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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年遠程學習心得體會 通過近四個月的網(wǎng)上研修學習,掃瞄查看了各個訓練專家的精彩文章和教學心得,領會了他們幽默風趣的訓練風格、先進的訓練理論。通過這次網(wǎng)絡老師培訓,我更明確了做老師這一神圣職業(yè)的抱負,更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標,反思了以往工作中的不足。 這次培訓讓我了解到學校政治訓練進展的最新動態(tài)、趨勢;深刻領悟了訓練理念、新時期政治老師所面臨的主要任務等一系列數(shù)學訓練方面獨到的觀點;讓我學到了更多提高自身素養(yǎng)和教學水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了訓練家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為老師,就要懂得查找規(guī)律,把握學生的認知進展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習、

2、反思和討論,厚實自己的底蘊,以適應社會進展的需要,適應訓練改革的步伐。在這段時間的學習中,我仔細傾聽了許多專家的精彩講座,樂觀做好學習筆記,努力用新學問來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的理念,獨特的設計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。主要有以下幾個方面: 1、真正的融入到學生當中去 首先,老師要懂得敬重和理解學生。在此基礎上與學生形成心靈上的融合,心理上形成一種穩(wěn)定,持續(xù)的關系,不僅是在學問、力量上的交往,也是情感心靈上的溝通、溝通,首要的是老師要對學生關懷、信任、敬重。 2、注意培育學生的學習愛好 老師不但要提出可供學生思索的問題,更應當在每節(jié)課的開頭創(chuàng)設懸念情境,激發(fā)學

3、生主動探究的愛好。老師導入新課的教學語言奇妙合理、生動形象,能充分吸引住學生的留意力,觸發(fā)學生的興奮點,激發(fā)學生學習的情趣。傳統(tǒng)的章回小說,或評書藝人,常在講到關鍵時刻,突然停?。骸坝笫氯绾?,且聽下回分解?!边@是賣關子,也就是設置懸念,引起聽眾對下情的探究。這對我們教學工作很有啟發(fā)。作為一個老師,假如也能使學生越聽越想聽,就說明學生的學習愛好被我們充分調(diào)動起來了,達到這種境界就需要在教學中不斷地創(chuàng)設“問題情境”,使教學過程變成一個設疑、激疑、解疑的過程。 教學中,老師要著重創(chuàng)設問題情境,具有恰當?shù)奶釂栒Z,組織學生參加學習過程,把握學習方向,關心學生自主探究學問,尋求問題答案。 3、立足課堂

4、,培育學生的思維力量 我注意優(yōu)化教學方式,從數(shù)量上說,堅持少講;從質(zhì)量上說,堅持精講。整個教學活動,既注意學問的系統(tǒng)傳授,又給學生思維以充分的“自由度”。一是供應給學生明確的思索對象,有效集中學生留意力,激發(fā)學生的學習動機。二是供應給學生獨立的思索機會,使每個學生的潛能都得到充分進展,老師不替代學生的思維。三是供應給學生必要的啟發(fā)引導,事先設計好有利于學生連續(xù)綻開思維的問題,不直接給出解決問題的詳細方法,如:題目要求什么問題?你是怎樣想的?還有其它方法嗎?有什么規(guī)律嗎?等等,使學生的思維活躍起來,使學生的腦子樂觀轉動起來,促進思維的深化進展。 4、加強學習,不斷網(wǎng)上研修,自覺走進新課程。 作為

5、傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的學問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好學生。假如自身散漫,怎能要求學生仔細。要提高我們的自身素養(yǎng),這要求我們年輕老師多聽取學生和老老師的各種意見。并且自身不斷的學習,樂觀學習,不斷開拓新教法。摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。 對于一個老師,通過這次網(wǎng)上研修,讓我懂得了網(wǎng)絡的重要性;讓我懂得了如何運用網(wǎng)絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中,我依據(jù)訓練教學原理、應用系統(tǒng)、科學的方法,討論、探究教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,然后對教學內(nèi)容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行詳細方案。我在教學中,鼓舞學生收集身邊有關的生物

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