三年級上冊英語教案Unit 6 Colours 譯林版（三起）_第1頁
三年級上冊英語教案Unit 6 Colours 譯林版（三起）_第2頁
三年級上冊英語教案Unit 6 Colours 譯林版（三起）_第3頁
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文檔簡介

1、.Unit 6 Colours教學(xué)目的：1、能聽懂、會說、會讀：red yellow orange green blue. 2、能聽懂、會說、會讀：What colour.? Its. .教學(xué)重點：1、句型：What colour.? Its. . 2、詞匯：red yellow orange green blue.教學(xué)難點：句型的靈敏運用和單詞“orange green 的發(fā)音，以及5個顏色單詞的靈敏運用。教學(xué)過程：Step 1：Warming up1、 Say a rhyme：“Nice clothes2、 Sing a song：“colour song引出yellow redStep

2、2：PresentationT:Look at your clothes, its red, its yellow, its blue, theyre colourful. I like beautiful colours. Do you like beautiful colours? Lets learn Unit 6 Colours.Teach：red yellow orange blue greenWay：Make a magic 咒語：What colour?并教學(xué)把紅色和黃色混合引出orange并教學(xué) Make another magic 把黃色與藍(lán)色混合引出green 并教學(xué)blu

3、e green Play a game：全班人比賽找顏色，看誰找得快。Step 3：DrillT:I like magic. My friend like magic, too. Can you guess whos she?Wheres she? What is she doing? What does she show? How does she show?1、 Watch the cartoon.2、 Listen and match.3、 Read after the tape.4、 分角色配音5、 PracticeStep 4: Consolidation1、 小結(jié)所學(xué)單詞與句型。2、 Try to recite the story time.教學(xué)反思：1、 環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的過度要自然、流暢。2、 模擬錄音時要注意重音、爆破與連讀。3、 游戲設(shè)計時要考慮學(xué)生的參與面。4、 老師的課堂用語要純熟與豐富。5、 變顏色的魔術(shù)要更神奇與直觀。板書設(shè)計： Unit6 Colours A:Look at my _ . Its _ . yellow A:What colour is my skirt now? re

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