幼兒園小班體育活動(dòng)：調(diào)皮的樹葉娃娃

1、小班體育活動(dòng)：調(diào)皮的樹葉娃娃【設(shè)計(jì)意圖】小班上學(xué)期的幼兒走和跑的動(dòng)作還分辨不清，在控制身體動(dòng)作變化方向尚有一定的困難。通過(guò)此游戲的玩耍，既豐富了幼兒對(duì)于秋天季節(jié)的感受；對(duì)節(jié)奏變化的體驗(yàn)，又促進(jìn)了幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)特別是平衡能力的提高。老師在組織游戲時(shí)，應(yīng)適當(dāng)控制幼兒的活動(dòng)量，小班幼兒不適宜跑得太多?！驹O(shè)計(jì)思路】游戲：快樂的風(fēng)姐姐（活動(dòng)身體）-游戲：調(diào)皮的樹葉娃娃（根據(jù)教師的語(yǔ)言指令，調(diào)整身體動(dòng)作）-加入鈴鼓的節(jié)奏，變化豐富游戲的情節(jié)-游戲結(jié)束活動(dòng)（放松身體）【活動(dòng)目標(biāo)】1、能聽信號(hào)做動(dòng)作，練習(xí)走、跑交替。2、根據(jù)教師的語(yǔ)言指令和鈴鼓節(jié)奏快慢的變化快速反應(yīng)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、感受樹葉娃娃飛舞、調(diào)皮的

2、樂趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、風(fēng)姐姐頭飾一個(gè)，鈴鼓一個(gè)，掃帚一把。2、玩過(guò)音樂游戲：掃落葉。3、錄音機(jī)、音樂磁帶。4、附近場(chǎng)地上有大樹?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、了解風(fēng)和樹葉之間的關(guān)系。2、能根據(jù)信號(hào)的變化，做出相應(yīng)的身體動(dòng)作?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、游戲：快樂的風(fēng)姐姐。1、教師（頭戴秋風(fēng)頭飾）：風(fēng)姐姐來(lái)了，她從天上往下看，看見小鳥在藍(lán)天上飛呀飛；看見小兔蹦蹦跳跳；看見小朋友在跑步；看見小樹被吹的動(dòng)搖西晃；看見樹葉飄飄蕩蕩。2、教師邊說(shuō)邊帶領(lǐng)孩子做上肢運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)等。二、游戲：調(diào)皮的樹葉娃娃1、介紹游戲玩法：樹葉娃娃可調(diào)皮了，它們總是喜歡和風(fēng)姐姐玩游戲。小朋友演樹葉娃娃全部都蹲在地上。當(dāng)風(fēng)姐姐說(shuō)：刮小風(fēng)了，

3、樹葉就從地上站起來(lái)走走；當(dāng)風(fēng)姐姐說(shuō)：龍卷風(fēng)來(lái)了，你們就到處跑；當(dāng)風(fēng)姐姐說(shuō)：風(fēng)停下來(lái)了，你們就在原地站好不動(dòng)。2、幼兒根據(jù)教師的語(yǔ)言指令游戲。游戲中提醒幼兒在走和跑的時(shí)候要當(dāng)心，不要碰到別人，更不能推別人。3、根據(jù)幼兒興趣，可開展游戲23次。三、加入鈴鼓的節(jié)奏，變化豐富游戲的情節(jié)。1、教師：風(fēng)姐姐搖著鈴鼓和小朋友一起玩游戲了。如果鈴鼓節(jié)奏快，你們要快跑。如果鈴鼓節(jié)奏慢，你們就慢慢走。如果鈴鼓停下，你們就要原地站好不動(dòng)?？凑l(shuí)能隨著鈴鼓節(jié)奏的變化快速變換動(dòng)作。2、幼兒游戲23次四、音樂游戲：掃落葉。1、師生表演唱歌曲秋天，幼兒扮演小樹葉隨著歌聲表演小樹葉飛舞和落地。2、教師：我來(lái)掃落葉，被掃到的小樹葉就蹲在圓圈中間，樹葉就堆在一起了。呀，大風(fēng)來(lái)了，掃好的樹葉撿