浙江省臺州市三門初級中學20182019學年上學期第二次月考九年級語文試卷

1、.臺州市三門初級中學2019-2019學年上學期第二次月考九年級語文試卷一、卷面書寫5分要求卷面整潔，書寫標準工整。二語文知識積累23 分 1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應漢字。4分但我還不甘落后，還想事事處處追上你們，理解你們，從你們那兒jí_取新生命新血液新空氣，同時也想jié力把我們的經(jīng)歷和冷靜的理智，獻給你們，做你們一支忠實的手杖！萬一有一天，你們覺得我這根手杖是個負擔的時候，我會感覺到，我會xio_聲匿跡，絕不來bàn_你們的腳！ ?傅雷家書? 2.古詩文默寫10分1_，月是故土明。杜甫?月夜憶舍弟?2云橫秦嶺家何在？_。韓愈?左遷至籃關示侄孫湘?3

2、_，病樹前頭萬木春。劉禹錫?酬樂天揚州初逢席上見贈?4_，人跡板橋霜。溫庭筠?商山早行?5_，山雨欲來風滿樓。許渾?咸陽城東樓?6愛上層樓，_辛棄疾?丑奴兒·書博山道中壁?7面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“_的心態(tài)用?岳陽樓記?中的原句答復8蘇軾在?水調(diào)歌頭?中通過寫明月來表達對人生美妙祝愿，道盡了千載離人心愿的語句是“_3.解釋以下句子中加點詞的意思。6分1屬予作文以記之_ 2 把酒臨風_ 3野芳發(fā)而幽香_ 4雜然而前陳者_ 5焉得更有此人_ 6直掛云帆濟滄海_4.以下表達有誤的一項為哪一項_3分A?醉翁亭記?選自?歐陽文忠公文集?，“文忠是謚號，本文抒發(fā)了作者寄情山

3、水的情懷，也抒發(fā)了與民同樂的情懷。B“而立代稱三十歲，“而立之年指遇事能明辨不疑的年齡；“不惑代稱四十歲，“不惑之年指有所成就的年齡。C議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的錯誤觀點。D?湖心亭看雪?選自?陶庵夢憶?。作者張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士，明末清初人。明亡后不仕，入山著書以終。有?陶庵夢憶?西湖夢尋?等。三閱讀54分一名著閱讀6分5.腰封，也叫書腰，定義為"于書籍中間地帶另置一條類似腰帶的文字介紹，以配合行銷或書籍推薦"。請給?艾青詩選?擬一條腰封，要求在20字以內(nèi)。2分_6

4、.導讀，是一種閱讀輔導的行為，即引領指導閱讀的意思。請為?水滸傳?第三十九回“潯陽樓宋江吟反詩梁山泊戴宗傳假信 寫一段50字左右的導讀語。4分_二現(xiàn)代文閱讀28分1閱讀?春天的故事?，完成7-10小題。15分春天的故事 崔立1春天的時候，我在臨街的路邊開了一家服裝店。店剛開張的時候，生意并不好。我心里很著急，脾氣自然也好不到哪里去了。 我的門口，經(jīng)常走過一對清掃衛(wèi)生的老夫婦。很多時候，他們一個人推著車，一個人清掃著馬路，一路走過去。他們清掃后揚起的灰塵，常常令我厭惡。我厭惡店里的生意差，如同厭惡他們掃起的灰塵。以致于有一天，那個老頭拿著一個空杯子，怯生生地走近我的門口。說：“可以讓我倒杯熱水嗎

5、？我老太婆她肚子有些疼。我冷冷地看著他，冷冷地說：“對不起，沒有熱水。老頭無奈地看著我，無奈地走了。老頭走向不遠處，那個蹲在那里捂著肚子的老太婆的背影有些沉悶，有些蒼白。我的心，隱隱地有些不忍。2老婆來店里看我。依老婆的本意，她并不希望我開什么店。她還是希望我本本分分地上一個班。而我，終是有些不甘寂寞，不撞南墻不回頭。我把回絕給老頭提供熱水的事說給她聽。事實上，我是有熱水的。老婆圓瞪著眼，看我，說：“你不該這樣的。一點熱水，這么小的事兒。我嘆一口氣，說：“是的，我做錯了。老頭分開我的店時，我已生出悔意。我甚至想過喊住老頭，但我終究下不了這個決心。其時已近中午，我看到那對老夫婦，他們坐在不遠處的

6、小板凳上，正拿出飯盒、面包，還有兩只塑料杯子。看起來，他們是要吃午飯了吧。老婆朝我努了努嘴，眼神落在了角落里的熱水瓶上。我明白了。我鼓起勇氣，翻開門，朝著他們走了過去。我到了他們跟前。他們看到我有些慌張，以為是做了什么不好的事情。我說：“我給你們拿來了熱水。喝點熱水，對胃會好一些。我翻開了熱水瓶，熱水倒在杯子里，冒出暖暖的熱氣。熱氣緩緩地上揚。他們說：“謝謝你。還有些誠惶誠恐，有些不敢相信似的。我笑笑，說：“沒關系。我還說：“以后，需要熱水了，隨時來我店里倒。3店里本來只有一個熱水瓶。我又買了一個，如今有兩個了。有時，老頭或是老太，他們會來我店里倒水。有時我會給他們倒好水，有客人在的時候，就會

7、讓他們自己去倒。老頭或是老太走出去的時候，也許是碰到了路過的需要倒熱水的行人。一天，一個男人進來，問我：“請問，這里有熱水嗎？我愣了一下，剛想回絕，男人又說：“我剛剛看到一個老頭，從你這里倒了熱水出來。我拍了拍腦袋，說：“對，對。我給男人的杯子倒?jié)M了熱水。男人連聲說著：“謝謝，謝謝。男人走出去。門口，站著一個懷孕的女人。男人把熱水遞給女人喝，女人緩緩地喝著水。男人女人回過頭，還朝我甜甜地一笑。我也微笑，微笑地看著男人小心地攙著女人離去。4我的店里準備了五個熱水瓶。每天一開店，我的首要任務就是把那幾個熱水瓶給倒?jié)M。越來越多走過的行人，會到我的店里來倒水。只因我在門口，用A4紙打印了幾個大字：免費

8、倒熱水。為了讓他們倒水方便我還將五個熱水瓶，都放在了門口。店里的生意漸漸好起來了。我一個人開場有些忙不過來，于是我請了一個人來幫助。老婆來店里看我，臉上寫滿驚訝，連連說：“看來你這店還真是開對了。我想說：“你沒看見，我這邊的門口，被清掃得特別干凈嗎？自然會有很多客人光臨了。我其實還想說：“還有，被清掃得無比干凈的心靈。準備說話的時候，我的眼睛望向落地玻璃窗外，那對老頭老太正緩緩地清掃著走過去。陽光下，一派春意融融。 選自?2019年微型小說排行榜?7.請閱讀全文，完成下面對情節(jié)內(nèi)容的概括。2分1我冷冷得回絕了給一對清掃衛(wèi)生的老夫婦倒杯熱水->2 _ -> 3 _ ->4我準備

9、了五個熱水瓶免費為行人提供熱水。8請根據(jù)題目要求完成以下題目6分（1） 把“我厭惡店里的生意差，如同厭惡他們掃起的灰塵。換成“我厭惡他們掃起的灰塵，如同厭惡店里的生意差?？梢詥?？請闡述理由。3分_2文章原稿到“準備說話的時候，我的眼睛望向落地玻璃窗外，那對老頭老太正緩緩地清掃著走過去。就完畢了，修改稿在末尾加了一句“陽光下，一派春意融融。你認為作者這樣修改的用意是什么？3分_9這篇小說兩次提到妻子，妻子的形象在小說中起到什么作用？3分_10請結合全文，探究小說題目“春天的故事的含義。4分_2讀下面兩個語段，完成11-14小題目。13分甲你車上的信寫得很有趣，可見只要有實情、實事，不會寫不好信。

10、你說到李、杜的分別，確實如此。寫實正如其他的宗派一樣，有長處也有短處。短處就是雕琢太甚，缺少天然和靈動的韻致。但杜也有極渾成的詩，例如“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回，無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來那首，胸襟意境都與李白相仿佛。還有?夢李白?、?天末懷李白?幾首，也是纏綿悱惻，至情至性，非常動人的。但比起蘇、李的離別詩來，似乎還缺少一些渾厚古樸。這是時代使然，無法可想的。漢魏人的胸懷比較更近原始，味道濃，蒼茫一片，千古之下，猶令人緬想不已。杜甫有許多田園詩，雖然受淵明影響，但比較之下，似乎也“隔王國維語了一層?；剡^來說：寫實可學，浪漫底克不可學；故杜可學，李不可學；國人談詩的尊杜的多于尊李的，

11、也是這個緣故。而且終究像太白那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也。同時，積雪的頂峰也令人有“瓊樓玉宇，高處不勝寒之感，平常人也不敢隨意瞻仰。選自?傅雷家書?乙李白之所以被稱為詩仙，是因為在詩的國度里，他是一個不遵守人間規(guī)那么的人。“仙的定義非常有趣，李白本身建立起來的個人生命風范，不可以用世俗的道德標準去對待，比方李白的好酒，李白的游俠性格，李白對人世間規(guī)那么的叛逆?？梢哉f李白把道家的或老莊的生命哲學做了盡情發(fā)揮，變成一種典范。杜甫是詩圣，“圣與儒家學說有關，儒家生命的最高理想是成為圣人?！笆バ枰谌碎g完成?！跋墒莻€人化的自我解放，“圣那么是個人在群體生活當中的自我錘煉。雖然同時分

12、享了大唐盛世時的詩歌頂峰，李白呈現(xiàn)出來的生命意境，與杜甫呈現(xiàn)出來的生命意境非常不同。很多人喜歡爭辯李白好還是杜甫好，其實生命里面常常充滿兩難，為什么不可以同時喜歡李白與杜甫兩個詩人？在青年時對李白的愛好很容易理解，因為那個時候很想背叛學校的教育，很想背叛家庭的規(guī)矩，很想像李白一樣出走冒險。這未必是對李白絕對正確的理解，可是李白令人感覺到他的生命可以豁到達孤獨地出走。那時候大家聚到一起，念的多是李白的詩句。今天對于杜甫的感動，是在進入中年的滄桑之后，開場明白他對人世間的悲憫，以及他把個人放入群體當中，對使命與責任的承擔。圣與仙是非常不同的兩種形態(tài)。在中國的整個思想極度成熟，文學到達登峰的時刻，李

13、白表達了老莊思想的最高完成，杜甫表達了孔孟哲學的最高完成。宋朝就開場討論到底李白杜甫孰優(yōu)孰劣，從文學的技巧來講，杜詩可以學，李白不可以學。李白才氣縱橫，杜甫有嚴格的標準，在杜甫詩的國度中有蹤跡可循。整整一千年當中，很多人在討論李白、杜甫的優(yōu)劣，這真是一個很大的精神浪費，他們都是不可取代的，樟樹與榕樹哪種更好？它們是不同的生命，在自然世界里，一定要分好或不好，是荒唐的，人的世界也是如此。李白、杜甫的生命分別抵達同的巔峰狀態(tài)，假如非要去比較優(yōu)劣，會偏離對他們的真正認知。 ?蔣勛說唐詩?11.從甲乙兩段選文看，傅雷和蔣勛都認為李白的詩不可學，杜甫的詩可學，請分別簡要概述他們的理由。3分_12.閱讀甲

14、文中劃線句，請你說一說加點字 “隔在句中的含義。2分_13.乙文最后一段寫到樟樹和榕樹有什么作用？3分_14傅雷說“國人談詩的尊杜的多于尊李的，蔣勛說“整整一千年當中，很多人在討論李白、杜甫的優(yōu)劣，這真是一個很大的精神浪費。他們的觀點矛盾嗎？請結合相關內(nèi)容進展簡要闡述。5分_三古詩文閱讀20分1閱讀下面這首古詩，答復15-16題。6分不見唐·杜甫不見李生久，佯狂真可哀！世人皆欲殺，吾意獨憐才。敏捷詩千首，飄零酒一杯?？锷阶x書處，頭白好歸來?！咀⑨尅窟@首詩寫于客居成都初期，杜甫此時輾轉得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有感而作。世人：指統(tǒng)治集團的人。匡山：李白少時讀書的大匡山，在今四川北

15、部。15.請概括詩中李白的形象。2分_16.閱讀全詩，品析作者在詩歌中所表達的思想感情。4 分_2閱讀下面兩篇文言文，答復17_18題14分【甲】秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向假設而嘆曰：“野語有之曰：聞道百，以為莫己假設者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也吾非至于子之門那么殆矣。吾長見笑于大方之家。選自?莊子· 秋水? 【注釋】"涇" 同 "徑 "直；"辯

16、" 同 "辨" 辨識；假設：海神名；大方之家：懂得大道理的人。【乙】黃帝將見大隗乎具茨之山，適遇牧馬童子，問涂焉，曰：“假設知具茨之山乎？曰：“然?！凹僭O知大隗之所存乎？曰：“然。黃帝曰：“異哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。請問為天下。小童曰：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。黃帝再拜稽首，稱天師而退。 選自?莊子· 徐無鬼?【注釋】 大隗wi 傳說中的神名。具茨：山名 涂：同“途，路。假設：你 奚：何，什么。17.用“/給甲文中畫線文字斷句 限斷2處2分今我睹子之難窮也吾非至于子之門那么殆矣18解釋以下句子中加點字的意思。4分1以天下之美為盡在己_ 2適遇牧馬童子_3黃帝再拜稽首_ 4我之謂也_19用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思。4分1聞道百，以為莫己假設。_（2） 夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？_20.河伯和黃帝身上有什么共同點？請聯(lián)絡原文分析答復4分_四、語言運用8+60分21.閱讀下面這那么材料，按要求寫一段文字。要求：觀點明確，闡述有理有據(jù)，語言得體，150字左右。8分材料：關于穿校服，中學生意見紛紜?！靶７植怀瞿信?，穿上感到壓