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文檔簡介
1、2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期音樂興趣小組訓(xùn)練計劃為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,特成立學(xué)校音樂興趣小組。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排:一、活動主題: 包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。二、活動目標:1 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。 3 進
2、一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。三、參加對象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進行自愿報名,人數(shù)不限。四、活動時間: 活動的時間定于每周星期三、星期五課外活動。每次教師提前十分鐘到位做好準備工作。五、活動地點:學(xué)校多媒體教室。六、活動準備:提前五分鐘到位做好準備工作,并為學(xué)生復(fù)印好歌詞。七、活動過程設(shè)計:訓(xùn)練內(nèi)容: 1. 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2. 合唱姿態(tài)、舞臺造型。訓(xùn)練方法及過程:1 聲音的訓(xùn)練(1)呼吸 (2) 聲音位置 2 音準訓(xùn)練音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。3 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練4 歌唱表現(xiàn)的四種手段。(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳5節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6咬字與吐字的訓(xùn)練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。時間內(nèi)容第一周組織成員第二周氣息訓(xùn)練第三周聲音位置的訓(xùn)練第四周節(jié)奏訓(xùn)練第五周胸音訓(xùn)練第六周頭音訓(xùn)練第七周音準訓(xùn)練第八周連唱訓(xùn)練第九周跳唱訓(xùn)練 第十周復(fù)習(xí)第十一周期中考試第十二周強而有彈性第十三周不連不跳第十四周咬字訓(xùn)練 第十五周
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