第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案_第1頁(yè)
第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案_第2頁(yè)
第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案_第3頁(yè)
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1、第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)學(xué)案主要內(nèi)容:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的重要性:學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)的意義:有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。一、承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任1、  我是集體的一員【活動(dòng)一】為什么畢業(yè)20年后仍能感受到當(dāng)初班集體的溫暖?答:因?yàn)閭€(gè)人與集體相互依存即集體的存在離不開(kāi)個(gè)體;個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。(1)、集體和個(gè)體的關(guān)系集體的存在離不開(kāi)個(gè)體個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量【活動(dòng)二】某校九年級(jí)3班,許多同學(xué):只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動(dòng);上課時(shí)常有人講話,影響老師教學(xué);衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;這個(gè)班級(jí)的學(xué)生

2、會(huì)受到什么影響?答:會(huì)導(dǎo)致許多不良的影響如思想渙散,無(wú)心學(xué)習(xí),自私自利,損人利己,道德品質(zhì)敗壞等等。如何改變班級(jí)的這種狀況?因?yàn)榧w利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此,每位同學(xué)應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益,做到關(guān)愛(ài)集體,人人有責(zé)。 (2)、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。2、關(guān)愛(ài)集體  人人有責(zé)【活動(dòng)

3、三】李澤群是多管閑事嗎?答:不是,是關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)。(1)、 為什么說(shuō)關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)?因?yàn)榧w是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家?!净顒?dòng)五】小銘豫為什么猶豫?他該怎么辦呢?答:因?yàn)樾°懖恢廊绾翁幚韨€(gè)人與集體利益的關(guān)系。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)把集體利益放在第一位,個(gè)人利益擺在第二位,自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。(2)、 如何關(guān)愛(ài)集體?關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn):、自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。、發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難

4、。、在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量?!净顒?dòng)六】俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”?!耙粋€(gè)和尚有水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。為什么眾人拾柴火焰高?答:因?yàn)榧w的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合?!叭诵凝R,泰山移”,團(tuán)結(jié)的集體菜油凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)水喝?答:因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié),也沒(méi)有協(xié)作。更不能在集體中求大同存小異,不能團(tuán)結(jié)他人,無(wú)法讓集體發(fā)揮出更大的力量。二、承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 1、國(guó)家興亡   匹夫有責(zé)【活動(dòng)一】這些是他們必須做的事情嗎?他們的做法會(huì)產(chǎn)

5、生什么社會(huì)影響?答:是。因?yàn)樽鳛楣瘢谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。列舉:周恩來(lái)      “為中華之崛起而讀書(shū)”      向警予      “為了國(guó)家之前,為了民族自強(qiáng)”      .范仲淹      “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”【活動(dòng)二】外企員工遇到了什么考驗(yàn)?答:是否

6、具有高度的社會(huì)責(zé)任感?作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇?答:因?yàn)榫S護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名外企員工,怎樣做才是對(duì)民族和國(guó)家負(fù)責(zé)?答:A、增強(qiáng)法律意識(shí),關(guān)心國(guó)家安全;B、樹(shù)立民族自豪感與自信心,以自己行動(dòng)為祖國(guó)增光添彩;C、增強(qiáng)民族自尊心,同損害國(guó)家尊嚴(yán)的行為作斗爭(zhēng);D、當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。公民為什么要承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任?(1)、 維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。(2)、國(guó)家處在困難時(shí)期,

7、最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。(3)、我國(guó)青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”        麥孟華  論中國(guó)之存亡決定于今日2、熱心公益   服務(wù)社會(huì)【活動(dòng)三】小石從事志愿者工作為什么不覺(jué)得苦?答:因?yàn)樾∈趨⑴c社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,他既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升(1)、參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義 在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助別人,并使自身

8、的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。【活動(dòng)四】這位老人說(shuō):“給比得帶來(lái)更多的愉快,這不是因?yàn)榻o是一種犧牲,而是因?yàn)橥ㄟ^(guò)給表現(xiàn)出了我的生命力。”你是如何理解這句話的?答:(1)、這里的“給”意味著付出,“得”指的是獲得物質(zhì)報(bào)酬。老人說(shuō):“給”比“得”帶來(lái)更多的愉快,反映出她熱心公益事業(yè),具有高度的責(zé)任感。(2)、通過(guò)“給”表現(xiàn)了自己的生命力。這是因?yàn)槲覀冊(cè)陉P(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,自己的能力得到了鍛煉,一直懂得到了檢驗(yàn),同時(shí)還可以提升自身的價(jià)值,體驗(yàn)盡職盡責(zé)后的幸福感、成就感。你參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)?體會(huì)是什么? 答:(1)、參加的社會(huì)公益活有:參加義務(wù)植樹(shù);向居民宣傳防火知識(shí);在清明節(jié)時(shí),到烈士

9、陵園掃墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,幫助打掃衛(wèi)生等等。(2)、體會(huì):參加公益活動(dòng):一方面可以使自己的能力得到鍛煉,使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升;另一方面,我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,會(huì)帶動(dòng)更多的人與我們同行,有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)。(2)、當(dāng)你參加社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)的感受如何?答:當(dāng)你參加公益活動(dòng)時(shí),也許你覺(jué)得自己的力量還不大,但你的一次行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng),會(huì)帶動(dòng)更多的人與我們同行,有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)?!净顒?dòng)五】中國(guó)青年志愿者行動(dòng)及其誓詞答:中國(guó)青年志愿者行動(dòng)在農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保

10、護(hù)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、公益活動(dòng)等領(lǐng)域形成了一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,如青年志愿者社區(qū)發(fā)展計(jì)劃、青年志愿者扶貧接力計(jì)劃、大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“保護(hù)母親河”中國(guó)青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃、中學(xué)生成人預(yù)備期志愿服務(wù)等。誓詞:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì);踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!比?、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1、信守承諾   勇?lián)^(guò)錯(cuò) 【活動(dòng)一】如果商場(chǎng)送貨工不能按時(shí)送貨,那么會(huì)(自己將不在家等候,使自己失信于父母和商場(chǎng);或自己將不能及時(shí)趕到與同學(xué)約會(huì),參于出黑板

11、報(bào),失信與同學(xué)。)如果商場(chǎng)送貨工能按時(shí)送貨而劉汀家沒(méi)人在家等候,那么會(huì)(劉汀家不守承諾,失信于商場(chǎng)) 說(shuō)明了:許下諾言意味著承擔(dān)責(zé)任。失信于人是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),有損于自己的人格形象,而信守承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。負(fù)責(zé)任的表現(xiàn):(1) 、慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。許下諾言意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;我們信守承諾,也就為自己贏得信任。失信于人,即對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人的不尊重,甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益造成損失。因此,慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。【活動(dòng)二】丟失宣傳畫(huà)是否向公司匯報(bào)?答:應(yīng)該向公司匯報(bào)。因?yàn)橛掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤并敢于承擔(dān)責(zé)任是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。可見(jiàn),我們中學(xué)生有了過(guò)錯(cuò)

12、不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任,而應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤以及由此產(chǎn)生的后果。(2)、 承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果【活動(dòng)三】你如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤?答:勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并敢于承擔(dān)責(zé)任。2、  自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任【活動(dòng)四】許葦承擔(dān)了哪些責(zé)任?哪些責(zé)任是她主動(dòng)承擔(dān)的?哪些責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的?她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)?答:A、學(xué)習(xí)任務(wù)、班務(wù)任務(wù)、唱歌比賽和植樹(shù)的任務(wù)等。B、學(xué)習(xí)、唱歌比賽、植樹(shù)使她主動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任;班務(wù)工作是她被動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任。C、要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,并制訂一份近期學(xué)習(xí)和工作安排,把每一項(xiàng)工作落實(shí)到具體時(shí)間上。(1)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的含義自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承

13、擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就是要清楚地了解自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,更好地履行自己的責(zé)任。(2)怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)? 我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人。了解自己的責(zé)任 責(zé)任自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)獨(dú)立完成作業(yè)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性強(qiáng)家庭尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母主動(dòng)承擔(dān)子女的責(zé)任班集體積極完成值日等班級(jí)的事情集體榮譽(yù)感強(qiáng)社會(huì)遵紀(jì)守法做一個(gè)合格的公民(3)、 如何自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任答:自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。典型題目:1、想到小時(shí)侯,做老鷹抓小雞的游戲。想一想,“小雞隊(duì)”在什么情況下取得勝利?在什么情況下失?。繌闹畜w會(huì)到什么?答:(1)、每一個(gè)隊(duì)員必須密切配合,協(xié)調(diào)一致,才能取得勝利。否則,哪怕只有一個(gè)人沒(méi)有努力,也無(wú)法取得成功。(2)、感到孤掌難鳴,除非“小雞隊(duì)”有人掉隊(duì),脫離集體,否則,很難抓到他們。集體離不開(kāi)個(gè)體而存在,同時(shí)個(gè)體也只有緊緊依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心,關(guān)愛(ài)集體,為集體的建設(shè)出力,集體才會(huì)成為我們依戀的家。2、集體是我們每一個(gè)人的集體,關(guān)愛(ài)集體主要表現(xiàn)在哪些方面?答:關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn):、自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。、發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過(guò)自己的努力

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