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文檔簡介
1、四年級“遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”主題班會設(shè)計方案一、 活動背景聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定 2014 年“6 世界環(huán)境日主題為 提高你的呼聲,而不是 海平面”,中國主題為 向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點 環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突 出環(huán)境問題的積極行動。二、活動目的結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾,從我做起”主 題班會,通過 贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境 等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀, 知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠 化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。三、活動原則:課本與
2、現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合, 開闊思維和視野。四、活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他 們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。五、活動準(zhǔn)備1 搜集環(huán)保相關(guān)資料 2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景 3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制 作 3.制作一個“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān) 的話,粘貼到“綠色地球上。六、活動流程:(贊環(huán)境一一憂環(huán)境一一護(hù)環(huán)境)第一板塊:贊環(huán)境1.說說寫美景的課文和古詩 2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展3.校園優(yōu)美環(huán)境展 4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展第二板塊:憂環(huán)境1.展示孩子們搜集的將今日被
3、破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對比的圖片(與課 文想結(jié)合,如桂林山水、洞庭湖、泰山今夕比照),談話,并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。(1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延(5)森林銳減(6) 土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移2 觀看珍愛生命,珍愛家園視頻,談感想。3.圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報、交流)問題 1:什么是霧霾?什么是霧? 什么是霾?問題 2: PM 是指什么? PM2.5 什么含義?問題 3:哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。問題 4:你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事
4、件?(采用新聞播報的方式讓學(xué) 生參與進(jìn)來)1.比利時馬斯河谷煙霧事件:2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:3. 洛杉磯煙霧事件。直到 20 世紀(jì) 70 年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。4倫敦?zé)熿F事件:經(jīng)過近 30 年努力,倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。4. 問題 5:聚焦 2013 年 1 月中國、浙江和金華嚴(yán)重的霧霾天氣闡釋:AQI 指數(shù)等級劃分 即:空氣質(zhì)量指數(shù) (Air Quality Index,簡稱 AQI)問題 6:如何應(yīng)對“霧霾”天氣?1、出門帶口罩。2、晨練暫停。3、天氣干燥,注意補(bǔ)水。4、外出回來后及時清 洗面部及裸露的肌膚,保持一個好心情,積極樂觀的態(tài)度5飲食調(diào)理護(hù)健
5、康第三個板塊:護(hù)環(huán)境(一) 通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力,。1. 世界地球日(每年 4 月 22 日)播放兩個視頻:湖南電視臺“愛地球,看我的”宣傳片;2014 年世界地球日中國形象代言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。2. 世界環(huán)境日(每年 6 月 5 日)(二) “遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話1 談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭做光盤達(dá)人班;不浪費紙 張,不浪費鉛筆頭等等。2.學(xué)生、家長談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉,談?wù)勅绾螐奈易约洪_始環(huán)保以及倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保。最后教師可出示小學(xué)生可以做的100 個環(huán)保小事。使用布袋;隨手關(guān)閉水龍頭、燈,節(jié)約用水、電;回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃;拒絕使用一
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