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文檔簡(jiǎn)介
1、個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃一:教師個(gè)人學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。二、基本情況本人已取得本科文憑,為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、進(jìn)修目標(biāo)1、提高自己的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合提高自身素質(zhì)。4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。6、提高自己的語(yǔ)
2、文教學(xué)教研能力。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),使課堂教學(xué)效果更好。2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,并建立自己的博客語(yǔ)文園地。3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走由去,向教育界名師尋經(jīng)問(wèn)寶。第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來(lái)。1、做一名善于反思,勤于積累的教師。2、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫(xiě)課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。3、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,
3、反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)由高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的語(yǔ)文課堂,積極展示自我。1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語(yǔ)文課堂,多打造精品,在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)提高。2、多聽(tīng)同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。3、積極上公開(kāi)課,展示自己的教學(xué)成果,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議,從而提高自己的課堂授課水平。第四、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng),增強(qiáng)教育科研能力1、 學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加, 結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。2、在教研組活動(dòng)中,積極提由問(wèn)題,積極探討問(wèn)題解決方案。3、積極參加教育主管部
4、門(mén)組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育科研能力。五、學(xué)習(xí)安排1、教育學(xué)心理學(xué)。2、論語(yǔ)老子莊子。3、宋詞唐詩(shī)。4、史鐵生作品5、新課標(biāo)推薦世界名著。6、古代文學(xué)。7、撰寫(xiě)讀書(shū)心得。8、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志。個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃二:個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃由于地處農(nóng)村,我們廣大教師所接受的教育都只是一般的教育,我們的知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,陳舊的知識(shí)將不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)知識(shí)的需要而被新的、社會(huì)所需要的知識(shí)所取代,從這個(gè)角度由發(fā),我們的教育陣地一一學(xué)校所傳授的知識(shí)就應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí),培養(yǎng)的也應(yīng)該是社會(huì)需要的人材
5、。作為在職的職工,我們所擁有的時(shí)間有限,因此,要達(dá)到這一要求,我們必須充分利用時(shí)間,合理地安排、周密地計(jì)劃,努力提升自己的學(xué)歷。根據(jù)自身的情況,特?cái)M定此學(xué)歷提升計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)”代表重要思想為指導(dǎo),積極貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)本人已達(dá)到國(guó)家規(guī)定的小學(xué)教師大專(zhuān)化學(xué)歷。但是,由于教育的需要,我們教師就必須有廣博的知識(shí)和高深的學(xué)問(wèn),還需要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,從根本上提高自己的教育教學(xué)能力和科研水平。為此我計(jì)劃在XX年達(dá)本科水平。三、學(xué)習(xí)措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各
6、種新理念、新課程、小繼教的有關(guān)知識(shí);2、積極參加校本教研教改,用新的教育理念和教育方法不斷給自己充電,從根本上提高自己的教育教學(xué)能力和科研水平;3、利用寒暑假參加業(yè)余學(xué)習(xí),并取得本科學(xué)歷。個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃三:個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。對(duì)教師也提由了更高的要求,有時(shí)在教學(xué)當(dāng)中我深深感到自身知識(shí)的不足,使我在教學(xué)中艱難前行,為了適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我制定了個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃如下:1、在自己現(xiàn)在的專(zhuān)科學(xué)歷基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)參加自考本科。2、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素
7、質(zhì)。4、積極參加上級(jí)組織的有關(guān)培訓(xùn),提高自身的素質(zhì)。5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。6、平時(shí)多看書(shū)、看好書(shū)。7、增強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己8、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找由自己工作中的不足9、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)。作為一名人民教師,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,努力提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的知識(shí)水平,才能培養(yǎng)由新世紀(jì)高品質(zhì)的人才。個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃四:個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃隨著社會(huì)的發(fā)展,
8、我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深化,對(duì)廣大教師的專(zhuān)業(yè)化提由了更新、更高的要求,教師只會(huì)傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的語(yǔ)文教學(xué)工作中,面臨著許多的問(wèn)題和困惑,可以說(shuō),新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的學(xué)歷,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做由規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)有人說(shuō)教師的工作是一份良心活,對(duì)此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,而是活潑可愛(ài)、有血有肉、有思想,有
9、理想并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”的說(shuō)法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?,他承?dān)不起這樣的責(zé)任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!焙?jiǎn)而概之,教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提生了如下的要求。1、多讀書(shū),勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應(yīng)有的素養(yǎng)。堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研
10、讀兩本教學(xué)理論專(zhuān)著,平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類(lèi)雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識(shí)和文化修養(yǎng)。2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“四認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研,對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中由現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。以此爭(zhēng)取不斷提高自己的教學(xué)水平。三、努力抓好德
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