幼兒園中班音樂活動(dòng)：小狗抬花轎_第1頁
幼兒園中班音樂活動(dòng)：小狗抬花轎_第2頁
幼兒園中班音樂活動(dòng)：小狗抬花轎_第3頁
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文檔簡介

1、中班音樂活動(dòng)：小狗抬花轎活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，能表現(xiàn)出歌曲幽默、詼諧的情緒。2.學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容自由編動(dòng)作。3.感受歌曲與合作表演的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.圖譜。2.在自由活動(dòng)，飯前等時(shí)間讓幼兒熟悉童謠小狗抬花轎。活動(dòng)過程：一、復(fù)習(xí)童謠。1.念童謠。師：小朋友還記得，我們上次念的小狗抬花轎嗎？讓我們一起來念一遍吧。二、學(xué)唱歌曲小狗抬花轎。師：其實(shí)它還是一首有趣的歌曲，讓我們一起來聽一聽。1.范唱。師：我們第一次聽到這首歌，你們的心里感覺怎么樣？幼：有趣，開心等。2.出示圖譜。師：這里面的歌詞，你們聽到了哪句特別有趣？可以用怎么樣的動(dòng)作來表示？3.齊唱。師：請小朋友，跟老師一起來唱一唱這首有趣的歌

2、曲。4.表情。5.動(dòng)作加表情。師：讓我們用剛才自己編的動(dòng)作，和表情一起來唱一遍。三、歌曲表演。1.師幼共同表演。師：現(xiàn)在我們分開表演，老師來當(dāng)小狗，再請一個(gè)小朋友來當(dāng)老虎，記得剛才老虎是怎么樣的動(dòng)作和表情。2.幼兒找好朋友，合作表演。師：現(xiàn)在請每個(gè)小朋友找到一個(gè)好朋友，一起來表演一下。四、結(jié)束。師：今天，我們學(xué)了這首歌曲心里感覺怎么樣？請小朋友回家的時(shí)候，也來教教爸爸媽媽，這首有趣的歌曲吧。活動(dòng)反思與建議在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)詹思思老師使用了形象鮮明、生動(dòng)的教學(xué)圖片，讓幼兒了解了故事的大致內(nèi)容，然后引導(dǎo)幼兒逐步仔細(xì)觀察圖片，鼓勵(lì)幼兒用富有韻律的兒歌語言描述圖片的內(nèi)容。通過這一環(huán)節(jié)的反復(fù)討論，孩子們對童謠的內(nèi)容已經(jīng)比較熟悉。但活動(dòng)過程組織缺乏緊湊性，時(shí)間沒有把握好。在教學(xué)活動(dòng)中，太受教案的限制，前面理解故事內(nèi)容用去的時(shí)間太長的關(guān)

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