POP廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

1、編號(hào)：2013-6-42013-6-4簽署欄設(shè)計(jì)人陳佳娜專業(yè)(教研室)主任劉亢時(shí)間2016.9時(shí)間2016.9PORT告設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)一、整體設(shè)計(jì)1 1 . .課程信息(1)(1)課程名稱：PORT告設(shè)計(jì)(2)(2)課程歸口:廣告設(shè)計(jì)(3)(3)主講教師：陳佳娜(4)(4)學(xué)分學(xué)時(shí)：3636 學(xué)時(shí)，2 2 學(xué)分(5)(5)先修課：版式設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)(6)(6)后續(xù)課：包裝設(shè)計(jì)(7)(7)授課又 t t 象：1414 級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)2 2 . .課程簡(jiǎn)介本課程是平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門(mén)專業(yè)課程，以課堂講解、實(shí)際操作一體化為主要教學(xué)模式。PORT告是廣告設(shè)計(jì)中的一個(gè)類別，是

2、一門(mén)實(shí)操性、理論性均較強(qiáng)的課程，適用于高職高專層次的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，利用優(yōu)秀作品實(shí)例分析、設(shè)計(jì)制作示范等手段，培養(yǎng)學(xué)生的理解與創(chuàng)造力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3 3 . .課程地位與任務(wù)(1)(1)課程在課程體系中的地位及作用本課程是廣告設(shè)計(jì)專業(yè)一門(mén)專業(yè)必修課程，以理論聯(lián)系實(shí)踐的系統(tǒng)教學(xué), ,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解 POPPOP 廣告的基本概念及設(shè)計(jì)的基本原理；掌握當(dāng)代POPTPOPT 告的分類與特征、 熟練掌握電腦制作 POPO 昉法和技巧； 了解POPT告常用的材料，造型特征及版面設(shè)計(jì)的基本方法，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。（2 2）課程的基

3、本任務(wù)（對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的貢獻(xiàn)）POPPOP 廣告是在一般廣告形式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種新型的商業(yè)廣告形式。通過(guò)POPT告設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解POPT告設(shè)計(jì)的展示形式和制作方法，與一般的廣告相比，其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在廣告展示和陳列的方式、地點(diǎn)和時(shí)間三個(gè)方面。這一點(diǎn)從POPT告的概念即可看出。平面廣告造型的特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)要領(lǐng)，我們?cè)谄矫鎻V告設(shè)計(jì)中已作了較詳盡的闡述。POPT告設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)將放在立體造型和字體設(shè)計(jì)等有關(guān)的內(nèi)容中。3 3.課程目標(biāo)設(shè)計(jì)（1 1）課程目標(biāo)設(shè)計(jì)的依據(jù)根據(jù)社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人員的要求，對(duì)POPT告設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)的掌握后能夠熟練運(yùn)用，使學(xué)生熟悉 POPTPOPT 告設(shè)

4、計(jì)的基本環(huán)節(jié)，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中掌握工作內(nèi)容及基本流程4 4 . .與其他課程的聯(lián)系本課程是以版式設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)為先修課程，以V VI I設(shè)計(jì)與制作等后續(xù)課程為并行課程。5 5 . .考核方式1 1）實(shí)務(wù)考試2 2）課程考核成績(jī)=平時(shí)成績(jī)（30%+30%+實(shí)務(wù)考試（70%70%3 3）實(shí)務(wù)考試：上交作業(yè)（30%30%）十筆 t t 考試（40%40%）表 1-11-1 平時(shí)成績(jī)考核 10100 0分項(xiàng)目平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考勤曠課一次扣 1010 分，無(wú)故遲到扣 5 5 分，課堂表現(xiàn)1 1.平時(shí)作業(yè)、練習(xí)沒(méi)完成，一次扣 5 5 分。2 2.能主動(dòng)回答問(wèn)題及參與討論，每次加 5 5 分。3 3

5、.上課睡覺(jué)，每次扣 5 5 分。4.4.上課不認(rèn)真且吵鬧者，每次扣 5 5 分3 3）實(shí)務(wù)考試：上交作業(yè)+筆試考試6 6 .參考資料：書(shū)籍：POFTPOFT 告設(shè)計(jì)揭秘 POPO 嘮工手繪、現(xiàn)代 PORTPORT 告設(shè)計(jì)、POPTPOPT 告手繪字體設(shè)計(jì)網(wǎng)站：世界大學(xué)城莫勤勤老師空間7 7 . .教學(xué)過(guò)程建議本門(mén)課程是專業(yè)課程，處于十分重要的地位，而且難點(diǎn)較多，在教學(xué)過(guò)程中要注意將理論和實(shí)踐相結(jié)合。在教學(xué)過(guò)程中實(shí)際的例子出發(fā)，引出相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，利用課件等輔助教學(xué)媒體強(qiáng)化教學(xué)的重、難點(diǎn)內(nèi)容，并通過(guò)一定量的作業(yè)的訓(xùn)練，加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解同時(shí)促使學(xué)生課后積極閱讀教材， 并通過(guò)制作成品等綜合方

6、法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。8 8 . .課程內(nèi)容說(shuō)明第一課 PORTPORT 告設(shè)計(jì)概述教學(xué)目的:了解 PORTPORT 告設(shè)計(jì)的概述知識(shí)，明確學(xué)習(xí)目的。講授內(nèi)容:1 1、PORT告概念2 2、POFTPOFT 告的功能和作用3 3、POFTPOFT 告歷史發(fā)展授課時(shí)數(shù):2 2 學(xué)時(shí)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：POPPOP 廣告設(shè)計(jì)的功能和作用難點(diǎn)：POFTPOFT 告設(shè)計(jì)特性和功能教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2 .結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練，并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、學(xué)生互評(píng)，活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)：市場(chǎng)調(diào)研第二課廣告策劃中

7、的市場(chǎng)調(diào)查與分析教學(xué)目的:制定有效的廣告計(jì)劃，從而為商家提供強(qiáng)有力的營(yíng)銷手段。掌握一些基本原則。講授內(nèi)容:1 1 .市場(chǎng)調(diào)查分析的要點(diǎn)和一般方法2 2 . .營(yíng)銷環(huán)境分析 3.3.消費(fèi)者分析 4.4.產(chǎn)品分析5 5 . .競(jìng)爭(zhēng)狀況分析 6.6.企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廣告的分析授課時(shí)數(shù):2 2重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：廣告策劃的內(nèi)容難點(diǎn)：調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練，并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)：臨摹 2 2 張 POPWPOPW 報(bào)第三課 POFTPO

8、FT 告的分類教學(xué)目的:使學(xué)生了解 POPPOP 勺分類，學(xué)會(huì)在實(shí)際設(shè)計(jì)中靈活運(yùn)用講授內(nèi)容:1 1、按照時(shí)間分類2 2、按照材料分類3 3、按照陳列的場(chǎng)合和方式分類4 4、按照形態(tài)分類授課時(shí)數(shù):4 4重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：認(rèn)識(shí) POPPOP 勺分類形式難點(diǎn)：了解POPT告分類形式的應(yīng)用教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練，并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)練習(xí)：選擇十張喜歡與不喜歡的海報(bào) POPPOP第四課 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意教學(xué)目的:了解 POPTPOP

9、T 告設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意原則、方法及形式。講授內(nèi)容:1 1、POPT告設(shè)計(jì)三要素2 2、POPTPOPT 告編排設(shè)計(jì)3 3、POPTPOPT 告創(chuàng)意構(gòu)思授課時(shí)數(shù):4 4重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：POPPOP 廣告設(shè)計(jì)三要素及編排設(shè)計(jì)難點(diǎn)：POPT告的的創(chuàng)意構(gòu)思教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練， 并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、 學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)練習(xí)：匯報(bào)十張喜歡與不喜歡的海報(bào) POPPOP 勺緣由第五課懸掛式 POPTPOPT 告設(shè)計(jì)教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握懸掛式PORT告設(shè)計(jì)及制作方法講

10、授內(nèi)容:1 1、平面掛旗式 POPO 丁告設(shè)計(jì)2 2、平面表牌懸掛式 POTPOT 告設(shè)計(jì)3 3、三維立體式 POPO 父告設(shè)計(jì)4 4、充氣懸掛式 POPO 父告設(shè)計(jì)授課時(shí)數(shù):4 4重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：懸掛式 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)難點(diǎn)：懸掛式 POFTPOFT 告制作教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練， 并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、 學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)練習(xí)：立體 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)練習(xí)第六課柜臺(tái)式 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握柜臺(tái)式 POFTPOFT

11、 告設(shè)計(jì)及制作方法講授內(nèi)容:1 1 .價(jià)目卡/ /展示卡 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)。2 2 .與商品結(jié)合的 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)授課時(shí)數(shù):6 6重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：胖胖字體在 PORTPORT 告設(shè)計(jì)中運(yùn)用難點(diǎn)：胖胖字的制作教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練，并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)練習(xí)：選擇四個(gè)四字成語(yǔ)進(jìn)行胖胖字的練習(xí)第七課陳列式 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握陳列式 PORTPORT 告設(shè)計(jì)及制作方法講授內(nèi)容:1 1、包裝式 POF

12、TPOFT 告設(shè)計(jì)2 2、外加形式相結(jié)合的 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)授課時(shí)數(shù):6 6重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：陳列式 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)難點(diǎn)：陳列式 POFTPOFT 告制作教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練， 并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、 學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)練習(xí)：根據(jù)所給予的主題繪制兩張POPW報(bào)第八課立體 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握立體PORT告設(shè)計(jì)及制作方法講授內(nèi)容:立地式PORT告設(shè)計(jì)與制作授課時(shí)數(shù):4 4重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：立體 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)難點(diǎn)：立體 POFTPOFT 告制作教學(xué)方法、建議:1 1 . .任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入實(shí)例進(jìn)行分析。2 2.結(jié)合本課內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行訓(xùn)練， 并由教師點(diǎn)評(píng)或自我評(píng)論、 學(xué)生互評(píng),活躍學(xué)生思維，增加學(xué)生氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。作業(yè)練習(xí)：立體 POFTPOFT 告設(shè)計(jì)練習(xí)第九課運(yùn)用多種材料制作 POFTPOFT 告教學(xué)目的