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文檔簡介
1、分數(shù)得 100 分,滿分 100 分 說明 問題 1 得 4 分,滿分 4 分 一.單項選擇題1、 學習平臺的通知顯示,默認設(shè)定只能顯示過去幾天的通知? 所選答案: B.7 問題 2 得 4 分,滿分 4 分 2、 學習平臺的在線作業(yè)中,單項選擇題的答案選擇框是_ 多項選擇題的答案選擇框是_. 所選答案: A.圓形 方形 問題 3 得 4 分,滿分 4 分 3、 與具體課程相關(guān)的問題,學
2、生首先要進入相應(yīng)的課程,在_進行提問。 所選答案: C.課程交流區(qū) 問題 4 得 4 分,滿分 4 分 4、 以下哪一項不屬于自我評價方法? 所選答案: D.符號記錄法 問題 5 得 4 分,滿分 4 分 5、 下列哪一項不屬于與學習材料的交互現(xiàn)象? 所選答案: C.跟同學聊天 問題 6 得 4 分,滿分 4 分 6、 以下哪個不能說明說明交流的重要性 所選答案:
3、 C.六度空間理論 問題 7 得 4 分,滿分 4 分 7、中山大學網(wǎng)絡(luò)教育學院的遠程學習平臺是() 所選答案: B.Blackboard 問題 8 得 4 分,滿分 4 分 8、某同學想要修改登陸平臺的密碼,那么他可以在哪里進行修改( )? 所選答案: B. 學習平臺首頁的“工具”欄 問題 9 得 4 分,滿分 4 分 9、網(wǎng)絡(luò)課件頁面中哪個區(qū)域為同學們提供了使用筆記本和計算器的功能? 所選答案:
4、 A、功能區(qū) 問題 10 得 4 分,滿分 4 分 10、在哪里查看作業(yè)成績 所選答案: D. 學習平臺首頁“工具”欄 問題 11 得 4 分,滿分 4 分 11、有的課程作業(yè)類型為文件回應(yīng)型作業(yè),那么同學們應(yīng)該怎樣完成? 所選答案: B. 將作業(yè)題目下載后在本機上完成,然后把作業(yè)上傳到學習平臺中 問題 12 得 4 分,滿分 4 分 12、某同學是通過電信網(wǎng)登陸遠程學習平臺,那么他應(yīng)該登陸以下哪個網(wǎng)址? 所選答案:
5、60; A、 問題 13 得 4 分,滿分 4 分 13、某同學打開學習平臺后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁中的文字太大,那他應(yīng)該進入菜單中的哪個欄目調(diào)整?() 所選答案: C、“查看”欄 問題 14 得 4 分,滿分 4 分 14、某同學成功提交作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)成績欄顯示“!”號,原因何在?() 所選答案: A、作業(yè)中含有主觀題 問題 15 得 4 分,滿分 4 分 15、某同學打開學習平臺界面進行登錄,但系統(tǒng)提示“系統(tǒng)處理此登陸請求時出錯”,
6、原因何在?() 所選答案: D、帳號或者密碼錯誤都有可能 問題 16 得 4 分,滿分 4 分 二.多項選擇題16、管理情緒的方式有哪些? 所選答案: A身體鍛煉 B好友傾述 C書寫日記 D興趣愛好 問題 17 得 4 分,滿分 4 分 17、以下哪些屬于Blackboard學習平臺的功能模塊 所選答案: A工具欄 B學院通知 &
7、#160; C教學通知 D我的課程 E我的組織 問題 18 得 4 分,滿分 4 分 18、以下哪些屬于5R筆記法的內(nèi)容 所選答案: A記錄 C背誦 D思考 E復(fù)習 F簡化 問題 19 得 4 分,滿分 4 分 19、以下哪些行為符合網(wǎng)上交往禮儀 所選答案: A. 盡量發(fā)短消息
8、 B. 忌用大寫字母 C. 回復(fù)電子郵件或會議通知時,要醒目和簡明扼要 D. 當提到一個網(wǎng)址時,要給出它的URL地址,以便別人可以訪問 問題 20 得 4 分,滿分 4 分 20、以下哪些方法有助于保持注意力 所選答案: A設(shè)定積極的目標 B對自己的專心素質(zhì)有自信 C排除外界干擾 D排除內(nèi)心的騷動 E勞逸結(jié)合
9、0;問題 21 得 4 分,滿分 4 分 21、以下哪些屬于教學交互策略 所選答案: A實現(xiàn)與學習材料的交互 B主動聯(lián)系教師 D積極與同學交流 問題 22 得 4 分,滿分 4 分 22、常用的網(wǎng)絡(luò)溝通工具 所選答案: AMSN BQQ DBBS論壇 E電子郵箱 問題 23 得 4 分,滿分 4 分 23、無法正常瀏覽網(wǎng)絡(luò)課件的原因有哪些? 所選答案: AIE瀏覽器版本低于6.0. B.沒有安裝語音插件 C語音插件版本太低 D.沒有安裝FLASH播放插件 問題 24 得 4 分,滿分 4 分 24、時間管理常用的方法有: 所選答案: A.學會列清單 B.遵循20:80定律 C.安排不被打擾的時間 D.增強學習動機
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