滬科版八年級物理全冊：4.2“平面鏡成像”過關(guān)檢測練習(xí)題

1、.4.2“平面鏡成像過關(guān)檢測練習(xí)題一、單項選擇題1.關(guān)于以下四種光學(xué)儀器的成像情況說法正確的選項是 A.放大鏡成正立放大的實像B.照相機(jī)成倒立縮或小的虛像C.潛望鏡成正立等大的虛像D.幻燈機(jī)成正立放大的實像2.物體在平面鏡中成的像的大小決定于 A.物體離平面鏡的遠(yuǎn)近B.平面鏡本身的大小C.物體本身的大小D.觀察者的位置3.中國語言豐富多彩，其中蘊(yùn)含著許多物理知識，以下對應(yīng)的物理知識不正確的選項是 A.四兩撥千斤杠桿原理B.鏡花水月平面鏡成的像是虛像C.磨刀不誤砍柴功減小受力面積可以增大壓強(qiáng)D.站著不如躺著躺著對地面的壓力比站立時小4.今年“六一兒童節(jié)，楊楊成為了一名少先隊員，當(dāng)楊楊戴上紅領(lǐng)巾走

2、近穿衣鏡時，他在穿衣鏡中的像將 A.逐漸變大B.逐漸變小C.大小不變D.遠(yuǎn)離穿衣鏡5.小麗面向穿衣鏡，站在鏡前60cm處，鏡中的像與她相距 A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm6.如下圖，猴子看見月亮在井中，就要去撈，結(jié)果什么也沒撈到關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近，以下說法中正確的選項是 A.月亮就在水的外表上B.井有多深，月亮就有多深C.和天上月亮到水面的間隔 相等D.和猴子的眼睛到水面的間隔 相等7.以下關(guān)于光的說法中正確的選項是 A.池水映明月，是光的折射現(xiàn)象B.用鏡子對著光照在墻上時，墻上會有一塊亮亮的光斑，此光陰發(fā)生了鏡面反射C.燕子在向下俯沖時，它在湖水的像越來越大D.海市

3、蜃樓是光的反射現(xiàn)象8.如下圖的光現(xiàn)象中，與平面鏡成像的原理一樣的是 A.屏幕上的“手影B.茶杯在鏡中的“倒影C.水中筷子“變彎D. 鋼筆“錯位9.如圖，照鏡子時人的位置保持不變，假如不小心鏡子裂開成兩半，并分別向上下兩側(cè)平移一段間隔 ，那么人通過上、下兩半面鏡子 A.不能成像了B.只能各成一半的像C.都成完好的像，且像在一樣位置D.都成完好的像，且像在不同位置10.如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，以下說法正確的選項是 A.像的大小與蠟燭到玻璃板的間隔 有關(guān)B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上D.用玻璃板代替平面鏡

4、是為了能在玻璃板后成一實像11.某實驗小組在課外理論活動中，取兩個平面鏡使其互相垂直立在程度桌面上，如下圖，在兩個平面鏡所成直角的平分線上放一只點燃的蠟燭，觀察兩個平面鏡所成像的個數(shù)是A.2B.3C.4D.不能確定12.小新同學(xué)對著平面鏡檢查儀容，當(dāng)他向平面鏡走近時 A.像變大，像到鏡面的間隔 變小B.像變大，像到鏡面的間隔 變大C.像不變，像到鏡面的間隔 不變D.像不變，像到鏡面的間隔 變小13.利用平面鏡可以 A.成縮小的像B.改變光的傳播方向C.成倒立的虛像D.成正立的實像14.自然界的美經(jīng)常令人陶醉以下現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是 A.日全食B.雨后彩虹搭起天橋C.水面鳥兒顧影雙D.在

5、海面上看見水下冰山15.以下關(guān)于光學(xué)知識的表達(dá)正確的選項是 A.物體離平面鏡越近，所成的像越大B.光在真空中的傳播速度是3108m/sC.光的色散就是將白光只分解成紅、綠、藍(lán)三種色光的現(xiàn)象D.我們能從各個方向看見電影銀幕上的畫面，是因為光在銀幕上發(fā)生了鏡面反射二、填空題16.如圖甲是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點的情境.假設(shè)蠟燭A距玻璃板4cm，那么蠟燭B距玻璃板 _cm才能與蠟燭A的像完全重合；假設(shè)在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，那么_透過玻璃板看到A的像選填“能或“不能；假設(shè)蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，那么圖乙_是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.用相應(yīng)字母表示17.如下圖為一種光學(xué)顯微鏡，其中目鏡和物

6、鏡都是由_制成的，在光線較弱的情況下，反光鏡可以選用_選填：“平面鏡、“凹面鏡18.如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關(guān)系示意圖假設(shè)平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測者在5m遠(yuǎn)處，那么人應(yīng)坐在離視力表_m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個“E字開口指向紙外，那么被測者應(yīng)向她的_選填“上方、“下方、“左方或“右方指才正確19.如圖為了測量某玻璃的厚度，觀察到手指到手指所成的像之間的間隔 是1，那么玻璃厚度為_.20.站在豎直的穿衣鏡前5m處，假設(shè)人以0.5m/s的速度靠近鏡面挪動6s后，人與鏡中的像間隔 為_m，此時像的大小_選填“變大“變小或“不變。 21.小軍同學(xué)身高1.65m，當(dāng)他站在

7、平面鏡前0.5m處時，鏡中所成的像與他相距_m，假設(shè)他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動4s，他的像到平面鏡的間隔 為_m，像的大小將_選填“變大、“變小或“不變. 22.如圖是平面鏡成像特點的實驗裝置圖1選用兩支一樣的蠟燭的目的是為了研究_和_大小關(guān)系2實驗中用平板玻璃代替平面鏡的目的是_3移去后門沒點燃的蠟燭，并在其位置放一光屏那么光屏上_填“能或“不能得到蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是_像23.如下圖是探究“平面鏡成像的特點的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體1該實

8、驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是：_2該實驗選擇兩個一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的_關(guān)系3在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭_選填“A或“B側(cè)觀察。4將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回挪動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合如圖甲你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是_5解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像可以完全重合，此時假設(shè)將蠟燭A靠近玻璃板時，那么像將_選填“靠近或“遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小_選填“變大、“變小或“不變6圖乙是某小組的同學(xué)經(jīng)過三次實驗，這樣做的目的是：_。 24.小鳥在平靜的湖面上方飛過時，它在湖水中的“倒影是_像選填“實或“虛，這是由光的_形成當(dāng)小鳥距水面3m時，“倒

9、影間隔 小鳥_m 25.人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小_變大/不 變/變小，經(jīng)過2s像向平面鏡走近_m 三、作圖題26.如下圖的兩條反射光線是同一發(fā)光點S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后形成的，請你畫出發(fā)光點S的位置27.請你在圖中畫出點光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過P點的光線四、實驗探究題28.某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如下圖：1平面鏡成像的原理是_. 2點燃蠟燭A，小心地挪動蠟燭B，直到與蠟燭A的_像. 3移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，那么光屏_選填“能或“不能承接到蠟燭A的燭焰的像； 4做完實驗后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識，其中不準(zhǔn)確的是 A.將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的間隔 為10cm時，像和物相距20cmD.將玻璃板換成平面鏡，成像更明晰，更有利于進(jìn)展成像特點的探究.29.如圖甲是小婧同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置.1在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_. 2在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小婧拿另一支