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文檔簡介

1、 安全人格是理性、情感、意志三者的統(tǒng)一 人格的塑造實際上是就是人的塑造,平安人格的塑造就是平安人的塑造,它是人的完善與全面進展的基礎(chǔ)部分,是當代平安文化建設(shè)的最終目的。從人格的內(nèi)在規(guī)定性上說,健全的人格應(yīng)當是人的理性、情感和意志的有機統(tǒng)一,抱負的人格應(yīng)當在這三個方面得到平衡協(xié)調(diào)的進展,而平安人格是最重要的抱負人格之一。然而在過去,這三者沒有協(xié)調(diào),片面地強調(diào)了其中某個方面,特殊是理性的進展。這種片面進展的結(jié)果導(dǎo)致人格的缺陷,當我們從平安的角度來看這種缺陷時,就不難發(fā)覺,公眾的平安品質(zhì)很差,令人擔憂。 過去我們基本上沒有去留意平安人格的塑造,更談不上運用人文科學(xué)的原理來培育具有高素養(yǎng)的平安管理者和

2、生產(chǎn)操。在心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)與平安管理、平安技術(shù)的交叉或結(jié)合討論方面,我們也僅僅是膚淺的提一提平安是人的一種需要;在平安訓(xùn)練培訓(xùn)方面,只重視熟悉過程并要求達標,沒有將心理學(xué)所揭示的熟悉過程與社會化過程統(tǒng)一起來,完成包括理性(熟悉過程)、情感、意志(社會化過程)同步進展的人格塑造。由于這一原因,這么多年來,我們培育了不少能在工程技術(shù)上解釋和解決平安問題的特地人才,以及更多的因不充分的訓(xùn)練而對平安感性熟悉劇烈,理性熟悉膚淺的職業(yè)人群。這已經(jīng)造成了極其嚴峻的后果,例如很多事故的緣由存在于按社會分工所界定的平安管理范疇之外,亦非現(xiàn)有工程技術(shù)所不能為之和平安原理所不能解釋。 解決平安問題的工作長期被認為是一

3、項純技術(shù)工作,這實際上就是片面強調(diào)理性,使現(xiàn)有的平安技術(shù)專家群體,也未必完成了平安人格的塑造。在人的心理過程中,理性屬于熟悉過程,是人類熟悉的高級形式,主要表現(xiàn)為思維和想象。按黑格爾的說法,理性是詳細的;只有理性才能揭示宇宙的真相。但是,面對平安問題,理性卻經(jīng)常陷入困惑,由于它既能揭示平安問題的本質(zhì)和規(guī)律,又能揭示由于人的熟悉局限在總體上導(dǎo)致事故難免這一深刻的道理,因而在解決問題時常表現(xiàn)出對事故的容忍和讓步,產(chǎn)生諸多消極影響。 這些都是單純的理性作用的結(jié)果,假如不從情感和意志這兩個方面去衡量,上述問題無可厚非;然而合理不等于合情,加之很多問題是可以通過意志努力去克服的,所以,上述問題的消失又是

4、不能被人的情感所接受的。 由于人格在心理過程上的反映除了理性之外,還有兩種表現(xiàn)形式,即情感和意志。心理學(xué)認為,個體的人,在完成熟悉過程后,必需向社會化前進,才能形成完整的人格。情感和意志,就是人的社會化表現(xiàn),它跟人際關(guān)系和個體社會意識有著親密的關(guān)聯(lián)。人的心理過程的這三種表現(xiàn)形式,構(gòu)成了人格的基本框架,缺一不行。這三方面得到平衡協(xié)調(diào)進展,就完成了健全人格的塑造。有利于平安人格的形成,必需在這三個方面下功夫,有關(guān)平安的各種要求必需在這三種形式當中有自己的表現(xiàn);也就是說,平安的要求,必需全部落實在人的熟悉過程和社會化過程的每一個環(huán)節(jié)上。只有這樣,平安人格的形成才能成為現(xiàn)實,這就是人們常說的人的本質(zhì)平安。假如人格內(nèi)部機制進

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