職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)----超詳細(xì)

1、.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo).2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：能夠?yàn)樽约撼袚?dān)責(zé)任，自主決策，并落實(shí)于能夠?yàn)樽约撼袚?dān)責(zé)任，自主決策，并落實(shí)于行動(dòng)之中行動(dòng)之中認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程，是人生規(guī)劃或認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程，是人生規(guī)劃或生涯規(guī)劃的重要部分；愿意在實(shí)踐中探索自生涯規(guī)劃的重要部分；愿意在實(shí)踐中探索自我，不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，不斷調(diào)整人生路徑我，不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，不斷調(diào)整人生路徑.3技能目標(biāo)：技能目標(biāo)：掌握正確的目標(biāo)設(shè)立方法，能夠?yàn)樽约旱纳恼莆照_的目標(biāo)設(shè)立方法，能夠?yàn)樽约旱纳陌l(fā)展設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)，并做出相應(yīng)的行動(dòng)發(fā)展設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)，并做出相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃.三個(gè)問題三個(gè)問題 為什么規(guī)劃？為

2、什么規(guī)劃？目的目的 規(guī)劃什么？規(guī)劃什么？?jī)?nèi)容內(nèi)容 怎樣規(guī)劃？怎樣規(guī)劃？方法、態(tài)度方法、態(tài)度.為什么規(guī)劃.教育學(xué)意義上的人生規(guī)劃：教育學(xué)意義上的人生規(guī)劃： 所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的發(fā)展的志向，對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。策劃和設(shè)計(jì)。 人生規(guī)劃使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考人生規(guī)劃使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來(lái)，初步嘗試性的選擇未來(lái)適合自己從事的事自己的未來(lái)，初步嘗試性的選擇未來(lái)適合自己從事的事業(yè)和生活，盡早（多從學(xué)生時(shí)代）開始培養(yǎng)自己綜

3、合能業(yè)和生活，盡早（多從學(xué)生時(shí)代）開始培養(yǎng)自己綜合能力和綜合素質(zhì)。力和綜合素質(zhì)。 人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃的區(qū)別就是人生規(guī)劃比職業(yè)規(guī)劃的區(qū)別就是人生規(guī)劃比職業(yè)規(guī)劃廣泛，職業(yè)規(guī)劃只是人生規(guī)劃的一部分，并不是人生的廣泛，職業(yè)規(guī)劃只是人生規(guī)劃的一部分，并不是人生的全部。對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感決定了人生的生存質(zhì)量。全部。對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感決定了人生的生存質(zhì)量。.生涯彩虹圖. 我是誰(shuí)？我想干什么？我能干什么？環(huán)境支持或允許我干什么？自己的我是誰(shuí)？我想干什么？我能干什么？環(huán)境支持或允許我干什么？自己的職業(yè)目標(biāo)是什么？職業(yè)目標(biāo)是什么？ 我應(yīng)該有怎樣的未來(lái)和人生目標(biāo)（夢(mèng)想）？我怎樣實(shí)現(xiàn)我應(yīng)該有怎樣的未來(lái)和人生

4、目標(biāo)（夢(mèng)想）？我怎樣實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)（夢(mèng)想）我的人生目標(biāo)（夢(mèng)想） . 什么是夢(mèng)想什么是夢(mèng)想.夢(mèng)想的形態(tài)夢(mèng)想的形態(tài)夢(mèng)想夢(mèng)想具體的具體的工作家庭工作家庭標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)性物質(zhì)性抽象的抽象的精神性精神性.規(guī)劃什么人生目標(biāo)（近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)）人生目標(biāo)（近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)）學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)歷目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)歷目標(biāo) 、學(xué)位目標(biāo)）、學(xué)位目標(biāo)）職業(yè)目標(biāo)（行業(yè)職業(yè)目標(biāo)（行業(yè) 領(lǐng)域）領(lǐng)域）事業(yè)目標(biāo)（基層、中層、高管）事業(yè)目標(biāo)（基層、中層、高管）家庭目標(biāo)（愛情、子女、父母）家庭目標(biāo)（愛情、子女、父母）財(cái)富目標(biāo)（社會(huì)中層、高層財(cái)富目標(biāo)（社會(huì)中層、高層 ）健康休閑目標(biāo)健康休閑目標(biāo)社會(huì)聲譽(yù)目標(biāo)社會(huì)聲譽(yù)目標(biāo).

5、規(guī)劃內(nèi)容個(gè)人自身規(guī)劃個(gè)人自身規(guī)劃健康規(guī)劃；健康規(guī)劃；長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃（包括近期遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃（包括近期遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí) 工作工作 愛情愛情 事業(yè)等事業(yè)等規(guī)劃）；規(guī)劃）；事業(yè)規(guī)劃（包含職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)規(guī)劃）；事業(yè)規(guī)劃（包含職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)規(guī)劃）；情感規(guī)劃（愛情、親情、友情）；情感規(guī)劃（愛情、親情、友情）；晚景規(guī)劃；晚景規(guī)劃；幸福規(guī)劃等。幸福規(guī)劃等。.規(guī)劃步奏第一步：確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。人生第一步：確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。每個(gè)人的人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)觀、價(jià)值觀和人生

6、目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整、改進(jìn)和完善。整、改進(jìn)和完善。第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。主要的方法是：質(zhì)與天賦。主要的方法是：1.1.自問：自己冷靜下來(lái)總結(jié)自問：自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己；自己；2.2.問他人：讓別人給你肯定的評(píng)價(jià)；問他人：讓別人給你肯定的評(píng)價(jià)；3.3.專業(yè)評(píng)價(jià)：專業(yè)評(píng)價(jià)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)。通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)。.第三步：詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃。最好是細(xì)化到各個(gè)第三步：詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃。最好是

7、細(xì)化到各個(gè)年齡段，并做好每一步，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。年齡段，并做好每一步，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，制定完善自己素質(zhì)和能力的第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，制定完善自己素質(zhì)和能力的階段性目標(biāo)，并將目標(biāo)分解細(xì)化成為若干具體的任務(wù)，階段性目標(biāo)，并將目標(biāo)分解細(xì)化成為若干具體的任務(wù)，能夠落實(shí)在自己的行動(dòng)之中。能夠落實(shí)在自己的行動(dòng)之中。第五步：在成長(zhǎng)中磨練自己，及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)，第五步：在成長(zhǎng)中磨練自己，及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)，因?yàn)闆]有什么規(guī)劃是一成不變的。因?yàn)闆]有什么規(guī)劃是一成不變的。.了解 社會(huì)“三個(gè)重建三個(gè)重建”將改變中國(guó)未來(lái)三將改變中國(guó)未來(lái)三十年：十年：重建秩序重建秩序重建道德重建道德重建生態(tài)重建生

8、態(tài).人品人品是最重要的學(xué)歷是最重要的學(xué)歷能力與人品哪個(gè)最重要，二者應(yīng)該是人的左右能力與人品哪個(gè)最重要，二者應(yīng)該是人的左右手手好人品已成為現(xiàn)代人晉升的敬業(yè)標(biāo)桿與成功人好人品已成為現(xiàn)代人晉升的敬業(yè)標(biāo)桿與成功人生的堅(jiān)實(shí)根基。生的堅(jiān)實(shí)根基。好人品好人品包括：忠誠(chéng)包括：忠誠(chéng) 敬業(yè)敬業(yè) 自動(dòng)自發(fā)自動(dòng)自發(fā) 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé) 注注重效率重效率 結(jié)果導(dǎo)向結(jié)果導(dǎo)向 善于溝通善于溝通 合作合作 積極進(jìn)積極進(jìn)取取 低調(diào)低調(diào) 節(jié)約節(jié)約 感恩感恩. 記住這些話，會(huì)受益終身：記住這些話，會(huì)受益終身：心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你；心存忠誠(chéng)，平安就會(huì)跟隨你心存忠

9、誠(chéng)，平安就會(huì)跟隨你 ；心存善念，陽(yáng)光就會(huì)照耀你；心存善念，陽(yáng)光就會(huì)照耀你；心存大愛，崇高就會(huì)追隨你；心存大愛，崇高就會(huì)追隨你；心存他人，真情就會(huì)回報(bào)你；心存他人，真情就會(huì)回報(bào)你；心存感恩，好運(yùn)就會(huì)青睞你。心存感恩，好運(yùn)就會(huì)青睞你。.1、低調(diào)做人你會(huì)一次比一次穩(wěn)?。?、低調(diào)做人你會(huì)一次比一次穩(wěn)健；2、高調(diào)做事你會(huì)一、高調(diào)做事你會(huì)一次比一次優(yōu)秀；次比一次優(yōu)秀；3、有望達(dá)到的要努力；、有望達(dá)到的要努力；4、無(wú)望得到的、無(wú)望得到的別介意；別介意；5、再煩也別忘記微笑；、再煩也別忘記微笑；6、再急也要注意語(yǔ)氣；、再急也要注意語(yǔ)氣；7、再苦也不忘堅(jiān)持；、再苦也不忘堅(jiān)持；8、再累也要愛自己；、再累也要愛自己；

10、9、成功的時(shí)、成功的時(shí)候不要忘記過去；候不要忘記過去；10、失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。、失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。人生一條路人生一條路:走自己的路走自己的路 。人生。人生2件寶：身體好，心不老件寶：身體好，心不老人生三種朋友：維護(hù)你、包容你、批評(píng)你的人。人生有人生三種朋友：維護(hù)你、包容你、批評(píng)你的人。人生有4苦：看不透、舍不得、輸不起、放不下。人生苦：看不透、舍不得、輸不起、放不下。人生5句話：再句話：再難也要堅(jiān)持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要難也要堅(jiān)持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。節(jié)省，再冷也要熱情。 人生六大財(cái)富：身體、知識(shí)、夢(mèng)人生六大財(cái)富：身體、知

11、識(shí)、夢(mèng)想、信念、自信、骨氣。想、信念、自信、骨氣。.100%100%圓滿人生的奇妙計(jì)算圓滿人生的奇妙計(jì)算 如果令如果令A(yù) A、B B、C C、D DX X、Y Y、Z Z這這2626個(gè)英文字個(gè)英文字母，分別等于百分之母，分別等于百分之1 1、2 2、3 3、4 42424、2525、2626這這2626個(gè)數(shù)值，個(gè)數(shù)值，那么我們就能得出如下有趣的結(jié)論那么我們就能得出如下有趣的結(jié)論 .M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%72%L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+

12、19+9+16=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%89%.L+O+V+E=12+5+22+5=L+O+V+E=12+5+22+5=54%54%L+U+C+K=12+21+3+11=L+U+C+K=12+21+3+11=47%47%.H+A+R+D+W+O+R+K=H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11=8+1+18+4+23+15+18+11=98%98%K+N+O+W+L+E+D+G+E=K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+12+5+4+7+5=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%96%.A+T+T+I

13、+T+U+D+E=A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=100%1+20+20+9+20+21+4+5=100%.一位前輩的感言.33二二 、職業(yè)生涯規(guī)劃流程、職業(yè)生涯規(guī)劃流程探索自我資源探索自我資源了解了解工作世界工作世界生涯決策與管理生涯決策與管理生涯認(rèn)知生涯認(rèn)知.C、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)留學(xué)把國(guó)外的知識(shí)裝入自己的飯碗把國(guó)外的知識(shí)裝入自己的飯碗A、就業(yè)、就業(yè)端起別人給自己制造的飯碗端起別人給自己制造的飯碗 B、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)自己給自己以及給別人制造飯碗自己給自己以及給別人制造飯碗大大 學(xué)學(xué) 畢畢 業(yè)業(yè) 生生D、求學(xué)深造、求學(xué)深造追求更高層次知識(shí)獲取更大的飯碗追求更高層

14、次知識(shí)獲取更大的飯碗E、待（失）業(yè)、待（失）業(yè)暫時(shí)還沒有端起自己的飯碗暫時(shí)還沒有端起自己的飯碗.52計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備計(jì)算機(jī)軟件網(wǎng)絡(luò)游戲通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路計(jì)算機(jī)服務(wù)（系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修）計(jì)算機(jī)硬件會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)：會(huì)計(jì)/審計(jì)金融/投資/證券/基金保險(xiǎn)銀行信托/擔(dān)保/拍賣/典當(dāng)理財(cái)貿(mào)易/零售/批發(fā)/租賃快速消費(fèi)品（煙酒/食品/飲料/日化）貿(mào)易進(jìn)出口耐用消費(fèi)品（服裝/紡織/皮革)奢侈品/收藏品家具/家電/工藝品/玩具/珠寶批發(fā)零售制藥/醫(yī)療制藥/生物工程醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)備/器械廣告/媒體廣告公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)

15、展文字媒體/出版生產(chǎn)/加工/制造汽車/摩托車航空/航天研究與制造印刷/包裝/造紙大型設(shè)備/機(jī)電設(shè)備/重工業(yè)儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化辦公用品及設(shè)備加工制造（原材料/模具）房地產(chǎn)/建筑房地產(chǎn)開發(fā)家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢建筑/建材/工程物業(yè)管理/商業(yè)中心專業(yè)服務(wù)/教育/培訓(xùn)檢測(cè)認(rèn)證中介服務(wù)教育/培訓(xùn)/院校專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))外包服務(wù)法律文化/傳媒/娛樂/體育媒體/出版/影視/文化傳播娛樂/休閑/體育服務(wù)業(yè)餐飲業(yè)酒店旅游/度假醫(yī)療/護(hù)理/美容/保健/衛(wèi)生服務(wù)物流/運(yùn)輸物流/倉(cāng)儲(chǔ)交通/運(yùn)輸能源/原材料/礦產(chǎn)/環(huán)保電力/水利新能源采掘業(yè)/冶煉原材料和加工環(huán)保石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)政府/非盈利機(jī)構(gòu)/其他

16、政府/公共事業(yè)非盈利機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)/科研農(nóng)/林/牧/漁/其他農(nóng)/林/牧/漁跨領(lǐng)域經(jīng)營(yíng)14個(gè)主行業(yè)，個(gè)主行業(yè)，62個(gè)子行業(yè)個(gè)子行業(yè).53互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織架構(gòu)圖互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織架構(gòu)圖典型的組織架構(gòu)圖典型的組織架構(gòu)圖.54生涯抉擇平衡單考慮項(xiàng)目1.1.適合自已的能力適合自已的能力 2.2.適合自已的興趣適合自已的興趣3.3.符合自已的價(jià)值觀符合自已的價(jià)值觀 4.4.滿足自已的自尊心滿足自已的自尊心5.5.較高的社會(huì)地位較高的社會(huì)地位 6.6.帶給家人聲望帶給家人聲望7.7.符合自已理想的生活型態(tài)符合自已理想的生活型態(tài) 8.8.優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬9.9.足夠的社會(huì)資源足夠的社會(huì)資源 10.10.適合個(gè)

17、人目前處境適合個(gè)人目前處境11.11.擇偶以建立家庭擇偶以建立家庭 12.12.未來(lái)具有發(fā)展性未來(lái)具有發(fā)展性.55目標(biāo)實(shí)例目標(biāo)實(shí)例 目標(biāo)：在今年目標(biāo)：在今年7 7月前完成對(duì)教師職業(yè)的調(diào)研。月前完成對(duì)教師職業(yè)的調(diào)研。小目標(biāo)：小目標(biāo)：星期二開始閱讀星期二開始閱讀職業(yè)指導(dǎo)職業(yè)指導(dǎo)一書。一書。每周閱讀一章并且做每一個(gè)練習(xí)，在每周閱讀一章并且做每一個(gè)練習(xí)，在6 6月月1 1日讀完這本日讀完這本書。書。5 5月，我將制定如何選擇月，我將制定如何選擇3 3個(gè)適合我的工作的策略。個(gè)適合我的工作的策略。5 5月，我將參加大學(xué)舉辦的求職講座。月，我將參加大學(xué)舉辦的求職講座。6 6月，我將對(duì)月，我將對(duì)3 3份工作進(jìn)行調(diào)研，方法是在職業(yè)指導(dǎo)中份工作進(jìn)行調(diào)研，方法是在職業(yè)指導(dǎo)中心和圖書館進(jìn)行閱讀，尋找至少心和圖書館進(jìn)行閱讀，尋找至少3 3個(gè)本地做這類工作個(gè)本地做這類工作的人談一談。的人談一談。a.a.7 7月，我將去月，我將去3 3個(gè)做這類工作的人的工作地點(diǎn)去訪問。個(gè)做這類工作的人的工作地點(diǎn)去訪問。.561、職業(yè)生涯目標(biāo)的分解、職業(yè)生涯目標(biāo)的分解按時(shí)間分解：按時(shí)間分解：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)本學(xué)期通過