高三二輪復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)大全

1、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)一物理實(shí)驗(yàn)的基本要求二高中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)的分類1驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)（1）驗(yàn)證力的平行四邊形法則（2）驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律（3）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律2研究性實(shí)驗(yàn)（1）研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)（2）探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系3觀察也描繪類實(shí)驗(yàn)（1）描述小電球的伏安特性曲線（2）電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪4測(cè)定物理量的實(shí)驗(yàn)（1）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)（2）利用單擺測(cè)重力加速度（3）測(cè)金屬電阻率（4）用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（5）測(cè)玻璃磚的折射率（6）用油膜法估測(cè)分子的大小（7）用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)5儀器使用、組裝類實(shí)驗(yàn)（1）長(zhǎng)度的測(cè)量（2）用多用電表探索黑箱內(nèi)的電學(xué)元件（3）把電流表改裝成電壓表（4）練習(xí)使用示

2、波器（5）傳感器的簡(jiǎn)單應(yīng)用附： 測(cè)量對(duì)象：長(zhǎng)度、時(shí)間、質(zhì)量、力、電流 對(duì)基本儀器歸納 儀器功能：放大、間接、組合也可以這樣歸類 斜槽類 對(duì)實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)裝置歸納 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 其它類三演示實(shí)驗(yàn)鑒于演示實(shí)驗(yàn)數(shù)量較多（高中物理教材中的演示實(shí)驗(yàn)有106個(gè)）。實(shí)驗(yàn)本身比較簡(jiǎn)單，因此，高考對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的考查以選擇、填充題出現(xiàn)。在對(duì)演示實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)應(yīng)特別注意（1）重視物理學(xué)史中具有重要地位的實(shí)驗(yàn)。如紫外線照射鋅板、揚(yáng)氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)、光的衍射中的舊松亮 、粒子散射實(shí)驗(yàn)、質(zhì)子和中子的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)等等。讓學(xué)生充分了解其內(nèi)容及其在物理學(xué)發(fā)展中的作用。（2）把握實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵要素。四題型研究基本儀器使用和讀數(shù)類、選擇器材和連圖類

3、、實(shí)驗(yàn)操作類、實(shí)驗(yàn)原理類、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理類、誤差分析類、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類 第二章 實(shí)驗(yàn)疑難問(wèn)題選析一、測(cè)量?jī)x器的使用。1、測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)方法。2、測(cè)量?jī)x器的分類。二、難點(diǎn)分析：（一）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 計(jì)算方法：， V0=2V1V2 1、紙帶分析 加速：a與V一致 有關(guān)方向判斷：運(yùn)動(dòng)方向：n0 加速度方向 減速：a與V相反 注意事項(xiàng)：T的確定（區(qū)別記數(shù)點(diǎn)周期和打點(diǎn)周期） 交流電頻率f測(cè)量值 打點(diǎn)不清晰：振針位置稍高、未達(dá)到共振、電壓低、復(fù)寫紙上油墨少等2、常見(jiàn)故障分析 打出短線：振針位置低。（二） 測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)中，由于電表內(nèi)阻引起的誤差。 可用兩種研究方法對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析，第一從圖像分析，第二從

4、等效電源分析，現(xiàn)對(duì)圖3中（甲）、（乙）兩電路圖作以下討論。（1）圖像分析過(guò)程示意如下： 圖1甲電路 讀數(shù)有誤差I(lǐng)=UI圖像為圖2甲 圖1乙電路 讀數(shù)有誤差U=IRAUI圖像為圖2乙（2）利用等效電源分析過(guò)程示意如下： 圖1甲電路 讀數(shù)對(duì)其等效電源無(wú)誤差 圖1乙電路 讀數(shù)對(duì)其等效電源無(wú)誤差 最后說(shuō)明伏特表一般內(nèi)阻遠(yuǎn)大于電源內(nèi)阻，利用圖1甲測(cè)出的值誤差較小，安培表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻接近，利用圖1乙測(cè)量的值誤差大，故我們常采用圖1甲作為測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)原理圖。（三）電流表改裝為伏特表實(shí)驗(yàn)中的誤差分析：1半偏流法測(cè)得的電流表內(nèi)阻偏大，偏?。?由于K2合上，總電阻略變小，導(dǎo)致總電流I略大于Ig，所以

5、當(dāng)電流計(jì)中電流為Ig時(shí)流過(guò)R2的電流略大于I g，由半聯(lián)電路特點(diǎn)可知，rg測(cè)=R2<rg真。2據(jù)半偏流法測(cè)得的電流表內(nèi)阻而改裝成的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表相比，測(cè)量值偏大、偏??？ 改裝時(shí)需與電流計(jì)串聯(lián)的電阻Rx=，由于rg偏小Rx偏大IG偏小改裝的伏特表讀數(shù)偏小。3滿刻度百分誤差計(jì)算：第三章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路和原則：設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)：屬實(shí)驗(yàn)知識(shí)的運(yùn)用類，題在書外，理在書內(nèi)。 1設(shè)計(jì)原則：安全、科學(xué)性 精確（準(zhǔn)確）性 方便易行性 省器材、節(jié)能 2題型：a. 在已知的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合適的器材，選擇合適的量程和電路，達(dá)到題設(shè)實(shí)驗(yàn) 目的； b. 為達(dá)到題設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，自選器材、裝置或電路，安排實(shí)

6、驗(yàn)步驟。 c. 電路計(jì)算、誤差分析、故障排除等。 3設(shè)計(jì)思路： 在熟練掌握學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本原理和實(shí)驗(yàn)技能、技巧的基礎(chǔ)上，認(rèn)真審題，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)情景，尋找實(shí)驗(yàn)原理，設(shè)計(jì)出最優(yōu)方案（經(jīng)反復(fù)估算后才能得出）。 4流程如下： 由實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)情景模型電路圖、實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟待測(cè)物理量遞推用測(cè)出量表示的未知量的函數(shù)式誤差分析 5思考題：a. 如何測(cè)電流表內(nèi)阻？b. 如何測(cè)優(yōu)特表的內(nèi)阻？二設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的命題方式（一）試題列出所需實(shí)驗(yàn)器材，有實(shí)驗(yàn)步驟提示 這類試題條件充足，基本無(wú)迷惑性條件，解答較易，且與平時(shí)所學(xué)知識(shí)和方法有緊密聯(lián)系，但也不能輕視。解答過(guò)程中需全面分析所列出的實(shí)驗(yàn)器材，抓住器材特點(diǎn)

7、，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)步驟，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)和方法，選擇可行的實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)。 例1 如圖所示的器材是：木質(zhì)軌道(其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長(zhǎng))，小鐵塊，兩枚圖釘，一條細(xì)線，一個(gè)量角器，用上述器材測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因素，實(shí)驗(yàn)步驟是： (1)將小鐵塊從_；(2)用圖釘把細(xì)線_； (3)用量角器測(cè)量_；(4)動(dòng)摩擦因素表示_。 分析 試題所列器材中只有量角器可定 量測(cè)量，結(jié)合步驟提示，可猜測(cè)=tg，聯(lián)系=tg的物理情景及物理意義，結(jié)合試題所列出的其它器材，可作如下解答： (1)將小鐵塊從斜板上A點(diǎn)由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)至水平板上B點(diǎn)靜止； ， (2)用圖釘把細(xì)線拉緊固定在A、B兩點(diǎn)間； (3)用

8、量角器測(cè)量細(xì)線與水平板間的夾角； (4)動(dòng)摩擦因素表示為=tg。 這類試題的條件有很強(qiáng)的迷惑性，解答過(guò)程中須加以全面分析，輔以一定的邏輯推理并結(jié)合所學(xué)知識(shí)和方法才能順利完成實(shí)驗(yàn)。 （二）試題只列出所需全部實(shí)驗(yàn)器材，無(wú)其他任何提示 這類試題所提供的全部信息即實(shí)驗(yàn)器材，因而在解答過(guò)程中須緊緊抓住所列器材與可取實(shí)驗(yàn)方案間的聯(lián)系，結(jié)合各器材的特點(diǎn)，逐步完 善實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)。 例2 已知待測(cè)電阻RX為9000歐姆左右，另有6伏直流電源(內(nèi)阻不計(jì))，一個(gè)電流表，一個(gè)電壓表(兩電表量程均合適)，一個(gè)阻值為200歐姆的滑線變阻器，一個(gè)電鍵和若干導(dǎo)線，請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)電路并簡(jiǎn)述其理由。 分析 就本試題而言，簡(jiǎn)

9、述理由的過(guò)程即分析過(guò)程，也就是完成實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，具體如下：(1)有電流表、電壓表且量程合適，可用伏安法測(cè)電阻；(2)與兩電表比較；Rx屬大電阻，可用內(nèi)接法； (3)滑線變阻器最大阻值比R小得多，可用分壓器接法；(4)電鍵應(yīng)對(duì)全電路起控制作用，須接在干路上。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)電器如圖所示。 （三）試題所列實(shí)驗(yàn)器材多于所需器材或試題所列實(shí)驗(yàn)步驟多于實(shí)際操作步驟，即實(shí)驗(yàn)條件須選擇使用例3 為了測(cè)重力加速度g的值，實(shí)驗(yàn)室只有下列可供選擇的器材： A、長(zhǎng)度為1米的刻度尺；B、游標(biāo)卡尺；C、連有細(xì)線的金屬小球；D、低壓交流電源；E、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(包括所附的紙帶、復(fù)寫紙、重錘等)；F、蓄電池； G、鐵架臺(tái)； H、天平。

10、(1)從上面所列器材中挑選必須的器材有_。(2)寫出測(cè)重力和加速度的主要計(jì)算公式及簡(jiǎn)述其中的物理量的測(cè)量方法：_。分析 初審此題，最易選擇用單擺法測(cè)重力的加速度，但所列實(shí)驗(yàn)器材中無(wú)秒表，不能測(cè)單擺周期，故此方案不可行；根據(jù)其它器材，可選用重錘作自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)測(cè)定重力加速度，器材齊全，但要注意：電源應(yīng)選D。不需要測(cè)量質(zhì)量，因而H不選，要處理紙帶，因而A不可漏選；在具體選用測(cè)量公式時(shí)，公式不是唯的，可選用gv22h或g2h/t2均可。故此題應(yīng)選用器材為：A、D、E、G，其它略。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容（一）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法 下面是測(cè)定“重力加速度”；“測(cè)定物體間動(dòng)摩擦因素”及“測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的幾

11、種方案，供參考：測(cè)定重力加速度（1）（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路 根據(jù)給定的器材和實(shí)驗(yàn)提出的目的，畫出或補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路。 1電路選擇原理 （1）安培表內(nèi)接、外接？ 待測(cè)電阻Rx為小電阻，（Rx與RA可比、Rx<<RV、或Rx<、或試探法中示數(shù)變化顯著）應(yīng)采用安培表外接法；(因RV>>Rx，伏特表的分流作用引起的安培表讀數(shù)誤差較小。） 反之待測(cè)電阻Rx為大電阻（Rx>>RA，Rx與RV可比，或Rx>或試探法中示數(shù)變化大）應(yīng)采用安培表內(nèi)接法。(因Rx>>RA，安培表的分壓作用引起的電壓表讀數(shù)誤差較小。） （2）滑動(dòng)變阻器限流法、分壓器法？ 通常情況下

12、優(yōu)先考慮限流式，因?yàn)楹碾娚佟?在以下三種情況考慮分壓式。 A當(dāng)需要待測(cè)電路的電壓從零開(kāi)始連續(xù)變化。 B題中提供的儀表量程或電阻的最大允許電流不夠（安全性原則和適用性原則） C變阻器電阻遠(yuǎn)小于被測(cè)電阻或電路中串聯(lián)的其它電阻（準(zhǔn)確性原則和方便性原則） （3）歐姆表?yè)跷籖×1、R×10、R×100如何選擇？ 先用R×10擋，調(diào)零歐后估測(cè)，若指針在中值附近，則Rx等于10×指示值；在指針偏角太小，則換用R×100，重新調(diào)零后測(cè)量，Rx=100×指示值；若R×10時(shí)指針偏角太大，則換用R×1擋，重新調(diào)零歐后測(cè)量，R

13、x=指針指示值。（4）電阻測(cè)量的電路伏安法測(cè)電阻和替代法 用歐姆表測(cè)量此法簡(jiǎn)便易行，但讀數(shù)誤差較大；用久之后，內(nèi)部電源發(fā)生變化，測(cè)量誤差更大。因此此法只適用于要求不太高的測(cè)量?；菟雇姌蚍姌蚍卜ā?電表內(nèi)阻的測(cè)量I. 測(cè)Rg時(shí)，用半偏法？等值替代法？電路計(jì)算法？ 若只有二只單刀單擲開(kāi)關(guān)、一只待測(cè)表，還有二只電阻箱R1<<R2時(shí)，只能采用半偏法，此時(shí)為了減少誤差，應(yīng)選電動(dòng)勢(shì)較大的電源，達(dá)到R2>>R1（R2>100R1以上）；電路如下 若有二只電流表和一只變阻器及電源單刀單擲開(kāi)關(guān)等，可采用電路計(jì)算法，此時(shí)另一只非待測(cè)表一定要已知量程和內(nèi)阻RA，電路如下： 讀出F

14、g支路I2及I1，由U=I1RA=I2Rg，得Rg=I1RA/I2 若有二只電流表，一只電阻箱和一只單刀雙擲開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器可采用等值替代法，電路如下：K接a，調(diào)R，記下讀數(shù)，然后K接b，保持R不變，調(diào)R使讀數(shù)保持不變，則Rg=R。 若有二只電流表，一只電阻箱（或定值電阻，其阻值與電流表阻值接近）和一只單刀開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器可采用電路計(jì)算法：如圖，G為待測(cè)電流表，為已知電阻，若把虛線框內(nèi)電路看成一擴(kuò)程電流表，則該電路為一改裝表與標(biāo)準(zhǔn)表的校對(duì)電路設(shè)G、A表讀數(shù)分別為I1、I，則由相關(guān)知識(shí)可知：為便于器材選取與操作，Ro的阻值應(yīng)1(如0，5) II. 若欲測(cè)伏特表內(nèi)阻RV，怎么辦？ 2. 電學(xué)實(shí)驗(yàn)器

15、材如何選擇？ a表量程如何選？表量程如何選？ 通過(guò)估算，保證指針偏轉(zhuǎn)范圍在最佳；同樣指針偏轉(zhuǎn)范圍在最佳。 b變阻器如何選？ 從安全性原則出發(fā)分析得，首先要求通過(guò)其最大電流小于其額定電流；從方便性和準(zhǔn)確原則出發(fā)分析得，要求變阻器的最大阻值，在限流電路中盡量接近待測(cè)電阻或電路中串聯(lián)的其它電阻，在分壓電路中電阻盡量小。 c電源如何選？ 測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)，選內(nèi)阻較大的舊電池；測(cè)電流計(jì)內(nèi)阻Rg時(shí)，若采用半偏法測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)選電動(dòng)勢(shì)較大的電源，保證R2>>R1，以減小實(shí)驗(yàn)誤差；在測(cè)小燈泡功率描伏安特性曲線時(shí)，在測(cè)金屬的電阻率時(shí)，選電動(dòng)勢(shì)較小的電源；在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器中選46V交流電壓；在描等勢(shì)線實(shí)

16、驗(yàn)中選46V直流電源。 3. 實(shí)驗(yàn)線路的連接 分壓式和限流式的接法要求：限流式是按“一上一下各一個(gè)”的原則，且使滑片處在阻值最大位置處；分壓式是“一上二下”的原則，電源與開(kāi)關(guān)串聯(lián)以后直接接于下面兩個(gè)連線柱，上面任一個(gè)接線柱引出導(dǎo)線和下面一個(gè)接線柱上引出導(dǎo)線（二線之間的電阻要小，保證初始取出的電壓較?。⑦@兩導(dǎo)線接至被測(cè)電路中。 連線的總思路為： 畫出電路圖滑動(dòng)變阻器連接連接總回路并聯(lián)伏特表的電壓較小。（三）設(shè)計(jì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)根某一物理規(guī)律或公式，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)情景，并給出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，打好點(diǎn)的紙帶或在圖象上描出數(shù)據(jù)點(diǎn)，讓學(xué)生求出實(shí)驗(yàn)測(cè)量值，如98年的第18題，原題為： 在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測(cè)

17、得電路的固有振蕩周期T，即可求得電感L，為了提高測(cè)量精度，需多次改變C值并測(cè)得相應(yīng)的T值，現(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)示在以C為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上，即圖中用“X”表示的點(diǎn)。T、L、C的關(guān)系為_(kāi) 根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2與C的關(guān)系圖線求得的L值是_。分析與解答 (1)T=2LC 。 如圖所示，圖線應(yīng)為一條直線，數(shù)據(jù)點(diǎn)靠近直線且均勻分布在直線兩側(cè)。 仔細(xì)觀察圖象上的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)，縱坐標(biāo)為3位有效數(shù)字，橫坐標(biāo)為2位有效數(shù)字，在圖象上選取兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)A(1X10一7，145 X 一8 ) 和(35x107， 510x108)，則T2 / C = 146，L = 00365H 根據(jù)圖上的數(shù)據(jù)點(diǎn)，正確

18、讀出縱，橫坐標(biāo)的有效數(shù)字的位數(shù)，是解答此問(wèn)的關(guān)鍵。 （四）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理 用給定的器材測(cè)定某一物理量，要求學(xué)生寫出實(shí)驗(yàn)原理。 例題 利用下列器材測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?、鐵架臺(tái)(附夾子)，長(zhǎng)約15m的細(xì)線，下墜一個(gè)200g左右的石子、秒表、米尺，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)原理。分析與解答 設(shè)細(xì)線下端懸點(diǎn)到石子重心的距離為x，第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng)1，擺長(zhǎng)為(Ll+x)，測(cè)得周期為T1，由單擺的周期公式可得T1=2(Ll+x)g 將擺線長(zhǎng)改變?yōu)長(zhǎng)2，對(duì)應(yīng)擺線長(zhǎng)為（L2+x)，再測(cè)得周期為T2，則 T2=2(L2+x)g 由消去x，解得g=42 (Ll L2 )/ (T12T22 )即測(cè)出長(zhǎng)、短擺的擺線長(zhǎng)L1、L2和對(duì)

19、應(yīng)的周期T1、T2代入式就可算出g值。（五）設(shè)計(jì)控制實(shí)驗(yàn)條件用給定的器材測(cè)定某一物理量，要求學(xué)生寫出需要控制的實(shí)驗(yàn)條件，控制方法及需要采取的措施等。 例題 例用下列器材測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鸿F架臺(tái)(附夾子)，長(zhǎng)約15m的細(xì)線，下墜一個(gè)200g左右的石子，秒表、米尺，為盡量減小實(shí)誤差，需要采取哪些措施?控制哪些實(shí)驗(yàn)條件? 分析與解答 測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)應(yīng)該懸測(cè)，而不能平測(cè)、擺長(zhǎng)不應(yīng)小于70cm，否則很難保證做簡(jiǎn)諧振動(dòng)。 長(zhǎng)擺與短擺的擺長(zhǎng)差應(yīng)盡可能大些，以不小于50cm為宜，這樣才可以保證差值(T12T22 )的有效數(shù)字的位數(shù)不減少。 擺球應(yīng)盡可能貼近地面，以便用刻度尺來(lái)控制振幅，從而保證擺角小于5°

20、;，同時(shí)還可判斷擺球是否沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，避免錐擺現(xiàn) 計(jì)時(shí)的起始、終止位置，應(yīng)是擺球的平衡位置，周期的測(cè)量應(yīng)用累計(jì)平均法，全振動(dòng)的次數(shù)不能少于30次。 （六）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟題目給出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，器材等，讓學(xué)生寫出實(shí)驗(yàn)步驟，或題目中給出實(shí)驗(yàn)步驟，但次序凌亂，其中有錯(cuò)誤，有空缺，有多余，要求學(xué)生指出錯(cuò)誤并糾正、補(bǔ)全，而后指出合理的順序等。 例題 今有二相同材料制成的物體A和B，一卷細(xì)繩，一架天平(帶砝碼)，一根米尺和一張邊緣帶有定滑輪的桌子，請(qǐng)用以上器材(可以不全用，但不能增加)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量物塊和桌面間滑動(dòng)摩擦系數(shù)的實(shí)驗(yàn)。要求寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟，畫出裝置圖，并寫出摩擦系數(shù)的表達(dá)式。 分析與解答 分別用天

21、平稱出A與B的質(zhì)量mA和mB。截取適當(dāng)長(zhǎng)的細(xì)繩，把A、B系在繩兩端，把A放在桌上，使B離地面適當(dāng)高度h，如圖所示，用直尺測(cè)出h，并將細(xì)繩拉緊，記下A在桌面上的位置。放開(kāi)B使之下落，量出A在桌面上滑動(dòng)的距離x。由動(dòng)能定理得mBgh -mAgh=(mA+mB ) v2 / 2 mAg (x h)= mA v2/2 由 解得 = mBh/(mA+mB )x mBh3對(duì)于涉及十九個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及十三種主要儀器，包括重要演示實(shí)驗(yàn)的物理選擇題,應(yīng)從親自實(shí)踐過(guò)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程出發(fā)，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、步驟、各種儀器的正確使用和故障分析進(jìn)行正確判斷或估算，總結(jié)出一套實(shí)驗(yàn)操作的技能技巧，在此基礎(chǔ)上一般采用“排除法”，選出最優(yōu)的答案。例四：用伏安法測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，由于電路存在問(wèn)題，當(dāng)閉合K后，移動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P時(shí)，出現(xiàn)下列異常情況：A伏特表示數(shù)始終為零，安培表讀數(shù)可變B伏特表示數(shù)保持不變，安培表讀數(shù)為零C伏特表示數(shù)可變，安培表讀數(shù)保持不變D安培表燒毀以上四種情況對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤電路應(yīng)為下圖中：A：_ B： _ C：_ D：_分析與解：本題涉及的是理想電表（R