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文檔簡介

1、中班英語where are you中班英語活動：where are you目標：1 幼兒喜歡情景表演并學習where are you？句型。2 能理解對話where are you？im here. 的含義。3 在游戲中大膽的表現自己，對英語游戲活動感興趣。準備：動物卡片人手一張，（有鳥，兔，狗，貓，青蛙，狐貍，蝴蝶）背景圖一張，游戲所需的房子圖片四張。過程：1師生共同問好，復習短句im here。t: boys and girls, nice to meet you.s: nice to meet you, miss. shao.t: , (幼兒姓名)s： im here。2 復習動物單詞

2、（有鳥，兔，狗，貓，青蛙，狐貍，蝴蝶）review words of animals (bird, rabbit, dog, cat, frog, fo_, butterfly)t: whats this? .s: its bird.3 用情景表演捉迷藏導入課題，幫助幼兒理解情景表演的對話含義。watch the show: hide and seek瞧！小動物要和大家玩游戲 捉迷藏，他們就躲在這幅畫里 ，你們找到了嗎？讓我們來問一問它們躲在哪兒？listen to me ！1） 老師合作情景表演where are you？2） 師生共同進行情景表演where are you？t: bird,

3、 bird, where are you? 你在哪兒？s: im here. 我在這兒 。4幼兒進行對話練習，教師幫助糾正讀音。1）教師領讀，幼兒跟讀。2）幼兒領讀，大家跟讀。3）全體練習，個別糾正。5游戲：狐貍，狐貍、你在哪里？鞏固對句型where are you？的練習。規(guī)則：場地中設有四張椅子，并在上面各放卡片一張，請四名幼兒扮演卡片角色，大家一起走上前問fo_ ，fo_， where are you？手拿狐貍卡片的幼兒說：im here。大家跑回自己的座位，被狐貍抓到的幼兒接受小小懲罰一次，重新開始游戲。t: now, lets play a game. are you ready? lets go! one two three, fo_, fo_, where are you?6游戲23遍，結束。t: ar

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