科研能力評價

1、科研能力評價篇一：科研能力評價科研能力評價評議表學號：姓名： 專業(yè)：導師：篇二：導師對研究生評價篇一：導師對研究生的評價該同學在碩士研究生階段， 能夠認真學習， 刻苦鉆研， 理論基礎(chǔ)扎實， 實踐能力過硬；通過大量的中外文獻的查閱學習， 較長時間的理論學習研究和調(diào)研， 已經(jīng)具備了一定的獨立科研能力； 外語方面， 通過了國家英語四級和碩士學位英語考試， 具有較強的科技文獻閱讀和翻譯能力； 經(jīng)過不懈的努力， 按時保質(zhì)保量地完成了碩士論文的研究和撰寫以及相關(guān)的工作任務(wù)。推薦其今后從事與所學專業(yè)相關(guān)的工作。篇二：研究生導師評語研究生畢業(yè)個人自我鑒定本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力

2、鉆研專業(yè)知識，本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程， 開闊視野， 對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。 在英語學習方面， 通過努力學習具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、 查閱學術(shù)資料和參考書籍。 同時自己具有較強的實踐動手能力， 參與了導師多項課題的研究， 使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高， 同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓練了自

3、己的口才與演講水平， 并參加了 2013 年全國中青年麻醉論壇的論文學術(shù)交流和 2012 年、 2013 年兩次安徽省論文的學術(shù)交流。本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學們關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動。本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了 2013 年 “東南獎學金”、 2013 年 “三好研究生”和2014 年 “安徽省品學兼優(yōu)畢業(yè)生” 。從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。 相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。 在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。導師審查意見該生在碩士研究生學習階段，思想上

4、要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結(jié)如下：在專業(yè)課程的學習上， 他根據(jù)研究方向的要求， 有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)； 在讀期間她還研修了很多其他課程， 開闊了視野， 對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料， 大大提升了其教學水平。 同時她還具有較強的動手能力， 并參與了導師的多項課題， 使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 參加了多次省級以上論文學術(shù)交流，口才與演講能力得

5、到充分的提高。在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。 希望其在以后的工作和學習中， 將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。篇三：研究生導師評語、推薦 推薦該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結(jié)如下：在專業(yè)課程的學習上，該生根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；

6、在讀期間該生還研修了很多其他課程， 開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。 在英語學習方面， 其具備了較強的英語聽、 說、 讀、 寫能力。在做碩士論文期間， 其積極參與各項教學科研活動， 在教學實踐的過程中， 認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料， 大大提升了其教學水平。 同時還具有較強的動手能力， 并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。在平時生活中，該生為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。 作為該生的導師

7、， 我愿意推薦班無能到貴單位工作， 為貴單位的發(fā)展盡其所能。導師推薦信推薦人姓名：推薦人職稱：教授、博士生導師推薦人工作單位：推薦人與申請人的關(guān)系： 博士導師推薦人電話：推薦意見：某同學于 * 年考入某大學攻讀博士學位。 * 立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優(yōu)異?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。 善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題， 具有較強的獨立工作能力， 科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。完成 * 論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設(shè)計，熟練掌握了 *

8、（自己相關(guān)專業(yè)） 等技能， 并能夠熟練的應(yīng)用 spss 等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已獲得了較好的科研工作能力。該同學具有* 資格，攻讀* 學位前有 * （工作經(jīng)驗）。在既往臨床工作中嚴格要求自己， * （自己具備的能力）。該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗，能勝任教學工作。在攻讀 * 學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗，撰寫論文 4 篇，其中在* （論文情況）發(fā)表論文2 篇。經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學、科研復合型人才。作為該生的 * 導師，我愿

9、意推薦該同學到貴單位工作。謝謝！（推薦人姓名、蓋章）（推薦日期）篇三：研究生導師評語研究生導師評語研究生導師評語大全【導師評語一】該生在碩士研究生學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線。 在學習方面， 根據(jù)自身研究方向認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍， 查閱專業(yè)文獻，掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識， 順利完成碩士畢業(yè)論文。 在生活中為人熱情， 和同學關(guān)系融洽，樂于助人。 希望在以后的工作和學習中， 繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，取得更大的成績?！緦熢u語二】xx 在碩士研究生學習階段，注重政治理論學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的路線方針政策，時刻牢記擔負的社會責任， 政治立場堅定。

10、在專業(yè)課程學習上，認真學習了軟件工程的核心課程， 所選課程全部達到國家要求。 在科研實踐中， 廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻， 實踐動手能力比較強，參與了導師多項課題的研究。在學習之余， 該生注重個人綜合素質(zhì)的提升， 曾代表學院參加了武漢大學足球賽并獲得第一名的成績， 平時也經(jīng)常和同學一起參加課外活動， 這些活動不僅鍛煉了身心， 還加深了同學之間的友誼。 相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。 在以后的工作和學習中， 望該生繼續(xù)保持 并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績?！緦熢u語三】該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，

11、畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結(jié)如下：在專業(yè)課程的學習上， 他根據(jù)研究方向的要求， 有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料， 大大提升了其教學水平。 同時她還具有較強的動手能力， 并參與了導師的多項課題， 使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 參加了多次省級以上論文學術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。在平時生活中，她為人處世和善、

12、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。 希望其在以后的工作和學習中， 將繼 續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績?！緦熢u語四】該學生在攻讀碩士研究生階段，學習認真刻苦，成績優(yōu)異，掌握了儀器科學與技術(shù)領(lǐng) 域的基本理論和專業(yè)知識，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，在理論研究與工程實踐中積極參與相關(guān)課題研究工作，能夠?qū)椖恐谐霈F(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法， 具備較強的分析問題和解決問題的能力，反映了較

13、高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，具備從事電子科學領(lǐng)域的科研工作能力。該生在論文研究工作中，查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學術(shù)文 獻，并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠、研究方法正確、 所得數(shù)據(jù)詳實、寫作規(guī)范符合要求、 文章結(jié)構(gòu)邏輯性強， 達到了學位論文的要求。 該生具備 良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻，具備較好的英語寫作和會話能力?！緦熢u語五】該研究生在*大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生學習期間，能夠充分利用自己 敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法，特別是在認知發(fā)展 領(lǐng)域積極探索。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力。 獨立完成碩士學位論文«» ,受到了專家的一致認可。注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結(jié)合，比較出色地