職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行)_圖文_第1頁
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附件1:職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行 管理(22分 與教科研工作教學(xué)模式方 創(chuàng)新教學(xué)模式與教學(xué)方法，充分發(fā) 66.教學(xué)改革有方案和實(shí)施計劃（1分）。 法手段 揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用，科 教學(xué)改革 67.教學(xué)改革實(shí)施措施得力，成效顯著（2分）。 （3分） 學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。 與教科研 工作 68.教研、科研各項規(guī)章制度健全，校內(nèi)課題立項制度完 （11分） 善，形成有效的激勵機(jī)制（1分）。 建立校內(nèi)教研、科研工作制度，編 69.有科研管理隊伍，建立名師工作室，教研、科研骨干教 教科研工作 制和實(shí)施教研、科研工作規(guī)劃，教 師培養(yǎng)計劃得到有效實(shí)施（1分）。 （4分） 研、科研工作與人才培養(yǎng)、社會服 70.認(rèn)真開展“五課”教研和“兩課”評比活動，成績優(yōu)良 務(wù)功能結(jié)合緊密。 （1分）。 71.承擔(dān)各級教研、科研課題，按計劃開展，成果豐碩（1 分）。 聽課、訪談及查 閱實(shí)施教改有關(guān) 資料 查閱科研資料、 課題立項書、科 研成果等 附加：特 學(xué)校在教學(xué)行政管理、專業(yè)建設(shè)、課程管理、師資管理、教學(xué)過程管理、設(shè)施設(shè)備管理的機(jī)制、制度、途徑 聽取匯報，查閱 色與創(chuàng)新 、教科研、評價機(jī)制等方面進(jìn)行大膽地創(chuàng)新和探索，形成了鮮明的管理特色

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