便讓我感到十分的難過。本以 為自己在學校學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現書到用時 方恨少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義?？梢?，注 重理論聯系實際的學習方法當真是學習的不二法門。最后， 很感謝學校能夠提供這樣難得的學習機會讓我們提前意識到 自己有諸多的不足，好為頂崗實習之日的應戰(zhàn)做好最充分的 準備。文檔管理實訓報告通過兩周的文檔管理實訓，不僅僅是鞏固了課堂的理論 知識，弄清模糊知識點，擴充知識；而且提高了文書文書處 理，檔案整理等檔案工作的日常工作實操能力；更重要的是 通過實訓培養(yǎng)自身嚴謹細

15、致的工作作風和良好的溝通合作能 力。為了總結經驗，現將本次實訓報告如下：一、實訓任務1判斷所給材料是否應該歸檔，如何分類組卷2檔案材料裝訂練習3電子文檔工作介紹及檔案信息系統(tǒng)操作4整理學生檔案案卷及小組間交換檢查5企業(yè)文檔工作調查及匯報6整理專門檔案及匯報交流7撰寫實訓總結及交流8參觀學院檔案室及廣東省檔案館二、 經驗（一）雜亂無章到有條不紊工作閱歷淺、認識面窄、理論與實際存在差別等等各種 因素給我們實訓期間的檔案整理工作有一定的難度，但是通 過指導老師所給指導意見、所給的材料進行訓練及糾正，更 好地判斷歸檔與不歸檔的材料、掌握較好的分類標準、分類 方法以及熟悉一些材料的組合案卷的工作程序。當

16、把那些一 堆堆的文件整理成井然有序的檔案室，就會有一種一種不由 而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當中，會有文件 涉及范圍廣，無法精確分類歸檔；任務多，時間安排不合理； 理論知識不扎實；焦頭爛額，因在某些問題上存在著一定程 度的偏見而吵架的時候，我們也能夠進行很好的溝通和討論，最后展現我們小組的勞動成果。（二）做調查、做整理的認識從企業(yè)文檔工作調查的后， 了解到了如何做調查也是一 門藝術，如何調查能達到有一定的預期效果。調查企業(yè)的文 檔，發(fā)現與課本理論知識有著一定的差別。每個公司都會有 一定的分類標準、分類類目、歸檔的范圍，同時也了解了一 些文檔的不同保存形式，雖然調查并不能像我們擁有工作的 經驗一樣，但是我們卻能從中知道目前一些企業(yè)的文檔工作 的相關情況。同時，我們也會有電子文檔、專門檔案整理的項目。在 電子文檔的實訓中，掌握了一定的電子文檔工作的操作方法， 如軟件的文件錄入、文件整理、文件的分發(fā)、文件的傳遞、 檔案全宗的管理、檔案的檢索、檔案的提供利用等等一系列 的操作。這其中必定少不了嚴謹細致的工作態(tài)度，切記文件 錄入的錯誤等等，如果有錯，這將會給以后的工作造成一定 的影響。接下來，我們也將是對學院學生檔案進行整理進行為期 半天的實訓時，我們在老師的指導下，明白了具體的