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文檔簡介
1、八年級生物下學(xué)期期未質(zhì)量檢測試題 選擇題(下列每題中的幾個選項(xiàng)容易迷惑心智,請你仔細(xì)辨認(rèn),選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€,將其標(biāo)號填在下表相應(yīng)的題號下括號中,每題2分,共計(jì)40分)題號1234567891011121314151617181920答案 1. 關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是A多個,與呼吸有關(guān) B多個,與攝食有關(guān)C單個,與呼吸有關(guān)
2、0; D單個,與攝食有關(guān)2口味蝦是湖南特色小吃,以小龍蝦制成,口感麻辣鮮香,20世紀(jì)末開始傳遍全國,成為人們夏夜街邊攤的經(jīng)典小吃,小龍蝦屬于哪一類動物A 軟體動物 B爬行動物 C 甲殼動物 D 腔腸動物3今天是農(nóng)歷兔年,越來越多人喜愛家養(yǎng)兔子作為自己的寵物。下列各項(xiàng)關(guān)于家兔的描述,錯誤的一項(xiàng)是 A 兔用肺呼吸 B 盲腸發(fā)達(dá)、牙齒分化,適于食草食性C 體溫可隨環(huán)境變化而變化,以適應(yīng)復(fù)雜多變的化境D 循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸氧氣和運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的
3、能力強(qiáng)。4.“鳥類的黑手黨”杜鵑,將自己的卵產(chǎn)在小鳥巢中,小鳥辛勤的為杜鵑孵化卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為解釋,正確的是 是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因素決定的 是由環(huán)境因素決定A B C D 5動物體溫恒定是動物適應(yīng)多變環(huán)境的表現(xiàn)。下列幾組動物中,屬于恒溫動物的是 A 貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B 家兔、丹頂鶴、獵豹C 白熊、蛇、袋鼠 D 金絲猴、沙蠶、大熊貓6、受潮的糧食、衣物和皮鞋上常發(fā)霉長毛,而干燥的糧食、衣物和皮鞋上不易發(fā)霉。從這個生活現(xiàn)象可以推測,霉菌的生活環(huán)境需要 A適宜的溫度 B較大的濕度 C充足的氧氣 D豐富的有機(jī)物7.觀察下圖,陰影部分表示圖中4種動物的共同特征,
4、這一特征是A體外受精B體溫恒定C無性生殖D背部有脊柱 8、稱魚的動物不一定是魚,稱馬的動物不一定是馬,下列對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是A、墨魚、魷魚、章魚軟體動物 B、海馬、鯨魚哺乳動物C、桃花魚(桃花水母)腔腸動物 D、甲魚、鱷魚爬行動物 9. 在下列保鮮方法中,依據(jù)除去水分防止細(xì)菌生長這一原理的措施是 A罐藏法保存肉類 B超市肉腸都用真空包裝保存 C做臘肉用鹽腌后再風(fēng)干 D巴氏消毒保存牛奶 10生物分類的單位中,最基本的單位是
5、0; A門B綱C科D種 11.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功仿制出一種小型氣體分析儀,用于檢測航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分。該生物技術(shù)屬于A克隆 B轉(zhuǎn)基因 C仿生 D生物防治 12. 下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是A B C D13. 在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)過程中,需要用滴管不斷的往蚯蚓身上滴水,這是為了 A減小運(yùn)動時(shí)的摩擦,以便于觀察B不斷的給蚯蚓刺激,促使其運(yùn)動以便于觀察C便于剛毛在運(yùn)動中發(fā)揮作用 D使體表保持濕潤,進(jìn)行呼吸14.生活在我國長江中下游,有中生代“活化石”之稱的是:A.白鰭豚
6、 B.中華鱘 C.大鯢 D.揚(yáng)子鱷15成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是A外骨骼 B.角質(zhì)層 C.角質(zhì)鱗 D.細(xì)胞壁16以下動物屬于兩棲動物的是:A大鯢 B.中華鱘 C.鱷魚 D.龜17有關(guān)動物“語言”的敘述正確的是A.動物的語言就是動物之間有了解作用的聲音B.動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號C.動物之間交流思想、感情的信息 D.動物的各種行為18要了解動物在人類生活中的作用,常用的科學(xué)方法是A比較法 B模擬實(shí)驗(yàn)法 C調(diào)查法 D科學(xué)推測19雜交水稻之父袁隆平利用培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,他是利用了生物多樣性中的A基因的多
7、樣性 B物種的多樣性 C 細(xì)胞的多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性20. 以下關(guān)于野生動植物的保護(hù)措施中,不正確的是 A不能亂砍濫伐森林,亂捕殺動物 B積極參加“植樹節(jié)”、“愛鳥周”等活動 C要控制污染物的排放 D把野生的動植物全部集中到動、植物園中非選擇題:(除標(biāo)明外,每空2分,共60分)21.(共8分,每空1分)如下圖所示A、B、C、D、E、F、G、“
8、是常見的幾種動物,據(jù)圖回答下列問題: (1)如將圖中動物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G, 則分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有_。 (2)完成下面圖解,將乙類群動物按由簡單到復(fù)雜的順序排列起來。(填字母) A( )G( )( )(3)A生活在水中,用_呼吸。D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。(4)圖中_屬于兩棲動物,_屬于爬行動物。(填字母) 22.(共8分)右圖是鯽魚頭部結(jié)構(gòu),觀察并回答問題(1)魚的呼吸器官是鰓,它的顏色是鮮紅色,里面有豐富的_。(2)水在魚的口和鰓蓋_(交替或同時(shí))張開閉合的時(shí)候,通過魚鰓,與鰓進(jìn)行氣體交換,然后從鰓蓋后
9、緣出來,其中_氣體含量減少。(3)鰓能解決魚在水中呼吸的問題;同時(shí)通過尾部的擺動和_的協(xié)調(diào)作用解決游泳問題23(12分)小芳學(xué)著媽媽做饅頭,整理步驟如下:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是_ _。(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 。(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè): 。(4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一
10、大勺葡萄糖和小包酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是 ,取出氣球,聞到陣陣酒香,說明酵母菌發(fā)酵過程中還產(chǎn)生了 。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請你指出來 。24(12分)背景材料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜等植物的花,每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列,因此,在分類學(xué)上,這些植物都屬于十字花科。先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學(xué)對菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣,請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):提
11、出問題:菜青蟲總是取食十字花科(如白菜)葉子,而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?作出假設(shè): 制定計(jì)劃:(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲;b. 去白菜地里尋找即將孵化的卵,等待剛孵化的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是: 。你的理由是:_ 。(2)、實(shí)驗(yàn)變量:你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)的變量是什么?
12、;_。 (3)、每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用一只菜青蟲 b. 用10只菜青蟲。你的選擇是(填序號) 。(4)如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是: 。25.(10分)20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制。可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時(shí)還
13、殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓?jiān)斐蓺?,貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動”。(1)蚊子的運(yùn)動器官是 ,著生在 。(2)壁虎和老鼠這兩種生物中, 屬于恒溫動物。(3)通過對以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物嗎?你認(rèn)為人們防治害蟲的新方法是什么?(舉一例)答: , 。(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物
14、網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持 中起重要作用。26. (10分)某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點(diǎn)采用了不同的探究方法進(jìn)行探究,以下是他們總結(jié)交流的內(nèi)容。甲乙丙甲同學(xué):我觀察的鳥類大部分都呈流線型,我認(rèn)為這是鳥適于飛行的一個很重要的特點(diǎn)。乙同學(xué):我上網(wǎng)查了一下幾種鳥類消化特點(diǎn)的資料如下:雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的兩倍。體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉8001000克肉。我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關(guān)。丙同學(xué):我直接問了老師,老師給我介紹了鳥類獨(dú)特的呼吸方式,在飛行過程中
15、能夠獲取充足的氧氣。依據(jù)這三位同學(xué)闡述請回答下面問題:(1)科學(xué)探究可以采用多種方法,甲、乙和丙同學(xué)分別采用的是_、資料法和走訪法。(2)甲同學(xué)說流線型是鳥適應(yīng)飛行的特點(diǎn),其原因是身體呈流線型可減小飛行時(shí)的 。(3)乙同學(xué)認(rèn)為食量大適應(yīng)鳥的飛行,是因?yàn)轼B類可以從食物中獲取大量的_,經(jīng)過呼吸作用為鳥類的飛行提供能量。(4)丙同學(xué)所說的獨(dú)特的呼吸方式具體是指_.(5)請?jiān)倥e一項(xiàng)以上沒有提到的鳥適于飛行的特點(diǎn) 。 束語:親愛的同學(xué),當(dāng)你看到這段話的時(shí)候,你應(yīng)該做完了這份試卷。你已經(jīng)仔細(xì)檢查過了嗎?!你對自己的答卷滿意嗎?!但是,無論如何,老師都相信,你是最好的孩子!老師也相信,你不會讓老師失望的,對嗎?!我們繼續(xù)努力,我們會做的更好! 參考答案一、選擇題:題號1234567891011121314151617181920答案AC C A BBDB C D C B D D A A B C A D 二、填空題21.脊柱 F D C 鰓 氣囊 F G(1)毛細(xì)血管 (2)交替 氧氣 (3)鰭(1)異樣 (2)步驟中用開水殺死了酵母菌 (3)溫度會影響酵母菌的生活(或溫度不會影響酵母菌的
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