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文檔簡介

1、采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -目 錄任務(wù)一認知采購管理學(xué)習(xí)活動 1認知企業(yè)采購特點及采購的地位和作用學(xué)習(xí)活動 2認知采購的工作流程和采購的基本原則學(xué)習(xí)活動 3認知采購管理制度和采購組織學(xué)習(xí)活動 4綜合實訓(xùn)任務(wù)二工具、輕型設(shè)備的采購學(xué)習(xí)活動 1接受任務(wù),制訂工作計劃學(xué)習(xí)活動 2整理匯總請購單學(xué)習(xí)活動 3詢價、比價、選擇供應(yīng)商學(xué)習(xí)活動 4填寫、發(fā)送采購訂單和收貨付款學(xué)習(xí)活動 5工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗交流任務(wù)三主要材料和零部件采購.學(xué)習(xí)活動 1對采購物料進行分類學(xué)習(xí)活動 2編制采購計劃學(xué)習(xí)活動 3開發(fā)新供應(yīng)商學(xué)習(xí)活動 4簽

2、訂采購合同 (簽發(fā)采購訂單)(略)學(xué)習(xí)活動 5貨物入庫驗收和貨款支付學(xué)習(xí)活動 6供應(yīng)商管理學(xué)習(xí)活動 7工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗交流項目四貴重設(shè)備采購 .學(xué)習(xí)活動 1用招標法選擇供應(yīng)商學(xué)習(xí)活動 2合同的跟蹤與違約處理學(xué)習(xí)活動 3編寫招標文件學(xué)習(xí)活動 4工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗交流-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -任務(wù)一認知 采購管理1.能根據(jù)企業(yè)的具體情況制訂合適的采購制度2.了解采購工作的基本流程并堅守采購員的基本原則3.牢記采購從業(yè)人員的崗位職責(zé),具備采購從業(yè)人員的基本素質(zhì)國

3、際物流方向 18 學(xué)時,物流管理方向22 學(xué)時作為一名采購從業(yè)人員,應(yīng)該會根據(jù)本企業(yè)的具體情況制訂合適的采購制度,掌握采購工作流程,牢記采購員應(yīng)該遵循的基本原則,具備采購從業(yè)人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和崗位職責(zé)。學(xué)習(xí)活動 1 認知企業(yè)采購特點及采購的地位和作用學(xué)習(xí)活動 2 認知采購的工作流程和采購的基本原則學(xué)習(xí)活動 3 認知采購管理制度和采購組織學(xué)習(xí)活動 4 工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗交流序號教學(xué)活動權(quán)重1認知企業(yè)采購特點及采購的地位和作用20%2認知采購的工作流程和采購的基本原則20%3認知采購管理制度和采購組織20%4工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗交流40%-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!

4、-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -學(xué)習(xí)活動 1認知企業(yè)采購特點及采購的地位和作用能區(qū)分生產(chǎn)企業(yè)和流通企業(yè)采購對象和采購活動的不同。能說出采購工作的基本流程。能根據(jù)企業(yè)的實際選擇合適的采購制度能堅守采購員的基本原則,并具備采購員的基本素質(zhì)4-6 學(xué)時1. 理解采購的概念和含義( 1)采購的概念:( 2)采購概念的含義:第一,第二,第三,2、小組討論、分析企業(yè)采購和個人購買有什么區(qū)別?類別企業(yè)采購個人購買項目采購的目的保證生產(chǎn)個體需要采購決策方式多人參與,程序化過程,理性的個人決定產(chǎn)品與市場知識有系統(tǒng)化的,寬廣的產(chǎn)品知識零散

5、的,有限的產(chǎn)品知識采購數(shù)量采購需求的變化按市場變化,采購波動大以生活需求決定顧客數(shù)量和分布特征顧客數(shù)量有限,分布集中數(shù)量多,分布廣3. 認知采購在現(xiàn)代企業(yè)的地位和作用(1)知曉采購活動在企業(yè)經(jīng)營中的地位采購的價值地位 :-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -采購的價值地位:采購的供應(yīng)地位 :采購的質(zhì)量地位 :4、小組討論采購活動在企業(yè)經(jīng)營管理中有何作用作用企業(yè)采購項目5、了解生產(chǎn)企業(yè)的類型及其采購活動特征( 1)企業(yè)一般分為哪幾種類型?1、生產(chǎn)型企業(yè)的采購2、商貿(mào)流通企業(yè)采購( 2

6、)分析生產(chǎn)企業(yè)的類型及采購活動特點不同類型企業(yè)對應(yīng)的生產(chǎn)及采購特點生產(chǎn)環(huán)境按庫存生產(chǎn)按訂單生產(chǎn)按訂單設(shè)計生產(chǎn)項目6、認識生產(chǎn)企業(yè)采購物料的種類及特點( 1)列出生產(chǎn)企業(yè)需要采購的物料,并說出它們各有何特點?物料特點采購活動特點物料重型設(shè)備輕型設(shè)備、工具半成品、零部件原料材料-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -燃料7、分析商貿(mào)流通企業(yè)采購的對象和采購活動特點在市場上,除了生產(chǎn)企業(yè)為了完成最終產(chǎn)品的制造而采購大量的設(shè)備、原材料和零部件外,商貿(mào)流通企業(yè)也需要采購。在商貿(mào)企業(yè)中,采購主體

7、的特點決定著商品采購不同于一般的生產(chǎn)型企業(yè)的采購,商品采購物流的要求也比較高。( 1) 請列舉商貿(mào)企業(yè)所采購商品( 2)找出商貿(mào)企業(yè)采購商品的分類( 3)生產(chǎn)型企業(yè)和流通型企業(yè)采購對象有什么區(qū)別?( 4)生產(chǎn)型企業(yè)和流通型企業(yè)采購活動有什么區(qū)別?活動過程評價表班級小組日期年 月 日序號評價要點標準分得分總評1團隊成員能相互協(xié)作152及時完成老師布置的任務(wù)153小組完成老師布置任務(wù)的質(zhì)量404小組發(fā)言人回答問題情況30-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -學(xué)習(xí)活動 2認知采購的工作流

8、程和采購的基本原則能說出采購工作的流程及工作要點能堅守采購元的基本原則( 4-6 學(xué)時)1. 請畫圖并說明采購工作的基本流程和工作要點 :2.牢記采購的基本原則 - “合適的產(chǎn)品質(zhì)量”( 1)為什么要用“規(guī)格”來界定產(chǎn)品的“品質(zhì)”?什么叫產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格?什么叫合適的產(chǎn)品規(guī)格?-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -( 2)請列舉產(chǎn)品規(guī)格過高或過低帶來的成本的增加?規(guī)格過高帶來的成本的增加:規(guī)格過低帶來的成本增加:( 3)實體產(chǎn)品的規(guī)格的內(nèi)容包括那些內(nèi)容?( 4)實體產(chǎn)品的規(guī)格具體表

9、現(xiàn)為那些形式?( 5)服務(wù)產(chǎn)品主要有哪些類型?( 6)請寫下你所期望的“辦公室內(nèi)部地板和墻壁清潔度”的規(guī)格標準( 7)在制定服務(wù)產(chǎn)品的規(guī)格時應(yīng)該注意什么?-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -( 8)如何獲得“合適規(guī)格”的產(chǎn)品3、牢記采購的基本原則- “合適的產(chǎn)品數(shù)量”( 1)寫出你認為保持庫存會增加企業(yè)成本的原因?( 2)如何得到“合適的產(chǎn)品數(shù)量”?4、理解“合適的采購時間”原則( 1)什么是前置期?如何劃分內(nèi)部前置期和外部前置期?答:前置期就是在采購前進行質(zhì)詢,報價和定價。內(nèi)部

10、前置期 - 是指從提出產(chǎn)品或服務(wù)需求到發(fā)出完整的采購訂單所占用的時間。包括準備規(guī)格、識別合適的供應(yīng)商、詢價/ 報價過程、最終選擇供應(yīng)商及簽訂合同。外部前置期 - 是指從供應(yīng)商收到采購訂單到完成采購訂單(通常是指交付產(chǎn)-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -品或服務(wù))所占用的時間。通常也被稱為供應(yīng)商交付時間。( 2)舉例說明采購時機是如何計算的?答:采購時機的計算,以采購品預(yù)訂的交貨時間為準,倒算訂貨時間。如:3月 25 日交貨,前置期為5 天,則應(yīng)該 20 日發(fā)出采購訂單。5、理解“

11、合適的供應(yīng)商”原則( 1)選擇供應(yīng)商要考慮那些因素?( 2)如何獲得“合適的供應(yīng)商”?6、理解“合適的價格”原則( 1)什么是“合適的產(chǎn)品價格”?( 2)請寫出你認為供應(yīng)商的價格構(gòu)成( 3)請分析下列案例,并給出答案對于同一個零件甲, A 供應(yīng)商的報價為: 零件單價為 1 元 / 件,每件成本為 0.92元、利潤 0.08 元; B 供應(yīng)商報價:零件單價為0.92 元/ 件,每件成本為0.87 元,利潤 0.05 元; C 供應(yīng)商報價:零件單價為 0.80元 / 件,每件成本為 0.76元,利潤0.04 元。該企業(yè)經(jīng)過財務(wù)人員的精確計算得出該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本至少應(yīng)該是0.82元 / 件,請問哪個

12、供應(yīng)商的價格比較合適?-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -7、請用一句話總結(jié)出采購員必須遵循的基本原則:活動過程評價表班級小組日期年 月 日序號評價要點標準分得分總評1團隊成員能相互協(xié)作152及時完成老師布置的任務(wù)153小組完成老師布置任務(wù)的質(zhì)量404小組發(fā)言人回答問題情況30學(xué)習(xí)活動3認知采購管理制度和采購組織能區(qū)分并選擇合適的的采購制度能說出采購組織的崗位職責(zé),并具備采購從業(yè)人員的基本素質(zhì)( 4-6 學(xué)時)1、對比集中、分散兩種采購管理制度的優(yōu)缺點?-!-精品文檔, 值得下載

13、, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -2、如何通過企業(yè)組織框架圖來辨別其采取何種采購制度?3、混合、集中、分散的采購管理制度分別適合什么樣的企業(yè)?4、采購部門內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)有哪幾種形式?設(shè)計的依據(jù)是什么?5、采購總部和采購部的職責(zé)分別是什么?二者的區(qū)別是什么?6、采購部門需要與其他那些部門有協(xié)作?7、采購部門經(jīng)常設(shè)置的崗位有哪些?他們的工作職責(zé)是什么?8、招聘采購人員時對知識、能力、思想品德和身體心理方面有哪些要求?( 1)思想品德素質(zhì)( 2)能力要求-!-精品文檔, 值得下載, 可以編輯!-!-采購與供應(yīng)商

14、管理- ! -精品文檔,值得下載,可以編輯!-!- !-精品文檔,值得下載,可以編輯!-! -( 3)知識素質(zhì)活動過程評價表班級小組日期年 月 日序號評價要點標準分得分總評1團隊成員能相互協(xié)作152及時完成老師布置的任務(wù)153小組完成老師布置任務(wù)的質(zhì)量404小組發(fā)言人回答問題情況30學(xué)習(xí)活動4綜合實訓(xùn)【材料】:GR是一個總部設(shè)在美國, 在亞洲的日本、 中國和歐洲都設(shè)有分公司的跨國集團公司。其業(yè)務(wù)涉及通訊、交通、和家電三個產(chǎn)業(yè)部門。該公司擬采取全球采購的方式,與全球的廣大的優(yōu)秀供應(yīng)商進行合作。經(jīng)過分析采購部門發(fā)現(xiàn)不少的元部件需求是重疊的, 如通訊產(chǎn)業(yè)部門需要購買的零件、材料如薄鋼板、液晶顯示器、電子元器件等在交通、家電部門也需要,但各產(chǎn)業(yè)部門也各有自己特殊需要的材料和零部件。 原來該集團公司是各部門各行其事,購買什么,購買多少,向誰購買, 都由各部門自行決定, 造成同一產(chǎn)品的質(zhì)量、價格與服務(wù)差距懸殊?!疽蟆浚赫埜鶕?jù)所學(xué)知識,給該公司選擇合適的的采購制度,并制訂一套適合該跨國公司采購部門的工作職責(zé)要求, 制訂一套

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