小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)入方法_第1頁(yè)
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1、淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)入方法 教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開(kāi)端是成功的一半?!?教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。為提高教學(xué)效率,語(yǔ)文教師應(yīng)從課文內(nèi)容出發(fā),一上課就運(yùn)用有效的方法激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)目的,集中注意力。在教學(xué)過(guò)程中,因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象、內(nèi)容、條件、環(huán)境等不同,教師應(yīng)靈活地選擇、運(yùn)用導(dǎo)入新課的方法,這樣才能更出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,教師可以運(yùn)用以下六種方法導(dǎo)入新課。一、直接導(dǎo)入法教師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目的

2、。如我教太陽(yáng)的話時(shí)的導(dǎo)語(yǔ)是:同學(xué)們,我們的生活離不開(kāi)太陽(yáng),太陽(yáng)有很多話要對(duì)我們說(shuō),太陽(yáng)說(shuō)了些什么?這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)太陽(yáng)的話。這樣導(dǎo)入既節(jié)省時(shí)間又能引發(fā)學(xué)生了解的心理。二、聯(lián)系導(dǎo)入法語(yǔ)文課所講的看似是一篇篇孤立的文章,其實(shí)文章之間存在著密切的聯(lián)系。我們可以通過(guò)以下四種聯(lián)系導(dǎo)入新課:1、作者、體裁、出處的聯(lián)系。教皇帝的新裝時(shí)可聯(lián)系賣火柴的小女孩導(dǎo)入新課。2、文章內(nèi)容上的聯(lián)系。如王維的九月九日憶山東兄弟與李白的靜夜思都表達(dá)思念之情,可用背誦后者來(lái)導(dǎo)入前者;三峽游一課可聯(lián)系早發(fā)白帝城來(lái)導(dǎo)入。三、設(shè)疑導(dǎo)入法教師一上課就可圍繞與課文相關(guān)的內(nèi)容提問(wèn),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引起學(xué)生思考。在教星夜時(shí),我讓學(xué)生思考

3、并討論“星夜里都有一些什么景物?”進(jìn)而讓學(xué)生帶著疑問(wèn)去閱讀課文,從課文中找到答案。又如我教太陽(yáng)的顏色時(shí),一上課就問(wèn)學(xué)生:“太陽(yáng)是什么顏色?太陽(yáng)還會(huì)有什么顏色呢?小動(dòng)物們的眼里太陽(yáng)會(huì)是什么顏色呢?”這個(gè)導(dǎo)語(yǔ)激發(fā)了學(xué)生興趣,帶著他們走進(jìn)大自然的殿堂。 四、情境導(dǎo)入法文學(xué)作品往往蘊(yùn)含作者的某種情感因素。學(xué)生要將作品中的情感遷移過(guò)來(lái),成為自己的體驗(yàn),需要一種氣氛。語(yǔ)文教師要善于創(chuàng)造情境、營(yíng)造特定的氣氛。我教請(qǐng)星星時(shí),先描述了星夜的美景,再用多媒體展示星夜的美景,給學(xué)生一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的夜景,收到極好的效果。五、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入法我在講我很快樂(lè)時(shí),上課伊始,播放歌曲幸福拍手歌,并請(qǐng)同學(xué)生們一起邊唱邊表演。此時(shí)的學(xué)生情緒被感染,在音樂(lè)聲中我趁機(jī)導(dǎo)入:“孩子們,此時(shí)你們快樂(lè)嗎?”孩子們齊聲回答:“我很快樂(lè)!”不知不覺(jué)中進(jìn)入了課堂。六、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入法我在教鬧鐘時(shí)是這樣導(dǎo)入的:“你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們猜條謎語(yǔ)。有樣?xùn)|西真奇怪,長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋,嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)得快,每天催人早起真可愛(ài)!”這樣的導(dǎo)入激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。不論是猜對(duì)的還是猜錯(cuò)的學(xué)生熱情都非常高漲,大大活躍了課堂氣氛??傊Z(yǔ)文課導(dǎo)入的方法多種多樣,設(shè)計(jì)時(shí)必須遵循一定的原則:所選內(nèi)容要貼近學(xué)生生活,緊扣主題,充分考慮學(xué)生認(rèn)知水平,千

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