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文檔簡介
1、.20.5 磁生電一、選擇題1. 以下關(guān)于電和磁的說法正確的A. 最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是法拉第 B. 磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā),回到N極C. 電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D. 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的2.安裝好的直流電動機模型通電后不轉(zhuǎn)動以下原因分析錯誤的選項是A. 電刷與半銅環(huán)的接觸不良 B. 磁體的磁性太弱 C. 電源電壓太低D. 電源的正負極反了3.如圖是靈敏電流計的內(nèi)
2、部構(gòu)造圖,以下選項中與其工作原理一樣的是 A.B. C.D.4.在如下圖的實驗裝置中,當單刀雙擲開關(guān)向右合上時,接線柱1與2連通,同時與3斷開;向左合上時,接線柱1與3連通,同時與2斷開那么該實驗裝置A. 可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁場對電流的作用 B. 可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象和電流的磁效應(yīng)C. 可以研究磁場對電流的作用和電流的磁效應(yīng)D. 不可以研究上述三種電磁現(xiàn)象中的任意一種5.如圖,關(guān)于電與磁的知識,以下說法正確的選項是 A. 司南能指明方向是因為受到地磁
3、場的作用B. 條形磁鐵的磁感線是由其周圍鐵屑形成的C. 奧斯特實驗說明磁場對電流有力的作用D. 動圈式話筒是利用電磁鐵進展工作的6.如圖甲、乙,分別演示的是 的話筒和聽筒的工作過程,下面有關(guān)這兩幅圖的說明中正確的選項是 A. 甲圖表現(xiàn)的是 的聽筒,它是利用電磁感應(yīng)原理來工作的 B. 甲圖表現(xiàn)的是 的話筒,它工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能C. 乙圖表現(xiàn)的是 的聽筒,它是利用磁場對電流的作用來
4、工作的 D. 乙圖表現(xiàn)的是 的話筒,它工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能7.如下圖的裝置中,當閉合電路中的導(dǎo)體AB在磁場中做切割磁感線運動時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路中有了電流此過程中A. 電能轉(zhuǎn)化成機械能,導(dǎo)體AB相當于電源 B. 機械能轉(zhuǎn)化成電能,導(dǎo)體AB相當于電源C. 電能轉(zhuǎn)化成機械能,電流表相當于電源D. 機械能轉(zhuǎn)化成電能,電流表相當于電源8.如下圖是某同學(xué)探究電磁感應(yīng)的裝置圖,a
5、b向右運動,靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),為了改變靈敏電流計的偏轉(zhuǎn)方向,以下措施可行的是A. 導(dǎo)體ab不動,磁體向右運動 B. 逆轉(zhuǎn)磁場的方向,同時導(dǎo)體ab向左運動C. 磁體不動,導(dǎo)體ab上下
6、運動 D. 磁體不動,導(dǎo)體ab垂直于紙面向里運動9.科學(xué)家探究自然界的機密,要付出艱辛的努力,十九世紀英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過十年堅持不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,從而創(chuàng)造了發(fā)電機,圖中能說明這一現(xiàn)象的實驗是&
7、#160; A. B. C.
8、 D. 10.如今,刷卡機廣泛應(yīng)用于銀行
9、、超市當人們將帶有磁條的信譽卡在刷卡機指定位置刷一下,刷卡機的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息圖中能反映刷卡機讀出信息原理的是 A.
10、 B. C. D. 二、填空題 11.家庭電路中的電源是交流電,用符號_表示,直流電源的符號,用_表示,直流電源對外供電時電流從電源的_通過用電器流向_電流表的符號,用_表示 12. 在高
11、州北部山區(qū)正在建立茂名市第一個風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為_能,風(fēng)能屬于_填“可或“不可再生能源發(fā)電機是利用_原理發(fā)電的 13.通電直導(dǎo)線P周圍的磁感線分布如下圖,磁感線是以直導(dǎo)線為中心的一系列的_,圖中小磁針的a端是_極;假設(shè)有另一根導(dǎo)線Q閉合電路的一部分,圖中未畫出與該導(dǎo)線平行,那么導(dǎo)線Q_選填“上下或“左右運動可以產(chǎn)生感應(yīng)電流,假設(shè)要產(chǎn)生的感應(yīng)電流大一些,可采取的措施是_只寫一種 14.如圖甲、乙所示,閉合電路的一部導(dǎo)體a、b在磁場中沿箭頭所示方向運動,甲圖導(dǎo)體a中_感應(yīng)電流產(chǎn)生,乙圖導(dǎo)體b中_感應(yīng)電流產(chǎn)生填有或沒有 15.美國、加拿大及日本的西部地區(qū)常用頻率是60 Hz的交流電,其周
12、期為 s,電流方向每秒鐘改變_次 16.小兵利用如下圖的實驗裝置來探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1實驗中,通過觀察_ 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流2閉合開關(guān),假設(shè)磁鐵不動,導(dǎo)體AB上下運動,電路中無感應(yīng)電流于是他得到結(jié)論:閉合電路中的導(dǎo)體在磁場運動不會產(chǎn)生感應(yīng)電流請你用圖中的器材證明小兵的結(jié)論是錯誤的寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象_ 3該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做_ 磁感線的運動,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流 17.探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如下圖,實驗時,控制磁場方向一樣,改變導(dǎo)體ab的運動方向和開關(guān)的通與斷。步驟一:導(dǎo)體ab程度左右運動
13、,如圖甲所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為_ ;步驟二:導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針_ ,是因為_ ;步驟三:導(dǎo)體程度左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生;綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:_ 。 三、綜合題 18.星期一升國旗后,校長通過話筒向全體同學(xué)講話,同學(xué)們從高音喇叭聆聽到了校長的講話聲音,請用學(xué)到的知識解釋下面的問題: 1話筒是把聲音信號轉(zhuǎn)化成電信號的一種裝置,簡述話筒的工作原理 2揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化成聲音信號的裝置,簡述揚聲器的工作原理 19.圖是動圈式話筒麥克風(fēng)和場聲器喇叭的構(gòu)造示意圖,當人對著話筒說話時,產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動,線圈在磁場中的這種
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