少先隊活動課

1、活動課方案我是快樂小分隊三六中隊登封市商埠街小學我是快樂小分隊三六中隊一、活動目標：1. 孩子自己去組建小隊，體現(xiàn)小隊合作的快樂。2. 通過活動，讓孩子感受小隊合作的快樂，獲得成就感。二、活動對象： 三年級毛毛蟲中隊三、 活動目的 ：孩子還沒有形成很強的合作意識， 在合作過程中不太懂得如何與人分工合作。 通過本次活動， 使孩子們體驗到集體活動中分工與合作的重要性，學習怎樣才能與人合作好，具有初步的合作意識和能力，使他們在合作中體驗到合作的成功喜悅。四、活動準備：1 課件。2學生自己用的東西?；顒舆^程：一、報告人數(shù)：1 中隊長： “各小隊整隊，報告人數(shù)！ ”2 小隊長： “報告中隊長， 第一小隊

2、應到 （ 24 ） 人， 實到 （ 24 ）人，報告完畢”3 . 中隊長還禮： “接受你的報告。 ”4 . 中隊長：向輔導員老師匯報報到人數(shù)， “報告輔導員，三 （6）83 人，實到 83 人，一切活動準備就緒，請批準我們開展活動。5 .輔導員： “接受你的匯報，允許你們活動開始，并預祝你們的 活動取得圓滿成功。 ”二、出旗1. 中隊長：全體立正，第一項：出旗、敬禮！2. 中隊長：唱隊歌，請坐下。3. 中隊長講話： “三 （6） 中隊“我是快樂小分隊 ”主題隊會現(xiàn)在開始，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上場。 （鼓掌）三、活動流程（1） 組建小隊主持人齊 ：大家好！甲：大家好！我是毛毛蟲中隊的許驛

3、暄。乙：大家好！我是毛毛蟲中隊的段林軒。甲：上周我們自己組建了小隊，開心嗎？乙：太好了，非常開心。甲：我們都有自己喜歡的小隊， 好， 現(xiàn)在請你們?yōu)樾￡犉饌€響亮的名字和小隊口號，還可以畫上一些簡單的圖案。完成得最快的小隊會獲得“最佳合作獎” 。（小隊進行隊旗設計，小主持人參與到小隊的設計活動中。 ）乙： 各小隊派代表介紹自己的小隊名字和口號， 并貼在黑板上。甲：每個小隊的小隊名字和口號都是大家一起合作設計和制作的，這些我都十分喜歡。同學們，你們又喜歡哪一個呢？（請同學說出自己的看法。 ）乙： 你們可真會欣賞別人， 現(xiàn)在就要進行 “最佳合作獎” 的頒獎，大家都知道剛才合作完成得最快的小隊是xx 小

4、隊，請這個小隊的同學出來接受頒獎。希望以后有更多小隊獲得“最佳合作獎” 。甲：你看 xx 小隊（獲勝的小隊）這么高興，就請你當一回小記者采訪一下他們吧。（對獲勝小隊進行采訪。 ）乙：其實在與他人合作時，只要我們團結(jié)合作，就能發(fā)揮出我們的整體水平。我們下次一起再努力，合作得更好，行嗎？（2） 小隊才藝大比拼。甲： 請小隊們發(fā)揮自己的聰明才智， 把你們最優(yōu)秀的一面展示給大家吧。乙：哪一隊愿意先展示給大家？甲： 下面讓我們一塊來選出快樂小分隊。 并說出為什么是快樂的。（隊員活動 ）乙： 看來， 我們從這次少先隊活動課中都獲得了快樂， 恭喜你們，獲得了快樂小分隊的稱號。（三 ） 活動結(jié)束合：請輔導員老師講話輔導員：孩子們， 今天的活動特別的成功，劉老師和你們一樣感受到集體活動的快樂！ 劉老師首先要恭喜你們都成為了最快樂的小分隊！真誠祝福同學們天天快樂，永遠快樂！希望在今后生活和學習中每天都能快樂成長，都能做最快樂的自己?。ㄋ模┖籼?；（全體立正，右手握拳，舉于耳側(cè)）中隊長