西北民族大學文學院安全防范意識調(diào)查表

1、2010年西北民族大學文學院安全防范意識調(diào)查表。 解讀當代大學生安全防范意識。一前言：一·安全教育是高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分。因此，抓好大學生安全教育，這對于加強高等院校的日常管理，維護學校的正常教學、科研及生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進學生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。二·隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。在校期間，他們除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問

2、題的發(fā)生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。二方法：因此本團隊，為進一步了解西北民族大學文學院大學生，對安全防范意識的認識，展開調(diào)查。1. 調(diào)查團隊：西北民族大學文學院漢語言文學2班，422寢室團隊。團隊人員：張雪（組長）P100711030、李夢揚 P2. 調(diào)查范圍、時間、地點、方法：西北民族大學文學院大學生。時間：2010年11月2日11月30日。地點：西北民族大學。方法：采取抽樣式調(diào)查方法進行。3. 本團隊本著了解與解決的目的提高大學生對安全防范意識的認識。對增強大學生綜合素質有著重要的意義。為此本團隊結合西北民族大學大學生的實際情況以及所在環(huán)

3、境。提出切合本次調(diào)查的問題，并結合多方知識總會，寫出本次調(diào)調(diào)查問卷。三主體：隨著改革開放的深入，高校由過去的封閉型辦學變?yōu)殚_放型辦學，有一般教學、科研機構，變?yōu)榻虒W、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機構。當前高校管理方式社會化，辦學形式多樣化，學生結構復雜化，校園與社會相互交叉、相互滲透，校園治安形勢日趨復雜嚴峻。其主要表現(xiàn)為：一是校園環(huán)境日趨社會化、復雜化。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展和改革開放的深入，高校由原來單一的教學封閉型轉變?yōu)槿轿?、多功能、開放型的“小社會”，校園內(nèi)不僅有教學區(qū)、生活區(qū)，有的還混雜家屬區(qū)、居民區(qū)；不僅有教學、科研設施，還有工廠、公司、超市、書店、銀行、郵局、醫(yī)院、賓館、浴室

4、、飲食店、影劇院、歌舞廳等生活服務設施和機構。一所高校就像一個小縣城。這種復雜的格局，客觀上也給高校的安全造成諸多不利因素。社會上的一些不法之徒，時常竄入高校進行盜竊、搶劫、詐騙、行兇等流氓犯罪活動，有的甚至危害師生的人身安全，直接影響學校的安全穩(wěn)定。因此本團隊為提高大學生安全防范意識展開調(diào)查與分析：四問卷與分析：1.你的的性別？A.男 B.女西北民族大學文學院大學生安全防范意識調(diào)查表中，文學院女性偏多。調(diào)查問卷女性占多數(shù)，男性偏少。故問卷調(diào)查女性比例高。同是女大學生安全防范意識尤為值的提高與注意?？偨Y:女大學生安全防范意識需不斷提高。2.你是大幾的學生？A.一 B.二 C.三 D.四此次調(diào)查

5、中，大一學生占多數(shù)。對于新入學的大學生來說，存在許多的問題。社會閱歷匱乏，經(jīng)驗尚淺，常常成為不法分子的首選對象。為提高新生安全防范意識，因此新生比例系數(shù)偏高。而大二、大三、大四，的大學生對安全防范意識認識逐步提高，因此比例偏小?？偨Y：大一新生防范意識弱，需要重點關注，而高年級的同學也需要不斷努力提高自生素質。3你有過上當受騙的經(jīng)歷嗎？A有 B.無 從圖表可看出，大部分大學生都存在著安全防范意識的問題，而意識較高的同學僅占少數(shù)，說明對于我校大學生安全防范意識問題尤為值得注意。需要不斷加強學生自身教育和學校安全設施.總結：提高大學生安全防范意識，是一個不容忽視的問題。4你怎樣看待外面低價銷售的商品

6、宣傳廣告？A.漠不關心，不予理睬。 B.留神注意取得聯(lián)系。C.純屬傳銷手段。 D.商品質量不佳 ?，F(xiàn)今校園，各種引發(fā)小廣告隨處可見，其中不乏有吸引人的低價商品。為此很多大學生紛紛購買，同時出現(xiàn)了假貨等受騙現(xiàn)象。對于這些廣告，大多數(shù)人持以莫不關心的態(tài)度，但不乏有一些僥幸心理?？偨Y：對于低價銷售的宣傳廣告，我們需提高警惕和注意。5如果當中有你需要的商品你會怎樣做?A.不予考慮立刻聯(lián)系 B.留取號碼，再三斟酌。C多方探尋實地考察。 D.不知道。廉價而又吸引人的商品玩玩引起我們的關注，但正是我們的這種心理往往是我們受騙。對于本題的提出正是針對這一心理。為此得到的答案多集中于C選項和B選項說明對于這些吸

7、引人的廣告。我校大學生的思想較為理智，但也有不理性的現(xiàn)象存在。 總結：保持內(nèi)心的警惕，理性的思想，是大學生提高思想防范意識的重點。6你是否做過兼職或傳銷之類的工作？A是 B否大學一個自主的時代，很多大學生為培養(yǎng)自給自足的意志和精神。會做一些兼職來賺取生活費。從本題設置中看出絕大部分大學生在上學期間兼做兼職。總結：盲目的找尋兼職工，也會成為受騙的形式。因此對于做兼職工作的大學生，我們提吃警惕和忠告。7寢室傳銷的外來人員你對他們的態(tài)度是怎樣的？A行騙者不予理睬。 B.就是賺點小錢，給予同情。C.很和善的正經(jīng)買賣人。 D.不知道。 本題針對提高對外來人員防范意識而提出。答案多集中于A選項和B選項中。

8、說明我校大學生防范意識較高，但也有思想較弱的現(xiàn)象需改進和提高。總結：對于外來傳銷人員，我們需提高警惕以及防范意識。以防不安全的事情發(fā)發(fā)生。8.你買過寢室傳銷人員的東西嗎？A.有 B.無寢室傳銷中，價格低廉的商品，以我們所需用品。常常引人注意。為此本題的提出，切合實際。答案多為B，說明安全意識較高但也有很大部分購買傳銷商品，為此我們提出提高警惕，合理對待。9你印象中的騙子。（多選）. A.熱情似火。 B.可憐兮兮。 C.迷途羔羊。D.死纏硬磨。 E.博取同情。 F.一本正經(jīng)。騙子多以虛假的面貌，掩藏自己的不法目的，因此本題的提出，為使大學生更好的認識和揭露虛假的面容，提高認識而提出。本題中，選項

9、多集中于A、D、E選項。說明我校大學生對騙子有一定認識。但對于大學生思想認識還需不斷努力學習增強社會經(jīng)驗?？偨Y：騙子總以他們百變的面貌去行騙。為此我們需提高警覺度和意識，等多方面去防止不安全的事情發(fā)生.10你自認為防備的警覺度是多少？A.30 B.50C.80 D.100對于自身安全警覺度的認識大部分大學生選擇80。說明對于安全防范能力自身有很好的預防能力。但人有大部分同學選擇系數(shù)較低，說明安全防范意識有待于提高。總結：本題針對大學生自我認知而提出，這對于大學生自我更好的認識，從而更好的作出改進有很大的意義。11如果你上當受騙了怎沒辦？A.沉默不語，自作自負。 B.延續(xù)行騙，禍及他人。C尋求幫

10、助，取得外援。 D.吸取教訓，謹慎小心。針對大學生自我處理這一問題著手。本題多選D選項說明對解決問題上僅以小心謹防下次受騙的想法，忽視了多方面其它原因。對于處理方法思想不成熟。為此我們不僅要防微杜漸同時還要尋求援助等法律手段維護自身的權益?？偨Y：單純的自我解決是不夠的，我們需采取更多有效的措施解決問題，12你認為大學生上當受騙的主要原因？A.社會經(jīng)歷淺。 B.法律意識弱。C.思想單純無防備。 D.頭腦發(fā)熱，做事莽撞。社會經(jīng)歷淺、法律意識弱、思想單純、頭腦發(fā)熱，等多重原因造成大學生頻頻受害。同時本題中，經(jīng)歷尚淺成為大學生認為受騙上當?shù)氖走x原因其次思想最后是法律意識。為此本問題的提出，就是正對大學

11、生自我防范意識的提高和自身素質提高的客觀要求。引起大學生的關注。分析自身原因，克服自身弊端?？偨Y：積極參加社會實踐，提高思想意識，不斷學習法律知識，提高自身的免疫度。13你認為大學生應主要如何提高警覺度？A. 積極參加社會實踐，增強社會閱歷。 B. 學習法律知識，保護自己權益。C. 增強思想警覺度，避免再次發(fā)生。D. 不知道。提高警覺度這一問題當中，答案集中在C選項和A選項當中，說明提高防范意識思想和經(jīng)驗是首選答案。為此提高大學生思想意識和實踐經(jīng)驗我們需不斷的努力。不單單如此法律意識也是我們所關注的問題?？偨Y：對于提高安全防范意識，我們需要做多方面的學習和努力。例如：第一，要強化自我保護意識。

12、第二，要切實加強防范意識。防范意識不僅是自身安全的有效屏障，而且是現(xiàn)代人必備的一種素養(yǎng)。第三，要提高應變能力。五，你要增強法律意識。 學法懂法，依法維護自己的合法權益；要依法自律，防微杜漸；要預防違法犯罪行為的發(fā)生；要努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德水平，全面提高自身素質。五原因及措施：總結以上調(diào)查問卷，本團隊發(fā)現(xiàn)大學生存在以下幾點現(xiàn)象：1、 安全防范意識弱，由第7題，對外來人員的看法可以看出，多數(shù)人防備意識比較弱因此使得詐騙等侵害大學生事件頻繁發(fā)生。2、 法律意識弱，由第11題可以看出。對于保護自身權益及安全不懂得用借助法律及有關本部門進行打擊。保護自己及他人人身安全和財產(chǎn)安全。3、

13、社會實踐參與能力低。由第十二可以看出對于大學生來說，并未更多的參與了解社會上的工作及所需，很容易受到欺騙。因此，了解時事掌握信息是當今大學生所必需的。4、 責任感比較低，對于1112題中，大學生對上當受騙采取的解決辦法看出，多數(shù)只在維護自己利益，并未過多的考慮他人，因此增強責任感，也是當代大學生所必需的。措施： 綜上所訴，同學們在安全方面的意識還是令人欣慰的，不過還是希望學校注意以下方面的工作：1、不失時機的入學教育.重視大學新生入學時的安全教育，將防騙教育作為大學新生入學教育的重要組成部分，在新生進校之初及時并有針對性地進行，使其入學后就能初步確立防騙意識, 掌握必要的防范知識，這對于他們較

14、快較好地完成由中學生到大學生的轉變，適應新的環(huán)境和獨立生活, 都具有積極作用。2、開展形式多樣的防騙教育。為了增強大學生反騙教育的效果, 高校必須結合學校特點和學生在校的不同時期, 開展形式多樣的教育。可以舉辦反騙知識競賽活動, 引導大學生普遍關注防騙問題；可以將大學生因缺乏防范知識而引發(fā)問題的案例編印成冊, 供學生閱讀和借鑒，做到以案施教，對學生起到警示作用；可以根據(jù)社會治安形勢發(fā)展變化的特點，張貼標語或告示，使學生提高警惕，有針對性地做好防范工作；可以結合學生自身特點，幫助學生掌握防范技能；可以將安全教育與其他活動相結合，舉辦組織主題演講、文藝演出等活動, 普及防騙知。3、加強對校園的管理

15、。如加大對規(guī)范學校的出入制度，尤其要加強對宿舍的管理，防止一些別有用心的騙子混入宿舍進行行騙。同時加強對網(wǎng)絡的管理，不斷完善網(wǎng)絡管理制度。上網(wǎng)的人在申請入網(wǎng)時，要嚴格實名制度。同時網(wǎng)絡主管部門和保衛(wèi)部門要對校園網(wǎng)實施全面監(jiān)控、管理，指導和協(xié)調(diào)校內(nèi)各院（系）、部門的網(wǎng)絡安全管理工作，對網(wǎng)絡上一些不良信息要及時刪除，不給網(wǎng)絡騙子任何可乘之機。 通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)大一新生受到的詐騙較多，上當?shù)目赡苄砸草^大，原因有以下方面：1、思想單純，社會閱歷和生活經(jīng)驗不足，警惕性不高，防范意識不強。由第9梯隊寢室外來人員的態(tài)度可以看出。很多大學生與社會接觸較少，思想單純，心地善良，容易感情用事，對一些人或者事缺乏應

16、有的分辨能力，更缺乏刨根問底的習慣，對于事物的分析往往停留在表象上，或根本就不去分析，使詐騙分子有可乘之機。 2、求職心切，粗心大意。由第6題可以看出，有一大部分尋求或做過兼職有些大學生或希望通過兼職鍛煉自己的能力或家庭經(jīng)濟比較困難、急于通過勤工儉學鍛煉能力或減輕家庭負擔，詐騙分子利用大學生的這一心理，以招聘推銷員、服務員等為誘餌，虛設中介機構收取費用，騙人財物。3、貪小便宜，急功近利 貪心是受騙者最大的心理缺點。很多詐騙分子之所以屢騙屢成，很大程度上也正是利用人們的這種不良心態(tài)。受害者往往為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引，自以為可以用最小的代價，獲得最大的利益，見“利”就上，趨之

17、若鶩，對于詐騙分子的所作所為不加深思和分析，最后落得個“撿了芝麻，丟了西瓜”的可悲下場。所以學生方面自己要注意的也有幾點：1、提高防范意識，學會自我保護。由第13可以看出大學生法律意識弱學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識。俗話說“害人之心不可有，防人之心不可無?！币小胺廊恕钡囊庾R，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應有清醒的認識，不要因為對方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎上作出正確的反應。2、在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利。對飛來的“橫財”和“好處”，特別是不很熟悉的人

18、所許諾的利益，要深思和調(diào)查。要知道，天上是不會掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會對突然而來的“好處”欣喜若狂。對于這些“橫財”和“好處”，最好的防范是三思而后行。3、同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私，一旦上當受騙后，無法查處。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內(nèi)適當透露或公開，這也是安全的需要。4、發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告；由第11題可以看出大學生在處理受騙上有很大的不足。因此上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應有的法律制裁。 總之，雖然詐騙分子的手段多種多樣，但只要高校加強管理，學生樹立較強的自我防范意識，克服內(nèi)心的一些不良心理，保持

19、應有的清醒，做到“三思而后行，三查而后行”，在絕大多數(shù)情況下是可以避免上當受騙的。由于時間倉促以及經(jīng)驗不足，調(diào)查以及調(diào)查報告不免存在或多或少的不足甚至是問題，但是通過這次活動還是有很多收獲，練習了與人交流的能力，總結分析的能力。六參考文獻 2.張運;武紅玲;試論大學新生的適應不良及調(diào)適A;邁向21世紀的高校心理健康教育第六屆全國大學生心理咨詢學術會議優(yōu)秀論文集C;1999年 3.王曉剛;重視學生抗挫能力,加強學校挫折教育A;邁向21世紀的高校心理健康教育第六屆全國大學生心理咨詢學術會議優(yōu)秀論文集C;1999年 4.林書紅;宿舍群體面面觀學生宿舍規(guī)范性文化調(diào)查及其思考A;福建師大福清分校1990

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22、系。16.60%C.純屬傳銷手段。15.30%D.商品質量不佳。43.30%5.如果當中有你需要的商品，你會怎樣做？A.不予考慮立刻聯(lián)系。6%B.留取號碼，再三斟酌。34%C.多方探尋，實地考察。60%D.不知道。10%6.你是否做過兼職或傳銷之類的工作？A.是。27.40%B.否。72.60%7.寢室傳銷的外來人員你對他們的態(tài)度是怎樣?A.行騙者不予理睬。38%B.就是賺點小錢，給予同情。36.60%C.很和善的正經(jīng)買賣人。9.30%D.不知道。16%8.你有買過寢室傳銷人員的東西嗎？A.有。39.40%B.無。60.60%9.你印象中的騙子?A.熱情似火。48%B.可憐兮兮。24%C.迷途

23、羔羊。13.30%D.死纏硬磨。56%E.博取同情。38%F.一本正經(jīng)。21.30%10.你自認為防備的警覺度？A.30。6%B.50。27%C.8069%D.1008%11.如過你上當受騙了怎沒辦？A.沉默不語，自作自負。8%B.延續(xù)行騙，禍及他人。2%C.尋去幫助，取得外援。15.50%D.吸取教訓，謹慎小心。76%12.你認為大學生上當受騙的主要原因？A.社會經(jīng)歷淺。22%B.法律意識弱。26%C.思想單純無防備。4%D.頭腦發(fā)熱，做事莽撞。48%13.你認為大學生應主要如何提高警覺度？A.積極參加社會實踐，增強社會閱歷。39.30%B.學習法律知識，維護自己合法權益。8%C.增強思想警

24、覺度，保護自己權益。48.30% 關于西北民族大學文學院學生安全防范意識調(diào)查報告社會在不斷地發(fā)展，時代也在不斷地進步，而我們大學生的安全防范意識又是否在不斷地加強？作為時代“驕子”的大學生，我們的知識得到不斷的拓展、積累和加深，我們也從未停息對安全、和諧的校園生活的追求。但是，在大學里的不和諧的事故卻頻繁發(fā)生，這又不得不引起我們的關注和深思，為此，我們在西北民族大學榆中校區(qū)就大學生安全防范意識做了問卷調(diào)查，我們的調(diào)查主要涵蓋涵了文學院的各年級學生，共發(fā)放200份調(diào)查問卷，收回200份，我們的調(diào)查問卷設計了13個主要針對大學生防范意識的問題，問卷及調(diào)查結果如下： 從此次調(diào)查情況反映的情況來看,大學生安全防范意識還是比較強的,有60%以上的同學認為自己有80分以上的安全意識,