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文檔簡介
1、一 實習(xí)目的: 鞏固和強化課堂所學(xué)理論知識,在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。 進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能, 具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。 掌握大比例尺地形圖的全過程,如1 : 500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。 培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。二實習(xí)內(nèi)容:圖根控制測量;水平角測量、距離測量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;四等水準(zhǔn)測量。三實習(xí)時間:xx-7-3至xx-7-13。ii、測區(qū)概況一測區(qū)地理位置:河北省 XX市XX縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。測區(qū)行政區(qū)劃:河北
2、省 XX縣石門寨鄉(xiāng)。交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往 XX市區(qū),交通便利。二測區(qū)氣候特點:秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風(fēng)帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5C,年降水量 695.5mm ,集中于78月;XX市主要受東亞季風(fēng)的影響,最大風(fēng)速 20.8m/s, 1 至 3 級風(fēng)占 74%。三測區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況測區(qū)鄰近XX縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。iii、實習(xí)作業(yè)中依據(jù)工程測量規(guī)范(1995年版)、測量學(xué)、測量與地圖學(xué)教材。iv、實習(xí)坐標(biāo)系統(tǒng)坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點g1坐標(biāo)(1700.00,1700.00)。高程
3、系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng),起算點g2高程170.00m。V、圖根控制測量一. 圖根導(dǎo)線的選點和埋設(shè)標(biāo)志選點要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點5個。導(dǎo)線平均邊長小于 70m,本組平均邊長 47m。相鄰邊長之比均小于 3: 1。導(dǎo)線點標(biāo)志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標(biāo)志。二. 水平角測量:儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,垂球 x2,竹竿x6,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘, 經(jīng)緯儀腳架。觀測事項:經(jīng)緯儀對中采用光學(xué)對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準(zhǔn)目標(biāo);起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定,本組g1g2方位角為29° 45' 00'注意
4、事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內(nèi)不能進行對中和整平操作觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結(jié)束后,要對測回數(shù)據(jù)進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。40兩測回同一水平角之差小于24 '限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于 實例:三距離測量:x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記儀器:光電測距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架 錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。實例:四內(nèi)業(yè)計算:方法:簡易平差法
5、。注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗, 根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角 度閉合差p 儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測距儀: nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡, 記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。要求:儀器高、覘標(biāo)高高度測量精度0.5m;同一測站內(nèi)觀測各方向豎直角指標(biāo)差互差小于25'同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m , s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應(yīng)小于 0.05m,本組限差為 0.05=0.111m。實例:vi、地形測量:1. 圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。2. 展點控制工具:三角板 x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。3.
6、測量儀器:dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,竹竿 x3,垂球,塔尺。4. 要求:展點用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標(biāo)反算長 度之差不大于圖上 0.3mm。經(jīng)緯儀對中小于 2.5cm;最大視距小于100m。5. 測繪方法:光學(xué)經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。6. 示例:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0.5m; 亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。誠、四等水準(zhǔn)測量一. 儀器:ds3微傾水準(zhǔn)儀,dsz2自動安平水準(zhǔn)儀,三腳架,塔尺 x2,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手 簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。二. 技術(shù)要求:采用閉合水準(zhǔn)路線,一個閉合線有 7個水準(zhǔn)
7、點;四等水準(zhǔn)測量高差閉合差 限差i20;每一測站前后視距小于 5m,任一站總視距差小于 10m;改變儀器高度要超過 10cm , 高差互差小于 5mm。三. 觀測方法:1. 觀測方法:每一站采用后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準(zhǔn)儀逆時針觀測一次, 自動安平水準(zhǔn)儀順時針觀測一次。2. 測站計算與檢核: .視距計算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下絲讀數(shù))x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100 .四等水準(zhǔn):微傾水準(zhǔn)儀:前后視距小于50m;自動安平水準(zhǔn)儀:前后視距小于100m。 .高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)
8、。若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于 5mm,則應(yīng)找出原因,重新測量該站。 .計算平均高差:滿足精度要求的,應(yīng)求兩次高差的平均值。3. 水準(zhǔn)測量的檢核: 計算檢核:閉合水準(zhǔn)路線閉合差理論值為零,即刀h=0;閉合后各點高差代數(shù)和應(yīng)等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;若閉合差超限,則查找原因,重測。 測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。4閉合差調(diào)整:當(dāng)閉合差不超過容許值時,可以認(rèn)為各站產(chǎn)生誤差機會均等,因此閉合 差按距離成正比反符號分配。5高程計算:根據(jù)檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。四實例:四等水準(zhǔn)測量手簿(部分)儀器型號:自動安平水準(zhǔn)儀觀測者:第七組紀(jì)錄者:第七組測
9、自至xx年7月11日時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰就、測量野外實習(xí)感想在校內(nèi)實習(xí)的時候,老師說校內(nèi)實習(xí)只是為校外實習(xí)打基礎(chǔ),當(dāng)時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實習(xí),我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱 苦。不過,這次實習(xí)的收獲還是非常大的;經(jīng)過這次野外測量實習(xí),不僅使我鞏固了所學(xué)的知識,加強了所學(xué)的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學(xué)加強了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。實習(xí)的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的,但校內(nèi)只是簡單的局部測量, 還不能夠較系統(tǒng)的應(yīng)用所學(xué)知識。我們野外的測量地點在大石河的石質(zhì)河漫灘上,旁邊有鄉(xiāng)村公
10、路通過,還有一廢棄雞舍 ;行政規(guī)劃屬于河北省 XX市XX縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校 外實習(xí),是綜合運用所學(xué)的知識,無怪乎實習(xí)后同學(xué)們都說對儀器的操作十分熟練,對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,對課堂所學(xué)的知識有了更深的認(rèn)識和了解;更有許多的同學(xué)抱怨說如果是在實習(xí)后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高??梢姡@次野外實習(xí),對我們的學(xué)習(xí)還是非常有幫助的。在校內(nèi)實習(xí)時,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習(xí)時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓(xùn),讓我們對測量工作有了更深的認(rèn)識。 它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細心耐心的對待每一個工作 環(huán)節(jié)。而事實
11、上,不只這一項工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態(tài)度。在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工, 不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質(zhì),這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃, 其它人手留下繼續(xù)測, 讓回去的人給帶飯吃。 在測地形圖碎部點的時 候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),我們早早的5點就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完
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