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文檔簡(jiǎn)介
1、傳統(tǒng)節(jié)日的精選作文評(píng)語(yǔ)精選作文評(píng)語(yǔ)有利于指出精選作文中的不足之處, 加以改正, 提升精選作文水平, 下面就是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日的精選作文評(píng)語(yǔ), 一 起來(lái)看一下吧。傳統(tǒng)節(jié)日的精選作文評(píng)語(yǔ)春節(jié):本文是一篇敘事的記敘文。事件過(guò)程描述詳細(xì)詳細(xì),內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、 有條有理, 體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。春節(jié): 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特, 從“窗外” 、“山外” 、“海外”到“心外” , 層層深入, 從小到大, 從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用 “但是它們掠去, 是我的肉體, 你仍然保管我內(nèi)心的靈魂! ”一句
2、歌詞,更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。端午節(jié):這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了端午節(jié)的由來(lái),以及作者的決心:要像屈原那樣,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。文章語(yǔ)言通順流暢, 假如能把聽(tīng)了爸爸介紹之后的心理活動(dòng), 好好描寫(xiě)一番,會(huì)更好。端午節(jié):和許多稱道、贊揚(yáng)屈原的人不同,作者有自己獨(dú)特的想法,作者認(rèn)為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨(dú)特,構(gòu)思新穎, 能夠引起讀者的閱讀興趣。 文章闡述語(yǔ)言有理有據(jù), 富有文采。端午節(jié):小作者走出課堂、關(guān)注生活,以獨(dú)特的視角寫(xiě)出自己在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)中的感想。其語(yǔ)言清新、活潑、流暢,包粽子動(dòng)作和人物對(duì)話的描寫(xiě)更是富有童趣。 讀罷全文, 一個(gè)心愛(ài)的兒童形象躍
3、然 紙上。端午節(jié):這是一篇記敘文,作者敘述了端午節(jié)包粽子的事。文章開(kāi)頭直接點(diǎn)出“包粽子”,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,引出下文的敘述。作者對(duì)包粽子的過(guò)程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩(shī),給文章增添了文采。清明節(jié): 這是一篇描寫(xiě)清明節(jié)的文章, 讀著你的文章讓教師特別感動(dòng),感動(dòng)于爸爸對(duì)于奶奶的思念,感動(dòng)于你的懂事。文章字里行間都流露著對(duì)奶奶的思念。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。清明節(jié):這是敘事文章,作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法,抒發(fā)了作者對(duì)革命前輩、 英雄的崇拜和敬仰之情。 文章語(yǔ)言親切自然,句句飽含著作者對(duì)英雄的緬懷之情。清明節(jié): 這篇文章描寫(xiě)了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景, 文章內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)
4、潔凝練,對(duì)景物的描寫(xiě)尤為精妙,勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景, 文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫(xiě)更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音, 就這樣貫穿了我的整個(gè)童年, 也貫穿了我的整個(gè)人生。 ”引起讀者對(duì)人生的思索。中秋節(jié): 這篇文章小作者運(yùn)用樸實(shí)的語(yǔ)言, 向我們介紹了中秋節(jié)名字的來(lái)歷。文章構(gòu)造完整,層次清楚,語(yǔ)言流暢,敘述詳細(xì)全面。讓人讀后感覺(jué)小作者一定是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),知識(shí)貯存量大的孩子。中秋節(jié):習(xí)作不注意語(yǔ)言的精煉,如“今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)的中秋節(jié),今天媽媽很早就起床了”一句話中出現(xiàn)了兩次“今天” ,第二個(gè)“今天”可以承前省略。文章也不注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,如說(shuō)的話都沒(méi)用引號(hào)。中
5、秋節(jié):這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,通俗易懂,引用大量描寫(xiě)中秋明月的詩(shī)句, 表達(dá)了作者對(duì)家人的思念之情。 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。七夕節(jié):這是一篇抒情散文,作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章,從而感受她的生活狀況及思想,文章屢次點(diǎn)習(xí)題,直接表達(dá)“我喜歡”這一主習(xí)題。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意,娓娓道來(lái),很有感染力。其中“問(wèn)章”應(yīng)為“文章” 。節(jié)日精選作文怎么寫(xiě)?抓住傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)首先要抓住節(jié)日的特點(diǎn),例如:元宵節(jié),正月十五,吃元宵,扭秧歌,燈謎,鬧花燈,放煙花;清明節(jié),祭祖上墳;端午節(jié),農(nóng)歷五月初五, 荷包, 五彩線, 粽子, 艾蒿, 中國(guó)結(jié), 萬(wàn)物一新, 親近自然,祛百病
6、,保安康;重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,登高望遠(yuǎn),茱萸,秋高氣爽;中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,月餅,賞月。把握節(jié)日精神文化在抓住傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)之后, 不能浮于外表, 還要感受節(jié)日蘊(yùn)含的精神文化:元宵節(jié),關(guān)系和諧,祥和和諧,歌舞升平,太平盛世;清明節(jié),緬懷先輩,瞻仰烈士。繼承遺志,繼往開(kāi)來(lái);端午節(jié),屈原熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的偉大愛(ài)國(guó)主義精神;重陽(yáng)節(jié),敬愛(ài)老人;中秋節(jié),家人團(tuán)圓。節(jié)日精選作文寫(xiě)法:總分總寫(xiě)節(jié)日精選作文,基本采取:總分總的寫(xiě)作手法。首先,交代你最喜歡哪個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日的時(shí)間,以及你所知道的其它情況。比如節(jié)日的由來(lái)。例子 : 清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日是重要的 “八節(jié)” ( 上元、清明、立夏、端午
7、、中元、中秋、冬至和除夕 ) 之一。一般是在公歷的四月五號(hào), 但其節(jié)期很長(zhǎng), 有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。其次,寫(xiě)出場(chǎng)面或情景。過(guò)節(jié)最講究的是氣氛和節(jié)日的感覺(jué), 以及你領(lǐng)會(huì)到的感情。 要想表達(dá)出這種節(jié)日的氣氛,就要通過(guò)節(jié)日的場(chǎng)面和情景。當(dāng)然,這一段中所寫(xiě)到的場(chǎng)面, 可以是你查閱資料所了解的場(chǎng)面情景, 也可以是大部分人會(huì)參與的活動(dòng)。也可以是你親身出去體驗(yàn)到的節(jié)日的氣氛。例子: 清明習(xí)俗是豐富有趣的, 除了講究禁火、 掃墓, 還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火, 為了避免寒食冷餐傷身, 所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。再次,要寫(xiě)自己是怎么做的或者自己的領(lǐng)會(huì)。這一段中,其實(shí)是針對(duì)節(jié)日中,你的行動(dòng)來(lái)展開(kāi)的。比如你有沒(méi)有去哪里游玩, 有沒(méi)有參與什么慶賀的晚會(huì)。 參與這項(xiàng)活動(dòng)都干了些什么,有沒(méi)有領(lǐng)會(huì)。這一段,可以寫(xiě)成一件事,或者以記錄的方式羅列出幾件事。但要注意,應(yīng)當(dāng)突出一件事來(lái)寫(xiě),
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