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1、6S管理在生產(chǎn)型企業(yè)現(xiàn)場管理中的應(yīng)用探析6S管理是指企業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理,以提高生產(chǎn)效率,增強產(chǎn)品質(zhì)量,保證環(huán)境整潔,是一種“預(yù)防為主,保障安全”的管理理念和方法。之所以被稱為“6S管理”,是因為該管理方式由六大要素組成,分別為整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、安全(SECURITY)和素養(yǎng)(SHITSUKE)。這六大要素相互作用,整理、整頓、清掃是進行日常6S活動的具體內(nèi)容;清潔則是對整理、整頓、清掃工作的規(guī)范化和制度化管理,以便使整理、整頓、清掃工作得以持續(xù)開展,達到較高水平;安全是由整理、整頓
2、、清掃工作所保障的,進行了以上幾個工作,可以降低安全隱患,保證生產(chǎn)順利進行;素養(yǎng)是要求員工培養(yǎng)自律精神,養(yǎng)成自覺遵守6S相關(guān)規(guī)定的良好習(xí)慣。打地基,做足準(zhǔn)備在實施6S管理之前,一定要做好事前規(guī)劃。在對6S管理的相關(guān)知識有了透徹了解后,可以組織企業(yè)的相關(guān)管理人員到推廣、實踐該管理方式較為成功的企業(yè)進行學(xué)習(xí)考察,并結(jié)合本企業(yè)的特點制定具體的實施方案,對6S管理的基本內(nèi)容、實施意義進行說明,明確實施步驟和實施要求,并報高層管理層審核。成立一個由總經(jīng)理牽頭的推行委員會負責(zé)6S管理的推廣工作。組長一般由總經(jīng)理擔(dān)任,副組長為活動具體負責(zé)人,一般由生產(chǎn)經(jīng)理擔(dān)當(dāng),委員為各個工序和辦公室的負責(zé)人。明確項目負責(zé)人
3、和具體分工,這是實施6S管理的第一步,也是成敗的關(guān)鍵所在。確定6S管理活動的推廣方案。要制定活動實施方針,這是活動推廣的指導(dǎo)方向,方針要與企業(yè)文化建設(shè)、發(fā)展戰(zhàn)略等緊密結(jié)合起來。在此基礎(chǔ)上要制定6S管理具體實施的目標(biāo)和各環(huán)節(jié)的實施標(biāo)準(zhǔn)。做好宣傳及培訓(xùn)工作。宣傳本身具有潛移默化的功能,通過在員工中廣泛宣傳6S管理,使員工對其實施有足夠的了解和支持,從而能夠積極地參與其中。宣傳的方式有多種,如制定標(biāo)語、宣傳畫;以班組的形式開展討論會;制作6S管理推廣宣傳專欄等。對員工進行專門的培訓(xùn)是6S管理推行過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)的對象是車間全體員工,主要內(nèi)容是6S管理基本知識,以及本企業(yè)的6S管理實施的
4、標(biāo)準(zhǔn)和激勵措施等。另外,骨干人員和一線員工在6S管理推廣過程中承擔(dān)不同責(zé)任,所以推廣過程宜分開進行培訓(xùn)。抓落實,六步到位有了6S管理推行方案的制定,加上對員工的宣傳和培訓(xùn),6S管理就可以在項目實施小組的指導(dǎo)下全面開展了。這是推行6S管理的實質(zhì)性階段,每位員工的不良習(xí)慣能否改變,能否在企業(yè)中建立一個良好的6S管理工作風(fēng)氣,在這個階段都能得以體現(xiàn)。第一,對車間的所有物品進行整理。對工作場所進行全面、細致的檢查,在此基礎(chǔ)上制定必需品和非必需品的判斷基準(zhǔn);對現(xiàn)場堆放的各種物品按“要”與“不要”的基準(zhǔn)進行分類,再按使用期限進行歸類,確定每種物品應(yīng)如何處理和放置。清理出不用的物品,將長期閑置或使用頻率不高
5、的物品清理到周轉(zhuǎn)庫房,做好標(biāo)識。同時要注意到整理本身是一個循環(huán)的過程,現(xiàn)場每天都在變化,每天的必需品可能是不同的,因此要養(yǎng)成每天進行整理的習(xí)慣,這是最重要的。第二,對整理過的場所進行整頓。整頓是6S管理中很關(guān)鍵的一個階段,也是現(xiàn)場改觀最為明顯的一個階段?,F(xiàn)場經(jīng)過整理階段后,要對留下的物品和放置場所進行重新規(guī)劃。要對現(xiàn)場實際情況進行診斷、分析,摸清現(xiàn)場物品的數(shù)量和場所。在此基礎(chǔ)上根據(jù)物品的使用頻率和特性,對物品進行分類、定位并做好標(biāo)識,針對各類耗材進行按單定量,杜絕浪費。第三,對工作場所進行清掃。在清掃之前,要注意對員工相關(guān)的培訓(xùn)教育,如安全教育、設(shè)備保養(yǎng)教育、設(shè)備基本構(gòu)造的知識培訓(xùn)、技能提升教
6、育等。在此基礎(chǔ)上制定相關(guān)清掃標(biāo)準(zhǔn),實施區(qū)域責(zé)任制。將所有區(qū)域進行劃分,實行區(qū)域責(zé)任制,責(zé)任到人,并對責(zé)任人進行考核,督促其達到標(biāo)準(zhǔn)。第四,對工作場所進行清理。清潔是6S管理的關(guān)鍵階段,是對前三階段成果的維持和工作的固化與深入。要制定具體的清潔標(biāo)準(zhǔn),要讓所有員工清楚應(yīng)該做什么、怎么做、做到什么程度。同時要細化出檢查方法和檢查表,不僅在平時的工作中要進行日常檢查,還要組織定期的檢查,對檢查結(jié)果要有獎懲制度,做到獎罰分明。第五,在工作場所推行安全管理工作。推行安全管理工作,首先要讓職工樹立正確的安全意識,在安全意識基礎(chǔ)上實施安全生產(chǎn)教育,這是做好安全工作的根本,必須先行。其次,要制定現(xiàn)場安全作業(yè)基準(zhǔn)
7、,貫徹安全技術(shù)操作規(guī)程,做好車間及設(shè)備的常見安全防護。再次,要進行現(xiàn)場巡視檢查,建立安全的巡視制度,各級人員要嚴格執(zhí)行,對違反制度者要嚴肅處理。第六,加強員工的素養(yǎng)教育。通過前面“5S”的持續(xù)實現(xiàn),能夠使員工通過較好的工作場所體驗從而養(yǎng)成整潔的習(xí)慣,規(guī)范工作中的行為。在6S管理中,企業(yè)應(yīng)該不厭其煩地教育員工做好整理、整頓、清掃、清潔、安全,其目的不只是希望他們將東西擺好、設(shè)備擦拭干凈,最主要的是通過這些細微的動作潛移默化地改變他們的思想,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進而能依照規(guī)定行事??沙掷m(xù),全體動員6S管理的具體實施其實并不困難,難就難在長期持續(xù)運轉(zhuǎn)。6S管理的推行要求全員參與才能持續(xù)進行下去,否
8、則就容易半途而廢。因此應(yīng)該制定具體的措施使全體員工都能參與進去,堅持下去,不斷完善。首先,要將員工的考核激勵體系與6S管理的實施結(jié)合起來。將具體的考核標(biāo)準(zhǔn)與6S管理的具體實施環(huán)節(jié)的要求相結(jié)合制定,對能夠堅持實施6S管理各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的員工進行獎勵;對與各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行相悖的應(yīng)該進行相應(yīng)的懲罰,最終讓全體員工清楚哪些該做,哪些不該做。其次,推進6S管理應(yīng)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。要加強企業(yè)文化同企業(yè)6S管理工作的融合,把企業(yè)文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)6S管理的優(yōu)勢。在精神文化層面,樹立和形成6S管理的文化導(dǎo)向,營造良好的推行6S管理的氛圍;在制度文化層面,將企業(yè)文化理念滲透到各種規(guī)章制度中,對照企業(yè)文化理念,做好規(guī)章制度缺陷分析、修訂完善等工作;在物質(zhì)文化層面,通過廠容廠貌、視覺識別系統(tǒng)、優(yōu)質(zhì)
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