《平面廣告設(shè)計與制作》課程標準

1、平面廣告設(shè)計與制作課程標準    平面廣告設(shè)計是隨著計算機及信息技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的新型設(shè)計手段，是以電腦作為工具，利用不同的計算機設(shè)備和軟件輔助來完成工作。與傳統(tǒng)的平面廣告設(shè)計方式相比，計算機平面廣告設(shè)計的操作更加方便快捷，修改也變得更加容易，更重要的是，利用計算機強大的圖文生成、編輯處理功能，設(shè)計者可以更加容易地將創(chuàng)意、設(shè)計和制作融為一體。計算機平面廣告設(shè)計也因此成為一個十分熱門的職業(yè)。 一、課程概述    1、課程的性質(zhì)與價值。平面廣告設(shè)計與制作是數(shù)學與計算機科學系計算機應用專業(yè)圖形圖像方向的一門專業(yè)課程，綜合

2、應用平面設(shè)計藝術(shù)、Potoshop、AutoCAD、Illustrator、Pagemaker和Coreldraw等圖形圖像軟件，實現(xiàn)任務(wù)式教學。課程價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：    本課程是一門專業(yè)課，具有培養(yǎng)學生綜合應用所學軟件的能力的作用。    培養(yǎng)學生的實踐運用能力及創(chuàng)新精神，提高學生的審美能力。    培養(yǎng)正確的設(shè)計理念、設(shè)計方法。    在引導學生學習各類設(shè)計風格的同時促進學生設(shè)計個性的發(fā)展。  &#

3、160; 2、課程的基本理念。    通過“任務(wù)客戶需求分析設(shè)計”教學模式，使學生在掌握基本知識、能力培養(yǎng)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，得到一次真實環(huán)境的全面綜合實踐鍛煉。學生反饋，這種教學模式，比把理論與實踐截然分開的教學方法效果要好得多。這種實踐教學，使學生無論在設(shè)計定位、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計能力、團隊精神、交際口語表達、綜合素質(zhì)等方面都有很大的提高，培養(yǎng)了學生的個性發(fā)展，激發(fā)了學生的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)新精神，使學生能在快樂學習的環(huán)境中收獲職業(yè)工作經(jīng)驗和實際設(shè)計成果，擁有對未來的自信心和進取心。培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、專業(yè)理念、專業(yè)技術(shù)創(chuàng)造能力和運用能力。 &

4、#160;  把握平面廣告設(shè)計的各種創(chuàng)意與方法和表現(xiàn)手法。提高學生職業(yè)崗位適應能力。    把握正確的設(shè)計方法，建立設(shè)計的創(chuàng)新思維理念，擴展學生的職業(yè)選擇面，為將來的職業(yè)生涯奠定好基礎(chǔ)。    3、課程標準設(shè)計思路。    利用在長期的教學中總結(jié)出來的經(jīng)驗，平面廣告設(shè)計項目中實踐積累的經(jīng)驗與社會對設(shè)計人員的要求相結(jié)合，充分聽取行業(yè)人士的建設(shè)，緊跟市場脈膊，不斷的在教學上自我完善，從而取得良好的教學效果。    4、課

5、程實施的教學要求    總學時108學時，理論教學36學時，實踐教學72學時。    二、課程內(nèi)容標準     1、課程主題：本課程由理論部分與實踐部分組成，理論部分是根據(jù)平面廣告設(shè)計的流程所涉及的各部分環(huán)節(jié)的知識來展開。實踐部分是根據(jù)平面廣告設(shè)計的流程以案例的形式與理論知識穿插進行。做到“任務(wù)客戶需求分析設(shè)計”一體化，使學生在學習過程中對設(shè)計有一個全面的、整體的、連貫的了解。    2、知識點與學習成果。  

6、60; 平面廣告設(shè)計課程的初期目標是讓同學們通過本課程學習正式進入專業(yè)設(shè)計。    通過系統(tǒng)的理論講述和創(chuàng)意方法的講解，在案例策略的指導下去創(chuàng)造性的完成廣告創(chuàng)意及設(shè)計表現(xiàn)。    通過最新廣告理論、策略分析、文案配合、圖形概念提取、設(shè)計表現(xiàn)等知識點的學習，目標是讓同學們能綜合所學知識及手段，獨立完成平面廣告設(shè)計。   三、實施建設(shè)    1、教學建設(shè)：    教學重點：重點掌握各種平面廣告設(shè)計和制

7、作的基本方法。    基本方法：通過對圖形、色彩、文案、編排、社會調(diào)查信息的細節(jié)把握，通過對優(yōu)秀實例的分析，使同學們能融合貫通，舉一反三，形成成熟的創(chuàng)意設(shè)計思維。    教學難點：廣告創(chuàng)意、圖形設(shè)計及創(chuàng)新，編排在實際課程創(chuàng)意設(shè)計中的靈活創(chuàng)新應用。 教學難點的處理方法：古語云：“見多識廣”，教師在教學過程中多引用大師的案例，和學生一起分析學習其廣告創(chuàng)意、圖形設(shè)計及創(chuàng)新，編排的方法；培養(yǎng)學生經(jīng)常訪問優(yōu)秀設(shè)計網(wǎng)站，學習優(yōu)秀廣告作品的設(shè)計方法。    教學方法與運用。理論授課配合多媒

8、體手段、圖文并茂；實訓授課安排同學們到廣告公司參觀并詳細了解廣告公司實際運作，結(jié)合案例由廣告公司專業(yè)人士進行現(xiàn)場案例講解。在教學過程中學生分成團隊，培養(yǎng)團隊精神。組織學生參加平面類、廣告類設(shè)計大賽如全國大學生廣告大賽、全國大學生視覺設(shè)計大賽等。署期要求同學們到廣告公司、設(shè)計公司實習。課余時間要求同學們到圖書館、資料室、閱覽室、新華書店等地方自習尋找設(shè)計素材和設(shè)計靈感。四、每章內(nèi)容標準第一章 平面廣告設(shè)計基礎(chǔ)知識教學目標 通過對本章的學習，學生應了解廣告的概念、廣告設(shè)計的分類。熟悉平面廣告設(shè)計的原則、平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法以及平面廣告設(shè)計的構(gòu)成要素、平面廣告的版面編排和工作流程等方面內(nèi)容。教學重

9、點與難點 u 平面廣告設(shè)計的原則u 比喻、夸張和對比性創(chuàng)意的表現(xiàn)方法u 平面廣告設(shè)計的構(gòu)成要素u 平面廣告設(shè)計的版面視覺流程u 版面編排設(shè)計的基本規(guī)律 第二章 色彩與印刷基礎(chǔ)知識 教學目標 通過本章的學習，學生應了解色彩的基本概念、印刷的分類、印刷裝訂方法、常用印刷紙張及分類方面的知識。掌握平面廣告中主色調(diào)的運用規(guī)律、印刷品常用制作尺寸，以及熟悉RGB色彩與CMYK彩色的原理、常用印刷術(shù)語等內(nèi)容。 教學重點與難點 u 顏色識別的原理u RGB顏色模式和CMYK顏色模式u 色彩的冷暖u 色彩情感規(guī)律的應用u 印刷網(wǎng)點基礎(chǔ)知識u 印刷分類u 印刷品常用制作尺寸 第三章 電腦圖像基礎(chǔ)知識 教學目標

10、通過本章的學習，學生應知道平面設(shè)計的常用軟件。了解位圖圖像與矢量圖形、圖像大小與分辨率的概念，熟悉常用圖形圖像的文件格式。 教學重點與難點 u 位圖圖像與矢量圖形的概念u 位圖圖像與矢量圖形之間轉(zhuǎn)換的方法u 像素大小的概念u 色彩的模式圖像分辨率與顯示器分辨率的概念u 常用軟件默認的格式u 文件的壓縮與儲存 第四章 VI設(shè)計 教學目標 通過本章的學習，學生應了解和熟悉VI應用的要素、應用系統(tǒng)以及標志的設(shè)計和制作的技巧，掌握使用Illustrator CS制作VI應用的標志、名片和信箋，以及信封和會員卡的制作方法。 教學重點與難點 u VI應用要素u 標志設(shè)計與制作u 制作標志、名片u 制作信封

11、、信箋u 制作會員卡 第五章 報紙廣告設(shè)計 教學目標 通過本章的學習，學生應了解和熟悉報紙廣告的特點、報紙廣告的創(chuàng)意和技巧，掌握使用Photoshop CS和Illustrator CS制作單色、套紅和彩色報紙廣告的制作方法。 教學重點與難點 u 報紙廣告的特點u 報紙廣告構(gòu)成要素u 報紙廣告設(shè)計要領(lǐng)u 制作單色報紙廣告u 制作套紅報紙廣告u 制作彩色報紙廣告 第六章 包裝設(shè)計 教學目標 通過本章的學習，學生應了解和熟悉包裝設(shè)計的特點、包裝設(shè)計的創(chuàng)意技巧，掌握使用Photoshop CS和Illustrator CS制作包裝的制作方法。 教學重點與難點 u 包裝設(shè)計的特點u 產(chǎn)品特征分析u 包

12、裝盒結(jié)構(gòu)及展開形式u 包裝盒的制版u 包裝盒的刀版 第七章 戶外平面廣告設(shè)計 教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉戶外廣告的類型和特點、戶外廣告的創(chuàng)意要求和技巧，掌握使用Photoshop CS和Illustrator CS制作站臺、燈箱和車身廣告設(shè)計稿的制作方法。 教學重點與難點 u 戶外廣告媒體特點u 戶外廣告形式的選擇u 戶外廣告設(shè)計的基本要求u 站臺廣告的制作u 燈箱廣告的制作u 車身廣告設(shè)計稿的制作 第八章 書籍裝幀設(shè)計教學目標 通過本章的學習，學生應了解和熟悉書籍裝幀設(shè)計的特點、書籍裝幀設(shè)計的創(chuàng)意技巧，掌握使用AutoCAD2004、Photoshop CS、PageMaker

13、6.5C和Illustrator CS制作書籍裝幀的制作方法。 教學重點與難點 u 書籍裝幀設(shè)計的特點u 書籍封面、封底、護封及書脊設(shè)計u 書籍扉頁設(shè)計u 書籍正文的排版設(shè)計第九章 海報設(shè)計教學目標 通過本章的學習，學生應了解和熟悉海報的特點、海報設(shè)計的創(chuàng)意技巧，掌握使用Photoshop CS和Illustrator CS制作海報的制作方法。 教學重點與難點 u 海報的特點u 海報廣告設(shè)計的基本要求u 海報案例第十章 POP廣告設(shè)計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉POP廣告的類型和特點、POP廣告的創(chuàng)意要求和技巧，掌握使用AutoCAD2004、Photoshop CS和Illust

14、rator CS制作POP廣告的制作方法。 教學重點與難點 u POP廣告的特點u POP廣告形式的選擇u POP廣告設(shè)計的基本要求u 懸掛POP廣告吊旗的制作u 懸掛POP廣告吊牌的制作u 柜臺展示卡POP廣告的制作 u 地面貨架式POP廣告的制作第十一章 樣本廣告設(shè)計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉樣本廣告的類型和特點、樣本廣告的創(chuàng)意要求和技巧，掌握使用Photoshop CS和Illustrator CS制作樣本廣告的制作方法。 教學重點與難點 u 樣本廣告的特點u 樣本廣告形式的選擇u 樣本廣告設(shè)計的基本要求u 單頁樣本廣告的制作u 對折樣本廣告的制作u 兩折樣本廣告的制作五、參考資料：1.平面廣告設(shè)計 高文勝 編著 清華大學出版社出版2.平面設(shè)計藝術(shù) 趙子江 編著 機械工業(yè)出版社出版3.平面廣告設(shè)計實用教程路明 徐帆 編著 清華大學出版社出