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1、九年級綜合素質(zhì)調(diào)研評估卷試題卷數(shù) 學(2005.11)溫馨提示:親愛的同學,你好!經(jīng)過一段時間的學習相信你已經(jīng)擁有了許多知識財富!下面的數(shù)學問題是為了展示你最近的學習效果而設計的!今天是你展示才能的時候了,只要你仔細審題,認真答題,遇到困難時不要輕易放棄,相信你只要努力思考,不斷探求,你就有出色的表現(xiàn),放松一點,請相信自己的實力!一、填空題。(耐心填一填,你一定能填好,可不要驕傲呀)(.第12題每格2分,其余每格3分,共60分)1直接寫出下列方程的根: ; ;7 。2在RtABC中,AB=,BC=,AC=,C=90º若,則;若,則。3一個等腰三角形的周長為18cm,一邊長為8cm,則

2、另兩邊的長是 .4.某幾何體的三種視圖如圖所示,那么該幾何體 是 。5命題“等腰三角形的兩底角相等”的逆命題是 . 6如圖,ABC中,點O是B與C角平分線的交點,1與2的 關系是 ,理由是 .7已知,則代數(shù)式的值為_.8某工廠今年1月份產(chǎn)品數(shù)是50萬件,要求3月份達到72萬件,則這個工廠2月份和3月份的月平均增長率為 。9請寫出一個根是,另一個根滿足的一元二次 方程 。10如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AB=6cm,BC=8 cm, B=30º,則平行四邊形ABCD的面積是 。11菱形ABCD的邊長為13 cm,對角線BD=10 cm,則另一條對角線AC= ,菱形ABCD的面積是

3、 。12當 時,方程有兩個相等的實數(shù)根。13已知方程的兩根是,則: ,= ,14.直角三角形的周長是4+2,斜邊上的中線長為2,則其面積為 15我班學生某某是一位認真學習、勤于思考、勇于創(chuàng)造、特別喜歡數(shù)學的同學一天,他在解一元二次方程方程時,突然產(chǎn)生了這樣的想法: 這個方程在實數(shù)范圍內(nèi)無解,如果存在一個數(shù)使,那么方程可以變?yōu)?,則 ,從而是方程的兩個根特別喜歡數(shù)學某某還發(fā)現(xiàn)如果有這樣,具有如下性質(zhì):請你觀察上述等式,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空: (為自然數(shù))二、精心選一選:(將你認為正確的選項序號填在下面答題卡上每小題3分共24分)16如圖,如果ABCD的對角線AC、BD相交于點O,那么圖中的全等三角形

4、共有( )A、1對 B、2對 C、3對 D、4對17下列說法中,錯誤的是( )A、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形B、兩條對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形C、四個角都相等的四邊形是矩形D、鄰邊相等菱形是正方形18到ABC的三個頂點距離相等的點是ABC的 ( )A、三條中線的交點 B、三條角平分線的交點C、三條高線的交點 D、三條邊的垂直平分線的交點19方程的左邊配成完全平方后所得方程為 ( )A.、 D 以上答案都不對20三角形兩邊長分別為3和6,第三邊是方程的解,則此三角形的周長是A、11 B、13 C、11或13 D、11和13 ( )21順次連結(jié)等腰梯形四邊中點得到一個四邊形,再

5、順次連結(jié)所得四邊形四邊的中點得到的圖形是 ( )A、等腰梯形 B、直角梯形 C、菱形 D、矩形22如圖,一棵大樹在一次強臺風中于離地面5米處折斷倒下, 倒下部分與地面成30°夾角,這棵大樹在折斷前的高度為( )A、10米 B、15米 C、25米 D、30米23高4米的旗桿在水平地面上的影長5米,此時測得附近一個建筑物的影子長20米,則該建筑物的高是( )。A16米 B20米 C24米 D30米 (細心做一做,你一定行!)三、解下列方程(每題5分,共15分)24.用因式分解法解方程:3(x-5)2=2(5-x) 25.用配方法解方程:x2+4x-12=026.用公式法解方程:3x2+5

6、(2x+1)=0四、解答題。27、(6分)畫出下圖中物體的三視圖。正面28、(6分)確定圖中路燈燈泡的位置,并畫出小趙在燈光下的影子。小趙29(8分)如圖,AB=AE,ABC=AED,BC=ED,點F是CD的中點。(1)求證:AF垂直CD;(2)在你連接BE后,還能得出什么新的結(jié)論?請寫出三個(不要求證明)。30.嘉興市某百貨大摟服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某種服裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“十·一”國慶節(jié),商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,擴大銷售量,增加盈利,盡快減少商品積壓.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件該服裝降價4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天在銷售這種服裝上盈

7、利1200元,那么每件服裝應降價多少元?(8分)30、已知:如圖,在ABC中,ABAC,ADBC,垂足為D,AN是ABC外角CAM的平分線,CEAN,垂足為E,連接DE交AC于F。 (1)求證:四邊形ADCE為矩形; (2)求證:DFAB,DFAB; (3)當ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?簡述你的理由。五.自主學習與說明.(看看你的自學與應用數(shù)學說明問題的能力!每題6分)32.閱讀下面的例題:解方程x-|x|-2=0的過程如下:(1)、當x0時,原方程化為x-x-2=0 ,解得:=2 ,x= -1 (不合題意,舍去)。(2)當x0時,原方程可化為x+x-2=0 ,解得:=-

8、2 ,x= 1 (不合題意,舍去)。所以,原方程的解是:=2,x-2。 請參照例題解方程:x-|x-1|-1=0。 (8分)33EBACBAMCDM圖3圖4圖1圖2用剪刀將形狀如圖1所示的矩形紙片ABCD沿著直線CM剪成兩部分,其中M為AD的中點.用這兩部分紙片可以拼成一些新圖形,例如圖2中的RtBCE就是拼成的一個圖形.用這兩部分紙片除了可以拼成圖2中的RtBCE外,還可以拼成一些四邊形.請你試一試,把拼好的四邊形分別畫在圖3、圖4的虛框內(nèi).(6分)班級 考號 姓名 九年級綜合素質(zhì)調(diào)研評估試卷答題卷(2005.11)數(shù) 學一. 填空題:第12題每格2分,其余每格3分,共60分1,(1) ;(

9、2) ;(3) ;2,(1)(2) 3, 4, 5, 6, 8,9, 10,11,12,K=13,14,15,二.選擇題(每小題3分共24分)題號1617181920212223答案三、解下列方程(每題5分,共15分)24.用因式分解法解方程:3(x-5)2=2(5-x) 25.用配方法解方程:x2+4x-12=026.用公式法解方程:3x2+5(2x+1)=0四、作圖題27、(6分)畫出下圖中物體的三視圖。正面28、(6分)確定圖中路燈燈泡的位置,并畫出小趙在燈光下的影子。小趙五、解答題29(8分)如圖,AB=AE,ABC=AED,BC=ED,點F是CD的中點。(1)求證:AF垂直CD;(2

10、)在你連接BE后,還能得出什么新的結(jié)論?請寫出三個(不要求證明)。30.嘉興市某百貨商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某種服裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“十·一”國慶節(jié),商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,擴大銷售量,增加盈利,盡快減少商品積壓.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件該服裝降價4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天在銷售這種服裝上盈利1200元,那么每件服裝應降價多少元?(8分)30、已知:如圖,在ABC中,ABAC,ADBC,垂足為D,AN是ABC外角CAM的平分線,CEAN,垂足為E,連接DE交AC于F; (1)求證:四邊形ADCE為矩形。 (2)求證:DFAB,DF

11、AB (3)當ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?簡述你的理由。五.自主學習與說明.(看看你的自學與應用數(shù)學說明問題的能力!每題6分)32.閱讀下面的例題:解方程x-|x|-2=0的過程如下:(1)、當x0時,原方程化為x-x-2=0 ,解得:=2 ,x= -1 (不合題意,舍去)。(2)當x0時,原方程可化為x+x-2=0 ,解得:=-2 ,x= 1 (不合題意,舍去)。所以,原方程的解是:=2,x=-2。 請參照例題解方程:x-|x-1|-1=0 (8分)33EBACBAMCDM圖3圖4圖1圖2用剪刀將形狀如圖1所示的矩形紙片ABCD沿著直線CM剪成兩部分,其中M為AD的中點

12、.用這兩部分紙片可以拼成一些新圖形,例如圖2中的RtBCE就是拼成的一個圖形.用這兩部分紙片除了可以拼成圖2中的RtBCE外,還可以拼成一些四邊形.請你試一試,把拼好的四邊形分別畫在圖3、圖4的虛框內(nèi).(6分)九年級綜合素質(zhì)調(diào)研評估試卷參考答案(2005.11)數(shù) 學一. 填空題:第12題每格2分,其余每格3分,共60分1,(1) 4,-4 ;(2) 0,2 ;(3) -2,5 ;2,(1)(2) 3, 8cm,2cm;或5cm,5cm 4,圓柱 5,兩個角相等的三角形是等腰三角形6,三角形的三個內(nèi)角平分線相交于一點 8,20%9, (X-1)(X+0.5)=0 10,11,12,K=413,

13、3,1 14,1 15,-i二.選擇題(每小題3分共24分)題號1617181920212223答案DDDABDBA三、解下列方程(每題5分,共15分)24.用因式分解法解方程:3(x-5)2=2(5-x) 25.用配方法解方程:x2+4x-12=0原方程可化為3(x-5)2=2(x-5) 原方程可化為x2+4x=12即3(x-5)2+2(x-5)=0 (2分) x2+4x+4=16(2分)(x-5)(3x-13)=0 (x+2)2=16 x+2=±4x=5或x=13/3(5分)26.用公式法解方程:3x2+5(2x+1)=0 x=2,或x=6(5分)原方程可化為3x2+10x+5=

14、0即a=3,b=10,c=5(1分)b24ac=100-4×3×5=40(3分)(5分)四、作圖題27、(6分)畫出下圖中物體的三視圖。(主視圖,左視圖,俯視圖各2分)正面28、(6分)確定圖中路燈燈泡的位置,并畫出小趙在燈光下的影子。(光源4分,其余2分)五、解答題29(8分)如圖,AB=AE,ABC=AED,BC=ED,點F是CD的中點。(1)求證:AF垂直CD;(2)在你連接BE后,還能得出什么新的結(jié)論?請寫出三個(不要求證明)。證:(1)連結(jié)AC,AD,在三角形ABC和三角形AED中AB=AE,ABC=AED,BC=ED三角形ABC三角形AEDAC=AD三角形ACD

15、為等腰三角形,又F為CD的中點AFCD(5分)(2)BEAF,BECD,四邊形CBED為等腰梯形(只要正確即可)(8分)30.嘉興市某百貨商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某種服裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“十·一”國慶節(jié),商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,擴大銷售量,增加盈利,盡快減少商品積壓.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件該服裝降價4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天在銷售這種服裝上盈利1200元,那么每件服裝應降價多少元?(8分)解:設每件服裝應降價x元,根據(jù)題意得:(4X)(20+X/4×8)=1200(3分)整理得: x230x+200=0(5分)解得:x

16、=10(不合舍去) x=20(7分)答每件服裝應降價20元(8分)30、已知:如圖,在ABC中,ABAC,ADBC,垂足為D,AN是ABC外角CAM的平分線,CEAN,垂足為E,連接DE交AC于F (1)求證:四邊形ADCE為矩形 (2)求證:DFAB,DFAB (3)當ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?簡述你的理由。(9分)(1)證明:AB=AC,ADBCAD平分BACCAD=1/2BAC又AN平分MACNAC=1/2MAC又MAC+NAC=180°DAN=90°由CEANAEC=90°ADBCADC=90°四邊形ADCE為矩形(4分)

17、(2)四邊形ADCE為矩形F為AC的中點,又AD是等腰三角形的高D為BC的中點DFAB,DF=1/2AB(7分)(3)當ABC為等腰直角三角形時四邊形ADCE是一個正方形此時AD=DC,有一組鄰邊相等的四邊形是正方形(9分)五.自主學習與說明.(看看你的自學與應用數(shù)學說明問題的能力!)32.閱讀下面的例題:解方程x-|x|-2=0的過程如下:(1)、當x0時,原方程化為x-x-2=0 ,解得:=2 ,x= -1 (不合題意,舍去)。(2)當x0時,原方程可化為x+x-2=0 ,解得:=-2 ,x= 1 (不合題意,舍去)。所以,原方程的解是:=2,x=-2。 請參照例題解方程:x-|x-1|-1=0 (8分)(1)當x-10時原方程化為x-(

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