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文檔簡介

1、科研工作計劃2022-2022學(xué)年度下學(xué)期科研工作計劃在香坊區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)進修學(xué)??蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我?!笆晃濉笨蒲姓n題在新理念下課堂教學(xué)的研究進展順利。課題處于實施階段,我們本著“理論先導(dǎo),因地制宜”的原則把實施階段的理論學(xué)習(xí)、研究討論、科研實踐三者緊密結(jié)合起來已經(jīng)取得了一定成果,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:一、繼續(xù)把領(lǐng)導(dǎo)重視科研、領(lǐng)導(dǎo)進行科研培訓(xùn)工作做好,確保科研工作順利開展。我校規(guī)模小教師少,又因地處農(nóng)村,給科研學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作帶來了諸多不便。本學(xué)期我們將繼續(xù)進行科研學(xué)習(xí)和科研討論等工作,領(lǐng)導(dǎo)每月進行科研學(xué)習(xí)討論,把研究中出現(xiàn)的問題拿出來集體討論,把課題中可行性問題在實施階段的困難進行分

2、析p 總結(jié),確保每位教師“心中有科研,教學(xué)用科研”,推動課題進展。二、開展實施階段課題課與特色教學(xué)活動。今年區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)制定了“以課題研究為牽動,推出教育科研新舉措”的教育科研方案,根據(jù)上級科研精神結(jié)合我校實際情況,計劃開展活動如下:1、增強科研工作的實效性。樹立“問題即課題”的科研理念鼓勵廣大教師開展實踐性研究。針對實驗班級我們將進行跟蹤調(diào)查,檢驗實踐階段是否有成效,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是否提高,成績是否提高,是否有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)效果。并對效果好的教師給予獎勵,并在科研會上學(xué)習(xí)討論成功經(jīng)驗。2、開展豐富多彩的課題實驗課活動。預(yù)計在4月初進行我校“校園風(fēng)采課題實驗課”活動,結(jié)合教育理念與我??蒲姓n題,實驗教

3、師將開展形式多樣的課題實驗課,把新理念融入教學(xué)當(dāng)中,讓學(xué)生積極參與討論、多實踐、多發(fā)問是主線,教師學(xué)習(xí)討論是核心。形成全面的師生轉(zhuǎn)變觀。并把教師優(yōu)秀教案做以展示存檔。3、科研小組與教師個人的科研階段總結(jié)工作。課題進行到實施階段教師必須把以往的科研成果作以總結(jié),以便更好的開展下一步工作,這樣教師即可以把整個課題重新的審視一便,又能為下一時期的工作查缺補漏,做基礎(chǔ)整理。4、鼓勵教師積極參與科研論文的撰寫。培養(yǎng)教師重視科研的思想,把科研工作和教學(xué)緊密結(jié)合起來,并通過撰寫論文了解最新的教學(xué)教育方法,給教育改革提供理論的支持。5、集體備課和評課活動。教師要繼續(xù)進行新理念下的集體備課和評課活動。把傳統(tǒng)教學(xué)中的精華與現(xiàn)代新課程相結(jié)合,提出有創(chuàng)新的教育教學(xué)方式方法。并由備課組組長負責(zé)在組內(nèi)進行互聽互評并結(jié)合討論,記錄下有價值的成果。本學(xué)期的工作是繁重的我們將用科研來武裝教師,用理論武裝教師,把科研工作和教師成長緊密結(jié)合起來。多實踐、多研

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