活動(dòng)幽默進(jìn)行時(shí)

1、 論文：親子活動(dòng)幽默進(jìn)行時(shí) 店口二幼-顧園園我家東東6周歲了，很快就要上一年級(jí)了，可是自理能力一直不樂(lè)觀。為了他以后更好的適應(yīng)一年級(jí)的生活，我決心對(duì)東東放手，讓他自己的事情自己做以后，雖說(shuō)是目標(biāo)堅(jiān)定、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但現(xiàn)在回想起來(lái)真是經(jīng)歷了許多反復(fù)和曲折，我們夫妻倆常常很心急。你看，東東自己吃晚飯，總是把飯粒撒在桌子上！自己玩過(guò)的玩具以后，每個(gè)角落都是他的玩具，從來(lái)不愛(ài)收拾，記得一次我在搞衛(wèi)生時(shí)，我就對(duì)東東說(shuō)：“東東，你把玩具收拾一下好嗎？媽媽要打掃衛(wèi)生了?！睎|東漫不經(jīng)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂趾孟駝?dòng)不了了。"我堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“不行，玩具們玩了一天都累了，要回家休息了，不然他們要哭了。”東東嘟起

2、嘴能說(shuō)：“媽媽幫我收?！薄翱墒?，玩具們還是喜歡自己的小主人送他們回家?！睎|東開(kāi)始收玩具了。 其實(shí)，充滿(mǎn)幽默感的語(yǔ)言和事物能讓寶貝的眼睛亮起來(lái)，無(wú)形中也刺激了寶貝的思維和語(yǔ)言能力。當(dāng)你對(duì)寶貝說(shuō)：“再不收拾玩具，以后就不給你買(mǎi)玩具了?！逼鋵?shí)不妨加一點(diǎn)“幽默調(diào)味料”，如“玩具們玩了一天都累了，要回家休息了，不然他們要哭了?！弊屪约汉蛯氊愒谟心康恼Z(yǔ)言和氣氛中輕松一下。 家長(zhǎng)多跟寶貝說(shuō)一些輕松風(fēng)趣的話，也有利于親子關(guān)系。幽默應(yīng)該有一定的遺傳因素，而家庭環(huán)境也會(huì)潛移默化地影響寶貝。寶貝非常天真，什么都當(dāng)真，有時(shí)候恰恰也是幽默。家長(zhǎng)平時(shí)跟寶貝的相處，不僅影響寶貝的性格養(yǎng)成，也包括幽默感。經(jīng)過(guò)這次幽默教育經(jīng)驗(yàn)

3、，我在以后的教育中也采取了幽默的教育方法： 例如一： “媽媽?zhuān)憧靵?lái)救我！”只聽(tīng)見(jiàn)東東大叫我的聲音，我以為發(fā)生了什么事連忙趕過(guò)去，一看，他已經(jīng)跳到到了沙發(fā)上面指著桌子上說(shuō):“媽媽?zhuān)郎嫌畜?，你快把他消滅掉?！蔽夜室庹f(shuō)：“那不是你養(yǎng)著的嗎？干嘛要把它消滅了？"東東著急了：“我怎么會(huì)養(yǎng)著那么惡心的東西呢！”“還說(shuō)沒(méi)有，你每次都把垃圾亂扔，你看著蟑螂多肥呀！”“你先把它消滅了，以后我不會(huì)亂扔垃圾了?！蔽议_(kāi)心的問(wèn)：“說(shuō)話算數(shù)?！薄班?！”他肯定的點(diǎn)頭。從此東東真不在亂扔垃圾了。 例如二：晚上東東在床上不肯睡覺(jué)，還對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟袷吡耍豢磿?huì)動(dòng)畫(huà)片吧！"我堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“不

4、行，眼睛不想睡，腦子要睡了。”東東不甘心的說(shuō)：“腦子里都是煩心事呢！”“那就先把煩心事放在枕頭邊上，明天再放進(jìn)去?！睎|東就乖乖的睡覺(jué)了。 另外，一些幽默的著作對(duì)性格的影響也非常大，特別是寶貝還小的時(shí)候。記憶里巴爾扎克和魯迅的文章給我留下非常深刻的印象，那種幽默感有點(diǎn)“冷峻”，小時(shí)候去圖書(shū)館我總是先找這兩位作者的書(shū)。也許，我身上那并不多的幽默細(xì)胞，就是被這些文章所培養(yǎng)的，呵呵！而后，年齡稍大一點(diǎn)，錢(qián)鐘書(shū)文中的那含蓄的幽默對(duì)我的幫助也挺大！后來(lái)我家東東通過(guò)看這些幽默類(lèi)書(shū)籍的緣故，他的語(yǔ)氣大多比較詼諧。 例如一： 有一次東東不聽(tīng)話，我就給他講講道理：“東東，你為什么把一只耳朵捂住?”東東：“你不是說(shuō)

5、，我在聽(tīng)你講道理時(shí)，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出嗎？我把出的耳朵堵住，你講的道理我就忘不掉了?！崩缍菏罴匍_(kāi)始了，我和爸爸，還有東東開(kāi)始討論去讀什么興趣班好，寶貝說(shuō)要去學(xué)武功，那樣以后可以保護(hù)自己。爸爸建議去讀少林寺吧！東東想了想說(shuō)少林寺好像要剃光頭發(fā)，還是學(xué)跆拳道比較帥。 那如何在生活中培養(yǎng)寶貝的幽默感呢？幽默感是情商的重要組成部分。根據(jù)專(zhuān)家研究，人的幽默感大約有三成是天生的，其余七成則須靠后天培養(yǎng)。我覺(jué)得，家長(zhǎng)在生活中要發(fā)現(xiàn)幽默，創(chuàng)造幽默，利用幽默。1、用親子游戲來(lái)讓生活充滿(mǎn)笑聲。一個(gè)幽默的寶貝肯定是愛(ài)笑的寶貝，愛(ài)笑的寶貝往往善于發(fā)現(xiàn)幽默和制造幽默。經(jīng)常開(kāi)展一些有趣的親子游戲，在日常生活中

6、，家長(zhǎng)可多跟寶貝玩一些有趣的親子游戲，比如“兩人三足”、“袋鼠跳”等，不僅可以讓寶貝在游戲中增強(qiáng)親子感情，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，而且游戲夸張有趣的肢體動(dòng)作妙趣橫生的失誤環(huán)節(jié)肯定讓你和寶貝忍俊不禁，讓寶貝在輕松快樂(lè)的環(huán)境中產(chǎn)生幽默感。2、用幽默的環(huán)境來(lái)安撫他。如當(dāng)他學(xué)步摔倒、不小心碰到頭時(shí)，或做錯(cuò)事情精神沮喪時(shí)，可以做個(gè)鬼臉，表示沒(méi)關(guān)系；幽默的力量是無(wú)窮的，此時(shí)他往往會(huì)被大人扮的鬼臉逗得破涕為笑。不僅如此，家長(zhǎng)還可鼓勵(lì)寶貝們模仿做鬼臉，做得愈怪異愈能得到贊賞。在生活中營(yíng)造輕松的氣氛也能從小培養(yǎng)寶貝幽默感。寶貝哭鬧時(shí)，父母除了常用的一些安慰手段外，也可以安撫她：“寶寶，你瞧你哭得像小花貓，鼻涕流得

7、像瀑布，多難看??！”這種詼諧的語(yǔ)言，比起單調(diào)的哄逗，不僅可以很快轉(zhuǎn)移寶貝的注意力，使寶貝破涕為笑，而且還可以使寶貝學(xué)會(huì)幽默的語(yǔ)言技巧，培養(yǎng)良好的心態(tài)。而當(dāng)寶貝嘗試著說(shuō)出一些有趣的笑話或表演一些滑稽的動(dòng)作時(shí)，家長(zhǎng)請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲，你的鼓勵(lì)將使他的幽默感不斷得到強(qiáng)化。3、用言語(yǔ)的幽默來(lái)引導(dǎo)他。父母平時(shí)可以多給寶貝講講幽默故事，機(jī)智故事，腦筋急轉(zhuǎn)彎等，訓(xùn)練寶貝思維的敏捷性，豐富兒童的詞匯。家長(zhǎng)可引導(dǎo)寶貝們編幽默故事，改編電影、電視劇的情節(jié)或添加令人捧腹的結(jié)局，來(lái)激發(fā)寶貝的幽默感。4、讓寶貝多聽(tīng)幽默小故事。常給寶貝聽(tīng)一些輕松幽默的小故事或相聲小品，不僅可以使寶貝心情輕松愉快，而且無(wú)形中會(huì)形成寶貝風(fēng)趣

8、的語(yǔ)言風(fēng)格。記得憨豆先生系列短劇中憨豆那滑稽的動(dòng)作、夸張的表情和幽默的語(yǔ)言就常逗得兒子捧腹大笑。在引導(dǎo)寶貝具有幽默感時(shí)還需要注意：1. 幽默的語(yǔ)言要注意人際間的禮貌幽默常常是一種寬容精神的體現(xiàn)，要善于體諒他人，做一個(gè)好的榜樣，不要講低級(jí)的笑話。如果別人講了一個(gè)傷害性的笑話，不要笑，給寶貝解釋為什么不好笑，還要告訴寶貝哪些場(chǎng)合講笑話比較合適。2. 幽默的語(yǔ)言以不傷害他人為原則幽默不是油腔滑調(diào)，也不同于嘲笑和諷刺。幽默是在玩笑的背后隱藏著對(duì)事物的嚴(yán)肅態(tài)度，它沒(méi)有那種使人產(chǎn)生受嘲弄或被辛辣諷刺時(shí)的痛苦感。3與寶貝說(shuō)笑話或表演滑稽的動(dòng)作時(shí)要考慮他的年紀(jì)因?yàn)榇笕苏J(rèn)為好笑的語(yǔ)言或動(dòng)作，寶貝不見(jiàn)得有同感。但寶貝認(rèn)為好笑的語(yǔ)言或動(dòng)作，大人要陪寶貝一起笑(雖然從大人的角度來(lái)看不見(jiàn)得好笑)。 總之，幽默感是寶貝情商的重要組成部分。具有幽默感的寶貝大多開(kāi)朗活潑，往往更討人喜歡，人際關(guān)系也比不具幽默感的寶貝好得多。幽默還能幫助寶貝更好地應(yīng)對(duì)生