2020年E中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教材校級(jí)培訓(xùn)工作總結(jié)范文

1、E 中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教材校級(jí)培訓(xùn)工作總結(jié)范文一、計(jì)劃學(xué)校返校工作安排中規(guī)定， 27 日上午和 28 日全天，高一高二年級(jí)以備課組為單位開展活動(dòng)。二、實(shí)施方案（一）培訓(xùn)原則：先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗；邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高。（二）培訓(xùn)目標(biāo)1 、樹立課程改革的新觀念。2 、幫助廣大高中教師理解并把握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。3 、幫助廣大高中教師了解并領(lǐng)會(huì)高中新教材的編寫思路及特點(diǎn)。4 、改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段， 提高廣大高中教師實(shí)施新課程和駕馭新教材的能力和水平。（三）培訓(xùn)教師：凡參加了省級(jí)培訓(xùn)的教師都要承擔(dān)本學(xué)科本備課組的老師培訓(xùn)任務(wù)。（四）培訓(xùn)學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、

2、地理。（五）培訓(xùn)地點(diǎn)：在各自辦公室。（六）參加校級(jí)培訓(xùn)的教師名單：高一語文： z數(shù)學(xué)： z英語： z物理： z化學(xué)： z生物： z政治： z歷史： z地理： z高二語文： z數(shù)學(xué)： z英語： z物理： z化學(xué)： z政治： z歷史： z地理： z三、培訓(xùn)內(nèi)容1 、高一語文重點(diǎn)內(nèi)容有以下幾點(diǎn)： 一客觀正確認(rèn)識(shí)教材的變化；二是教師思想觀念要轉(zhuǎn)變； 三是教師間加強(qiáng)合作交流探索以求共同進(jìn)步；四是要緊跟教改新信息新變化新目標(biāo)摸索前進(jìn)。 備組組長全鳳妹師特意強(qiáng)調(diào)說，語文教學(xué)要“以真情換真情”，生活中處處是語文，對(duì)語文的教與學(xué)都要要保持熱情。2 、高一數(shù)學(xué)：針對(duì)上學(xué)年高一新生存在的初高中銜接不到位、計(jì)算能力差

3、等存在的問題做出的具體解決方法， 并提出了仍然存在的一些問題，如教輔用書少、例題與習(xí)題脫節(jié)大等。3 、高一英語：重點(diǎn)介紹了新教材的整體安排與設(shè)計(jì)理念；學(xué)生用書板塊介紹；練習(xí)冊(cè)板塊介紹；在教學(xué)過程中要注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)；對(duì)課標(biāo)、教材和高考關(guān)系的思考； 高一英語教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、重視培優(yōu)補(bǔ)差，還要合理安排教材等。4 、高一物理：介紹了新課程改革的背景；地理學(xué)科的結(jié)構(gòu)及主要特點(diǎn)；介紹了物理集備組針對(duì)存在的課時(shí)緊、教材重點(diǎn)不好把握、學(xué)生不重視物理等問題做出的解決辦法， 如創(chuàng)造性應(yīng)用教材、 落實(shí)好過程性評(píng)價(jià)等。觀看課例。5 、高一化學(xué)：教學(xué)要采用開放性、個(gè)性化的教學(xué)，要結(jié)合學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生已

4、有的生活經(jīng)驗(yàn)，要注重基本功能力的培養(yǎng)。6 、高一政治：政治教學(xué)要用好教材，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生現(xiàn)有的水平和興趣出發(fā)。7 高一歷史：各地新課程改革動(dòng)態(tài)； 情感與方法教學(xué)模式探討；如何優(yōu)化教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和課堂教學(xué)； 注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、 擴(kuò)展知識(shí)面，注重教后反思，學(xué)生不適應(yīng)等問題。8 、高一地理：最重要的是要注意教學(xué)方法和理念的創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。9 、高二語文：重點(diǎn)研讀了高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，江西省普通高中新課程語文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見， 江西省普通高中新課程語文模塊教學(xué)要求，加強(qiáng)語言文字應(yīng)用，加強(qiáng)文言文的誦讀，選修課的亮點(diǎn)與教學(xué)注意事項(xiàng)，指出在選修教材中要本著與高考掛鉤的原則，使用過

5、程重要突出知識(shí)的系統(tǒng)性，要結(jié)合必修教材溫故知新等。10 、高二數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)和把握高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，正確理解和把握新課程的基本理念，傳達(dá)學(xué)習(xí)專家對(duì)選修1、2、3 及教材 4 的分析與介紹。通過討論大家認(rèn)為高二教學(xué)過程中存在一些問題，如課程安排理想化與實(shí)際教學(xué)向沖突、教材容量大，學(xué)生遺忘快、信息技術(shù)應(yīng)用與現(xiàn)有資源的缺乏等， 并介紹了解決方法， 如利用考試鞏固舊知識(shí)、教師要認(rèn)真研究課標(biāo)等。11 、高二英語：重點(diǎn)開展了教學(xué)方法討論，老師們認(rèn)為如今高考方案，對(duì)教材的深淺度不好把握，但是加強(qiáng)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。為了保持本學(xué)科在市里的優(yōu)勢(shì)地位， 教學(xué)要有整體意識(shí)， 階段目標(biāo)要與高考目標(biāo)相結(jié)合、年級(jí)活動(dòng)安排要統(tǒng)一、合

6、理、協(xié)調(diào)，要給教師更多的關(guān)懷等。12 、高二物理：高二物理教材存在排列不合理、 容量大的問題，因此可以對(duì)課本進(jìn)行重新排列，使之合理化，另外學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，因此要注意加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。13 、高二化學(xué)：選修課本化學(xué)反應(yīng)原理教材分析與教學(xué)建議，選修課本有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)教材分析與教學(xué)建議，對(duì)高二化學(xué)選修課本教學(xué)的思考，介紹了理科的教學(xué)方法，理科注重打好基礎(chǔ)，先確定目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。14 、高二生物：高中生物課程六個(gè)模塊之間的關(guān)系，精心組織教學(xué)實(shí)施，樹立多種新的觀念，改革教學(xué)方法，整合學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)要設(shè)計(jì)探究式教學(xué)，作業(yè)要適量，要求學(xué)生不能死記硬背，新教師要虛心進(jìn)取，多聽課

7、。15 、高二政治：認(rèn)為高二政治教學(xué)內(nèi)容要貼近社會(huì)生活，要注重夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真研讀會(huì)考綱要，落實(shí)作業(yè)。16 、高二歷史：傳達(dá)學(xué)習(xí)人教社陳其博士關(guān)于高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)教科書必修三編寫修訂說明教學(xué)建議 ，文科班教學(xué)要注重研究新課程實(shí)驗(yàn)先行省的高考題，重視題型的研究。17 、高二地理：介紹了袁書琪老師在省級(jí)培訓(xùn)上的講話內(nèi)容，如認(rèn)真參與新課程培訓(xùn)是十分重要的、 要先培養(yǎng)學(xué)生的興趣， 每個(gè)單元進(jìn)行測(cè)試并做好補(bǔ)差工作，注重夯實(shí)基礎(chǔ)等。四、檢查情況有的備課組沒有嚴(yán)格按照一組一地的要求，而是兩個(gè)甚至三個(gè)組擠在一個(gè)在辦公室，影響培訓(xùn)效果。 xx 和 xx 年新招教師因參加市局組織的培訓(xùn)，未參加校級(jí)培訓(xùn)，影響了培訓(xùn)面。高一年級(jí)培訓(xùn)工作做得較E 中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教材校級(jí)培訓(xùn)工作總結(jié)提要：重點(diǎn)開展了教學(xué)方法討論，