關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)三篇

1、關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)三篇關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)三篇教務(wù)處工作總結(jié) 篇1 一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。1、做好開學(xué)工作，如課表、教師用書發(fā)放、轉(zhuǎn)學(xué)考試 嚴格把關(guān)、檢查兩周教案和教學(xué)工作手則等。2、合理安排校內(nèi)公開課。開學(xué)初，將各組的公開課固 定時間以確保同組老師能隨堂聽課，在確定上公開課前，在 黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點，以推動全校教師相互聽 課。3、例行召開各年級教師會。 每學(xué)期各年級（除畢業(yè)班） 至少召開兩次教師會和有關(guān)學(xué)生會，解決班級存在的問題， 提由改進措施。4、為遏制日益嚴重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象，教務(wù)處在本學(xué)期 制定了關(guān)于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知，嚴格規(guī)范作業(yè)行為，并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣傳

2、，并張貼在班級醒 目位置。5、根據(jù)學(xué)校的要求隨堂聽課，主要對就政史地組的有 關(guān)老師進行了隨堂聽課，并在課后進行了交流。這方面做得 很不夠，以后要加強隨堂聽課的節(jié)數(shù)。6、根據(jù)學(xué)校的工作安排，每天早上和中午提前到校值 班，主要是檢查和督促高三年級學(xué)生早到校后的學(xué)習(xí)行為。高三年級的兩位班主任到校每天都比較早。7、組織期中、期末考試和三考的?？肌９ぷ髁看?，時 間長，教務(wù)處人員經(jīng)常加班加點，付由了大量辛勤的勞動， 且毫無怨言。8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進班廣泛深 入宣傳，之后要求每人申請并由家長簽字。9、做好學(xué)生家長評教工作。二、花大力氣抓三考工作。高考、中考和高二學(xué)業(yè)水平考試是本學(xué)期學(xué)校的

3、頭等大 事。三考的好壞涉及學(xué)校的生存和發(fā)展，抓好三考工作至關(guān) 重要。1、高考工作：召開高三年級高考100天沖刺動員會,學(xué)生代表、教師代表和李校長分別發(fā)言，為高三加油豉勁； 先后組織高三年級六次?？?，每次模考都做了精心的安排， ?？己蠹皶r分析考試成績，特別是將偏科情況完整呈現(xiàn)，為 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和老師科學(xué)安排提供保證；多次召開高三教師 會，分析?？汲煽儯疑嬖趩栴}，突生抓糾偏工作；三次 召開了高三家長會，全面分析高三年級狀況，并對家長提由 相關(guān)配合的要求；加強對高三教學(xué)常規(guī)的檢查，并將檢查結(jié) 果及時反饋；組織高三教師參加合肥市高考報告會，聆聽外 地和本地的專家報告；聘請合肥市有關(guān)專家到校開展高考

4、專題講座；做好高考的送考安排工作；制定年高考日程安 排發(fā)放給每個學(xué)生，讓學(xué)生明明白白應(yīng)考。2、中考工作：多次召開九年級教師會，分析形勢，明 確任務(wù)；召開九年級中考沖刺動員會，學(xué)生代表、教師代表 和校長分別發(fā)言，為中考沖刺加油助威；4月10日參加合肥 市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生工作會議，會后， 將有關(guān)文件復(fù)印到班級張貼，并根據(jù)市有關(guān)文件，制定 年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)暨高中階段學(xué)校招生安排 組織中考體育考試和理化試驗操作考試；做好中考綜合素質(zhì) 評價工作，并及時將有關(guān)數(shù)據(jù)上報；4月28日參加包河區(qū)九 年級一模分析會，并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達；第11周中考考生攝像

5、；安排三次中考的?？?工作，并增加了理化和史地的合卷考試?？加?xùn)練；邀請包河 區(qū)有關(guān)專家做中考的輔導(dǎo)講座。3、高二學(xué)業(yè)水平測試工作：多次召開高二教師會研究 高二學(xué)業(yè)水平測試工作，根據(jù)考試安排及時調(diào)整課時分配， 增加了計算機的課時；召開高二學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺動員大會；做 好高中學(xué)分認定工作；4月21日參加市高中新課程試驗和改 革報告會，并將有關(guān)精神傳達到高二教師；安排三次學(xué)業(yè)水 平考試的?？脊ぷ?。三、做好初、高中招生的宣傳工作。這是一項難度極大且需要付由超常時間和精力的工作, 而招生質(zhì)量的好壞又直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量，所以我們又不得 不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實現(xiàn)兩年來 的改變，首先接受外校

6、的學(xué)生報名，并組織了三百多人的摸 底考試，從試卷的組織、考場的安排、閱卷登分等各個環(huán)節(jié) 做得井井有條。并對本校小六學(xué)生進行嚴格的資格審查，嚴 把關(guān)口。學(xué)校也成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了工會監(jiān)督小 組，對初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大，困難 更多，但我們依然會全力以赴去做好宣傳工作。四、做好課題研究等教研工作。1、積極開展省級課題研究工作。3月3日隆重召開了新 課標(biāo)下的課堂教學(xué)研究和高中新課程資源的開發(fā)和利用 研究兩項省級課題的開題會，合肥師范學(xué)院和市區(qū)教育局 的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了開題會，并對開題報告、實施方案 給予了高度評價。教務(wù)處為開題會做了大量充分的準備如橫 幅、布置會場、開題

7、報告和實施方案等。會后兩個課題組及 時召開課題組會議，落實開體會精神，并分工合作研究。教 務(wù)處還為課題組老師購買了相關(guān)書籍，并組織了專題研討課。高中新課程資源的開發(fā)和利用研究課題組還開設(shè)了專門 的研究博客。2、兩次召開教研組長會，布置工作，交流經(jīng)驗，探討 問題。3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長和彭江龍 成為名師工作室成員，有關(guān)老師成為工作室的學(xué)員。4、編印第17期教學(xué)研究?？?，精選有效教學(xué)的 理念與策略、課堂教學(xué)的有效性、提高課堂教學(xué)有效性 的幾個思考等文章，供全校教師學(xué)習(xí)和交流。五、積極組織本組老師參加學(xué)校的重大活動。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動、為災(zāi)區(qū)捐款活動、交特殊 黨費、師德等，并

8、在這些活動中有不俗的表現(xiàn)。積極豉勵老 師參加市區(qū)教研活動，并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件。 教務(wù)處工作總結(jié)篇2本學(xué)期是校園第二個五年展開規(guī)劃的第一個學(xué)期，依據(jù)校園對教務(wù)處作業(yè)的要求，以全面進 步教育教育質(zhì)量為要點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推 進講堂教育改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、效勞、督查、 立異”的功用，加強教育慣例辦理，認真執(zhí)行課程方案，抓 好教育監(jiān)控，進步教育質(zhì)量，從而加快了初中部的展開，構(gòu) 成了長鴻初中部在社會上的良好品牌效應(yīng)?，F(xiàn)對一學(xué)期的作 業(yè)總結(jié)如下。一、抓好教育慣例作業(yè)，重務(wù)實，重實效。1、執(zhí)行慣例作業(yè)，方案先行。開學(xué)初，依據(jù)校園教科 室的作業(yè)部署，結(jié)合實際，教務(wù)處在教研組

9、長、備課組長會 上就各學(xué)期作業(yè)展開討論，集思廣益，擬定初中部教育、教 研組方案，方案擬定時均做到有材料、 有時間、有專人負責(zé), 有辦法要求等，完成了方案的層層細化，進步了其針對性和可操作性，保證了各級教育、教研活動的有序進行。2、初一、初二按照上級規(guī)定教育方案，嚴格執(zhí)行課時 方案，開好必修課，開足活動類課程，開好心思教育課等， 專課專用，建立科學(xué)的育人觀和質(zhì)量觀。3、認真執(zhí)行大眾備課活動，及時在每學(xué)月教育作業(yè)小 結(jié)中反應(yīng)教育慣例查看情況，及學(xué)月各年級教育作業(yè)情況， 及時通報各學(xué)科教育情況和進行教育質(zhì)量剖析。執(zhí)行備課組 活動，備課要求做到三定（定時間、定材料、定中心發(fā)言人）, 四一致（一致教育意

10、圖、一致要點、一致作業(yè)材料、一致教 育進度），并做好會議記錄。本學(xué)期老教師的教案主要以簡 案為主，強調(diào)寫好每節(jié)課的教育反思，及時總結(jié)教育得失。4、建立健全了教育辦理準則和教育質(zhì)量的歸納評價體 系。本學(xué)期教務(wù)處對一切教師教案共查看4次。每一次查看的材料和項目有所不同，以普檢和抽查相結(jié)合，對教師的慣 例作業(yè)強化了監(jiān)督效果，期中和期末，特別注重考試考風(fēng)考 紀問題，以期到達教育辦理體系的整體優(yōu)化。二、展開各種形式的教研活動，重特色，重實踐。1、用心展開聽課評課系列活動本學(xué)期來，教務(wù)處認真執(zhí)行公開課聽課評課準則。展開 的聽評活動有報告課、課改展現(xiàn)課、診斷課，備課組內(nèi)研討 課。每個老師每個學(xué)月至少聽課過到

11、三節(jié)。聽課活動的經(jīng)?；㈦S堂化使初中部講堂更開放、更有 效，聽課后教師之間正式或非正式的評議活動，促進了群體 間的彼此學(xué)習(xí)，共同進步。2、展開形式多樣的教研活動。本學(xué)期，學(xué)部在七、八年級持續(xù)進行了課改。初二年級 到株洲景弘校園學(xué)習(xí)溝通，對課改的操作模式有了新的認識。 期初，各年級在上期的基礎(chǔ)上對各班的小組進行了從頭的整 合，并確立了小組協(xié)作學(xué)習(xí)的準則，讓學(xué)生有競爭的基礎(chǔ)上 進行協(xié)作，發(fā)揮更好的效能。七年級各班在教室張貼公示了 小組比賽的各學(xué)月評比效果，在室外公示了每學(xué)月優(yōu)勝小組 及組長名單及相片。期中檢測后，教務(wù)處對各年級小組協(xié)作 學(xué)習(xí)情況進行了總結(jié)，并由了一期宣傳欄，讓小組長及組員 深受豉舞

12、。各備課組進行了組內(nèi)聽評課活動，初一年級語文、數(shù)學(xué) 組在組長的帶領(lǐng)下，加強組內(nèi)研討活動，構(gòu)成了基本的教育 模式。本期還承辦了 “株洲市新概念物理教育專題大賽”，我校李淑貞老師代表初中部參賽，取得了市一等獎。三、強化畢業(yè)年級質(zhì)量意識，重過程，重方法。質(zhì)量是校園生計展開的生命線，本期初三、初二參與會 考。在年級組長的具體安排下， 初三年級月月進行模擬考試， 并將成績進行了細致的剖析，在假日不補課的情況下，做好 專題溫習(xí)的方案，精心備好溫習(xí)課。初二年級針對生地會考，進行了強化訓(xùn)練，真正將所學(xué)知識落到實處。透過全體教師的辛勤作業(yè)，本年的中考又發(fā)明了新的輝 煌，387人參與考試，5A等級達169人，4A

13、1B等級73人， 3A2B等級44人，合計286人，遙遙領(lǐng)先于縣內(nèi)其它校園， 排在株洲市的前列。四、其他作業(yè)1、各年級各學(xué)科組織了豐富多彩的學(xué)科活動，語文組 組織了規(guī)范字書法比賽，初一年級手抄報比賽，英語組初一 年級舉行了唱英文歌比賽。2、組織學(xué)生參與各級各類比賽，取得了較好的成績。學(xué)生參與數(shù)理化生等學(xué)科比賽， 計取得全國一等獎 2人, 全國二等獎3人，全國三等獎3人，市一等獎40人，市二 等獎60人，市三等獎47人。在英語比賽、科技立異比賽中 也斬獲了不少獎項。3、完成了初中部一切學(xué)生學(xué)籍的完善升級作業(yè)。4、組織了教師對小組學(xué)習(xí)的效果進行總結(jié)和反思。5、組織了初三學(xué)生體育測驗及理化生實驗、信

14、息技術(shù) 潛力測驗。6、與初二、初三班主任共同圓滿完成了中考帶考使命。7、組織了各級各類比賽活動。8、完成了招聘教師及小學(xué)升初中三次測驗作業(yè)?；貞洷緦W(xué)期的作業(yè)，盡管做了必須作業(yè)，但與上級的要求和希望還有很大的距離；在教育辦理上還有不盡人意的當(dāng) 地；課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破。往后，我們將進一步 努力，抓教育質(zhì)量的辦理，注重學(xué)生立異意識和實踐潛力的 培養(yǎng)，為進一步進步我校的教育質(zhì)量而努力。教務(wù)處工作總結(jié) 篇3在過去的一年中，沿著校長室的工作思路，主要做了以下工作：一、嚴格執(zhí)行新課程計劃，繼續(xù)搞好新課程的實施工作1、遵照新課程標(biāo)準要求，開全開足規(guī)定課程門類，并要 求教師嚴格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時，并

15、努力提高教學(xué)效果。2、加強對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動。(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培 訓(xùn)活動，在這基礎(chǔ)上，以教研組為單位組織全體教師進行再 培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念，增加新課程實施的自覺性和信心。(2)以教研組、備課組為單位，認真鉆研新教材，研討新 教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價 方式的改革等方面進行積極探索，積極實踐、積極改革。特 別是課堂教學(xué)，提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式 ，在這方面 取得了初步成效，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時隨 機抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好，優(yōu)秀率達40%,優(yōu)良 率達87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首

16、。(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課，指導(dǎo)新教師備課，在教研活動上談體會、談收獲 ，以此 來影響帶動其他教師用好新課程教材。(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇，積極開展教科研活動，一邊實踐，一邊研究，本學(xué)期申報了一個市級課題和 三個區(qū)級課題，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展。二、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強“六認真”工作，向教師提由“功夫化在備課上， 本領(lǐng)顯在課堂上，向四十五分種要質(zhì)量”的口號 ，要求教師備 課要改變“重知識點，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念，特別要注意 落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí) 方式，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。提倡集體備課，加

17、強教師間的聽課交流。對作業(yè)、測驗要求教師精心設(shè)計，精心布置，精心批改，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。2、加強“六認真”的檢查督促工作，每學(xué)期對“六認真” 工作檢查四次，并根據(jù)情況對個別教師進行抽查 ，并把檢查 情況及時通報到每位教師 ，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo)，教研組長平 時加強聽課檢查，并及時提由課堂整改意見。3、抓好教研組的管理工作，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點， 圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動，本學(xué)期又加強了備課組的活動，各課組的教研氣氛比較濃。4、抓好畢業(yè)班的管理工作，本屆初三畢業(yè)班提生了 “狠抓管理、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號，分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個層面提由了工作設(shè)想

18、，并采取了一系列的措施 ，有效地提高了優(yōu)秀率、合格率，特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列，有 3名學(xué)生考入了蘇高中國際班，20多名學(xué)生考入了省重點中 學(xué)省招班，社會聲譽良好，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工 作環(huán)節(jié)，加強了分類輔導(dǎo)，切實抓好了拔尖工作，高考中使較 多學(xué)生升入了高校，本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究、 輔導(dǎo)，在全體教師努力下，在省會考中合格率超過了湘城中 學(xué)。5、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃，并取了優(yōu)異成績，本年度共獲全國省級一等獎 11人次，省級獎61人次，市級獎20 人次，區(qū)級獎9人次，共有90人次獲獎。在最近舉行的省 19 屆初中數(shù)學(xué)競賽中，又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區(qū)最高 分，初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一 ，特別是初三區(qū)前 6名，我 校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績?？梢哉f我 校的“金牌行動”計劃碩果累累 ，創(chuàng)生了我校的特色，提高了 我校的知名度。三、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。1、要求教師加強學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人 生觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性。2、積極組織支持教師參加各種進修，培訓(xùn)活動，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平 ，并要求教師 掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教育效率。3、充分