保證貧困學(xué)生完成義務(wù)教育的措施_第1頁
保證貧困學(xué)生完成義務(wù)教育的措施_第2頁
保證貧困學(xué)生完成義務(wù)教育的措施_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上保障特困家庭兒童完成義務(wù)教育工作制度為提高九年義務(wù)教育質(zhì)量，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，結(jié)合近年我區(qū)實(shí)際和我校學(xué)生具體情況，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，特制定我校義務(wù)教育階段貧困兒童救助措施。一、學(xué)校必須依照中華人民共和國義務(wù)教育法之規(guī)定，無條件按時(shí)接收適齡少年特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)，并幫助其完成學(xué)業(yè)。二、學(xué)期初，學(xué)校必須摸清貧困家庭及其他原因造成階段性貧困家庭的學(xué)生數(shù)。根據(jù)家庭的貧困程度分為孤寡、一般貧困兩個(gè)級別。班主任建立貧困學(xué)生個(gè)人檔案和幫助計(jì)劃，有計(jì)劃有記載的關(guān)心貧困學(xué)生。對有特殊疾病的學(xué)生，班主任要在政教處登底，要與家長簽訂安全協(xié)議。三、建立貧困

2、生助學(xué)制度，學(xué)校大力提倡開展師生共獻(xiàn)愛心活動(dòng)，大力提倡師生與救助的貧困學(xué)生結(jié)對扶幫。四、學(xué)校積極爭取和動(dòng)員社會(huì)力量捐資助學(xué)，通過其他渠道，如愛心工程、雨露計(jì)劃等機(jī)構(gòu)籌集助學(xué)資金。五、學(xué)校規(guī)定：貧困生可享受學(xué)校及班級的關(guān)心教育，一般貧困學(xué)生可根據(jù)貧困程度享受國家貧困補(bǔ)助，孤寡學(xué)生則由學(xué)校及班級為其提供必要的生活和學(xué)習(xí)資助。六、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況制定控制貧困學(xué)生輟學(xué)的具體措施，對因管理不善，工作不力，導(dǎo)致義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)嚴(yán)重的個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，對教師關(guān)愛貧困學(xué)生，控制學(xué)生輟學(xué)成績突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。七、建立動(dòng)態(tài)管理制度，救助資金管理制度，形成與有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的救助工作制度。 八、上級主管部門無特殊要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論