學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會一11 月 28 日，我班開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)集中宣講教育報告會。 報告會上， 班長強(qiáng)調(diào)了科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義， 向全體同學(xué)發(fā)出維護(hù)科學(xué)道德和營造良好學(xué)風(fēng)的倡議，并鄭重承諾恪守科學(xué)道德并向一切不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣作斗爭。此次活動是我?？茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育系列活動的 “集中宣講教育”部分。根據(jù)中國科協(xié)、教育部關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知和沈陽市科協(xié)、教委相關(guān)文件精神，我校制定了科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動方案 。宣講教育活動將于 11 月份通過專題報告、主題征文、展覽、座談會等多種形式，對新入學(xué)研究生開展全覆蓋的宣講教育活動， 并逐步把對

2、象擴(kuò)大到全體研究生和青年教師?；顒又卦谛v科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范，弘揚(yáng)科學(xué)道德， 建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極引導(dǎo)研究生摒棄學(xué)術(shù)不端行為， 努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者，推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升。學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會二 為響應(yīng)學(xué)校的號召， 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力。 08 金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在 17#502 室展開。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持， 金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育， 再一次明確了其重要性。

3、 會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性， 建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。 同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確， 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、 就業(yè)等各種選擇的助推器， 有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言， 她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。 建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)， 首先要樹立正確學(xué)

4、習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力， 進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律， 提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施， 拓寬知識、 提高素質(zhì)。 增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、 不遲到， 不早退， 積極參與課堂活動， 專心聽講， 勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動， 自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動， 用理論指導(dǎo)實踐， 在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。 培養(yǎng)文明的生活和行為方式、 時間觀念、自控能力、公德意識、

5、團(tuán)隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。魏颯同學(xué)的觀點，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來， 把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。 對于來自各方面的關(guān)于考研、 考證以及就業(yè)的信息， 集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)， 只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制， 需要新型的人才，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。 同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力

6、，不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐， 還要注重思想、 集體榮譽(yù)感等方面的提高。學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會三 翻開歷史的長篇， 暢游在知識的殿堂之中。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 ”攀登科學(xué)的高峰，離不開一根探路的手杖，而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖，他時刻指點著我們，以至我們不會誤入歧途; 遨游于知識的海洋，需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo)，指引我們前進(jìn)，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體， 做好學(xué)風(fēng)建設(shè)， 培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑” ，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余， 才

7、能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭?我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。 所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中， 做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是， 大學(xué)生這個成年的 “非 社會人” 。這個群有著它獨特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就可以建設(shè)起來的， 我們必須讓大家一起參與到其中。 然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、 生活習(xí)慣不是那么得容易的。 我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo)，正如 “如果人生中沒有目標(biāo)，那就和航海中沒有了羅盤一樣” 。確實。 如果連我們自己都不知道自己是在干什么， 那還有誰能夠明白呢 ?然而，我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生

8、沒有創(chuàng)新， 不是因為沒有創(chuàng)新能力， 有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想，目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。 當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。 所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時候， 首先要使大家都有一個目標(biāo)、理想、 規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃， 我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。 還記得我們很小的時候，老師就問我們： “長大了想做什么，想成為什么啊 ?” 。你會充滿豪情地回答老師：“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師”可是隨著年齡的增長， 我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn)， 于是我們開始降低我們的目標(biāo)，一降再降，最后也就沒有了目標(biāo)

9、了，一片茫然。于是就：和尚撞鐘得過且過了。如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 有良好的學(xué)習(xí)氛圍， 那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。 它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。 當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體， 我想可能性是比較小的。然而，一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞， 原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候，我們就會思考，既然他 （她）都能夠做出如此好的成績，那我呢 ?我們會不斷

10、地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力， 奮斗。 我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心， 那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。 這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。 時代在前進(jìn)， 社會在發(fā)展， 實踐在深化，新情況新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時代潮流，做好各項工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。 “勤”是基礎(chǔ)，“好”是關(guān)鍵， “學(xué)”是核心， “用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)能力、 學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高， 工作干勁很足， 但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違， 甚至吃力不討好， 歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策