簡歷寫作技巧7

1、有的人認(rèn)為，如果一份簡歷最能夠充分表現(xiàn)自己的任職資格和工作能力以及經(jīng)驗(yàn)等，那就算是寫得最好的簡歷。其實(shí)這種看法并非反映了求職的真實(shí)狀況。簡歷的一個(gè)重要目的就是要盡可能地使招聘單位對你產(chǎn)生注意力和發(fā)生興趣，能夠使得人才交流中心和介紹所對你產(chǎn)生信任感或贊賞，看到了你的簡歷，就想把你推薦給用人單位。一般說來，你想去的單位，其他人也有想要去的，招聘的人事部門可能同時(shí)收到十幾份甚至更多的簡歷，一般說大多數(shù)簡歷都是大同小異（諸如格式、專業(yè)需求、能力等），許多簡歷可能看一眼就過去放在一邊了。因此，你在簡歷中，必須要有引起人特別注意的東西，使對方對你有個(gè)好印象，否則就不可能指望有任何與對方面談的機(jī)會了。因此簡

2、歷的好壞是決定你能否得到所求職位的第一關(guān)。有的人認(rèn)為，簡歷是求職者實(shí)際情況的自然陳述，是自己工作經(jīng)歷、所受教育學(xué)歷、能力的描述。其實(shí)并非如此，你的簡歷必須要能夠經(jīng)得起淘汰，使得自己可以成為那幾個(gè)被篩選到有機(jī)會接受面試的人之一。所以有的人說，簡歷只是一個(gè)機(jī)遇或者一張門票，目的在于引起招聘單位的興趣，為自己贏得面試的機(jī)會。在前面已經(jīng)談過簡歷的幾個(gè)功能，重要的一個(gè)就是要贏得面試機(jī)會，那么是不是為了達(dá)到這個(gè)目的就可以編造事實(shí)而弄虛作假呢？必須要記?。阂欢ㄒ獙?shí)事求是，切忌弄虛作假。寫簡歷寄出，只是作為整個(gè)求職過程的一個(gè)環(huán)節(jié)，并非求職的最終目的。求職的最終目的是要獲得這份工作，并再積極發(fā)展。簡歷主要是為了

3、獲得一次面試機(jī)會或與招聘單位進(jìn)一步接觸的機(jī)會而并不是最后目的。如果你捏造事實(shí)暫時(shí)獲得了機(jī)會甚至感覺不錯，倘若被對方發(fā)現(xiàn)，將會影響不好甚至將身敗名裂。俗語說：好事不出門，壞事傳千里，應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記。只要是實(shí)事求是，不弄虛作假，求職一家不成還可以再找其他求職單位；如果弄虛作假，可能會引起其他單位把你拒之門外的結(jié)果?？赡苣銜J(rèn)為，個(gè)人簡歷寫得全面一點(diǎn)好、寫得越詳細(xì)越好。事實(shí)上招聘單位主管部門用于簡歷閱讀的時(shí)間不會超過幾分鐘。若是寫得太長太詳細(xì)，可能會使得他們認(rèn)為你喜歡拖泥帶水、不干脆利落，甚至?xí)械絽挓旁谝贿?。說到這些，也許你會認(rèn)為要將簡歷寫好，最好請專業(yè)人員或者有關(guān)職業(yè)服務(wù)部代寫。這實(shí)際上也不一

4、定好。專業(yè)人員不乏在簡歷的格式上、要求上以及排版上都能夠合乎規(guī)范，但是有一點(diǎn)必須要注意的就是人的心理中都有定勢的作用。定勢是一種心理作用，在碰到新問題的時(shí)候，都會按照已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)、思路、方式方法去處理。因此，專業(yè)人員寫的難免會墨守成規(guī)或者千篇一律；創(chuàng)新不夠，特色方面不夠。有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)后，根據(jù)自己的實(shí)際情況，自己先起草，然后再請有經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)人員提提意見、修改一下，或者，可以多請幾位其他的管理人員過過目，在新穎性、美觀性、專業(yè)性、吸引力等方面提些意見。簡歷表注意事項(xiàng)你撰寫的個(gè)人簡歷除了具備簡短明了、整潔清晰、實(shí)事求是、坦率真誠、準(zhǔn)確、格式清新美觀的特征外，還要在寫作中注意避免以下現(xiàn)象：(1)

5、長篇大論篇幅過長，簡歷內(nèi)容不精煉、表達(dá)不切題意，往往會影響效果。(2)過于簡單簡歷太短或過于粗略，就不會對求職者的資歷和能力進(jìn)行完整、充分的評價(jià)，必要信息的缺乏，使得對方對你的認(rèn)識不明確或者不清楚，從而影響面試機(jī)會的獲得。(3)條理不清簡歷的布局不合理，前后結(jié)構(gòu)層次混亂、邏輯重復(fù)，會使得閱讀和理解困難(4)虛假不真實(shí)簡歷的內(nèi)容不是自己寫的，是由其他人捏造或者夸張出來的。要么自己寫簡歷時(shí)虛假成分太多；反映不真實(shí)，即使你包裝再好，也難免"智者千慮，必有一失"。一旦讓對方發(fā)現(xiàn)，反而更加不好，反而"誤了卿卿性命”。(5)錯誤漏洞很多(6)字跡不清楚打印或復(fù)印不規(guī)范、質(zhì)量差

6、。(7)稀奇怪異簡歷中用的詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨、有失人之常理。(8)求職目標(biāo)不明確求職者沒有表明自己喜歡什么工作，也沒有說明自己的愛好、興趣及能力，以及對工作的要求，工資待遇等。開場白許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價(jià)：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計(jì)好開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷：動手實(shí)驗(yàn)式開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面可能是什么形狀？”懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”。彳爾們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0"。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會算了"。故事式“開場白”：為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈