六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)》單元檢測(cè)試題

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?百分?jǐn)?shù)?單元檢測(cè)試題一、填空題每題2分，共30分 1表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)又叫 或 。230÷= 35 =小數(shù)=% = 成 = 折35是8的% ，8是5的% ，5比少% ，8比5多% 。4 是13的20% ，75比 多25% ，比16少40%。5一件衣服以原價(jià)的八五折出售，可以把看作單位“1，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低 %。6今年小麥產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成三，表示今年比去年增產(chǎn) %，也就是今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的 %。7某批玉米種子的發(fā)芽率是96% ，也就是制是的96%。8做800個(gè)零件，有760個(gè)是正品，這批零件的正品率是% ，次品率是%。9一批貨物有1000噸

2、，第一次運(yùn)走20% ，第二次運(yùn)25% ，剩下的貨物占這批貨物的 %。10種樹(shù)97棵，全部成活，成活率是 。11一天601班出勤48人，因病缺席2人，那么這天的出勤率是 %。12假如甲數(shù)是乙數(shù)的113 倍，那么乙數(shù)是甲數(shù)的。13一件商品480元，商場(chǎng)的優(yōu)惠活動(dòng)是滿(mǎn)300元減120元，實(shí)際上這件商品打了 折。14跑完240米的一段路，小明用40秒，小亮用50秒， 的時(shí)間比的時(shí)間快 %。15比較各組數(shù)的大小。在括號(hào)里填上“, “或“=。16160% 8.5% 0.85 990%八八折 88%二、判斷題。每題1分，共10 分11千米的50%就是50%千米。2一條帶魚(yú)重0.3千克，可以寫(xiě)成重310 千克

3、，也可以寫(xiě)成重30%千克。3某商品先降價(jià)20%，又漲價(jià)25%，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。4某小學(xué)的學(xué)生人數(shù)中，男女生人數(shù)一樣多，它們各占60%。510克海水中含鹽2克，鹽占海水的20%。60.8里有80個(gè)1%。7實(shí)際產(chǎn)量比方案產(chǎn)量增長(zhǎng)15%，表示實(shí)際產(chǎn)量是方案產(chǎn)量的115%。8通過(guò)大家的努力，今年我班學(xué)生的及格率有望到達(dá)150%。9用40千克小麥磨出34千克面粉，出粉率是42.5%。10某校種樹(shù)，先種了150棵，12棵沒(méi)有成活，后來(lái)又補(bǔ)種了12棵，全活了，這批樹(shù)苗的成活率是100%。三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里.每題2分，共8分1以下各數(shù)中，最接近35 的是 A.54.5% B.59 C. 1625

4、D.0.652.某班男生26人，女生比男生少4人，求女生是男生的百分之幾？正確算式是 A.4÷26B.264÷26C.4÷244 D.26÷2443.甲數(shù)是20，乙數(shù)是15，2015÷20 = 5÷20 = 25%，表示A.乙數(shù)比甲數(shù)少25% 。 B.甲數(shù)比乙數(shù)多25% 。C.乙數(shù)是甲數(shù)的25% 。 D.甲數(shù)是乙數(shù)的25% 。4以下各數(shù)中，不能化為百分?jǐn)?shù)的是A.0.75 B.八成五 C. 14D. 69100 噸四、把以下各數(shù)從大到小排列。每題2分，共6分12367%六成五0.6662.3.75% 4537.5%0.3573.128.

5、5%17241271.29五、應(yīng)用題10分+6分×6=46分1只列式不計(jì)算實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表年級(jí) 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 合計(jì)人數(shù) 300 250 310 330 290 320 1800一年級(jí)占全?？?cè)藬?shù)的百分之幾？列式除一年級(jí)外，其它年級(jí)占全?？?cè)藬?shù)的百分之幾？列式四年級(jí)比五年級(jí)多百分之幾？列式二年級(jí)比三年級(jí)少百分之幾？列式年級(jí)比年級(jí)多百分之幾？列式2實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)同學(xué)在這次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中，共有16個(gè)同學(xué)不及格，根據(jù)這張?jiān)嚲硖峁┑男畔?，求這次單元測(cè)試的合格率是多少？3軍軍去年體重30千克，今年增加到36千克，增加了百分之幾？4王玲今年身高165厘

6、米，比去年長(zhǎng)高5厘米，今年比去年長(zhǎng)高了百分之幾？5針織廠(chǎng)檢驗(yàn)產(chǎn)品，抽查了一些羊毛衫，合格的有1491件，不合格的有9件，求不合格率。6某校六年級(jí)兩個(gè)班，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?nèi)缦卤恚簝?yōu)秀 合格 不合格601班 15人 31人 4人602班 13人 24人 3人這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?優(yōu)秀率哪個(gè)班高？不合格率哪個(gè)班高？一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱(chēng)之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱(chēng)為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳