人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷(附答案)

1、語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)卷一、漢字識(shí)辨寫。1、書法小擂臺(tái)(讀拼音,寫詞語(yǔ) 。d ün y u j ùp àw y án zh ÿch ýng g l ì( ( ( ( ( liúgung yìciuxn lì xuèhú lún tnzobiéchxn cái j chán lùlù( ( ( 2、一錘定音(用“”選擇正確的讀音 。酵母 (xi ào jiào 水滸傳 (x h 美差 (ch ü

2、ch üi 綠林好漢 (l ù l 掠過(guò) (lu lûâ 目的地 (d íd ì 娛樂(lè) (y ú yù 情不自禁 (j ÿn jìn 3、火眼金睛(辨字組詞 。焚 ( 謄 ( 檐 ( 俄 ( 婪 ( 譽(yù) ( 瞻 ( 餓 ( 二、詞語(yǔ)積學(xué)用。1、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字義。不言而( :不求(解:如醉如( :別出心( :2、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。 (1寫文章、辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械。 (2讀書不加分析思考,籠統(tǒng)地接受。 (3許許多多飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。 (4十分惦念,放心不下。 (3、在

3、空線上用上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。(1把該記的東西都背得 _了,所以這次考試我信心十足。(2自己掙的錢雖少,總比偷和搶來(lái)的花著 _。(3 在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中, 我把自己的零用錢 _地統(tǒng)統(tǒng)捐了出來(lái)。(4體育是你的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可要 _,為班級(jí)增光喲! 4、按要求寫成語(yǔ)。(1含有疊字的:_ _ _(2描寫色彩的:_ _ _5、選詞填空。鼓舞 鼓勵(lì) 鼓動(dòng)(1孩子需要經(jīng)常 _,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步!(2雷鋒精神曾 _了一代又一代人。(3在他的 _下,大家紛紛拿起勞動(dòng)工具干起來(lái)。觀賞 欣賞 贊賞(1這些花都非常值得 _。(2爸爸正在閉目 _一段很好聽的曲子。(3校長(zhǎng)對(duì)他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神大加 _。三、句子萬(wàn)花筒。

4、1、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 (2分因?yàn)樗?不但而且 即使也與其不如 寧可也不 既然就(1我(考試不及格, (向別人抄襲。(2船夫駕駛小艇時(shí), (操縱自如, (行船速度很快。(3 (困難再大,我們(決不會(huì)退縮。(4你(明白自己錯(cuò)了, (應(yīng)該誠(chéng)懇地向人家道歉。2、句子加工廠。(1學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。 (縮句_(2在一排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找。 (變換語(yǔ)序_(3這個(gè)小圖書館所有的書籍,我差不多都借閱了。 (改成“被”字句_(4做筆記豐富了我的記憶力,增加了我的理解力。 (修改病句_(5這些領(lǐng)悟自然是課外讀物饋贈(zèng)。 (改成反問(wèn)句_3、句子模仿秀。一本你喜愛的書就是一位朋

5、友,也是一位你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書就是 _,也是 _4、將句子不寫完整,在括號(hào)內(nèi)寫出作者姓名。 (2分(1書猶藥也, _。 (2讀書有三到,謂 _、 _、 _。 (3讀書破萬(wàn)卷, _。 (5、寫出你對(duì)下面句子的理解。(1記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!(2一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。四、課文小回放。1、 小苗與大樹的對(duì)話中的“大樹”指的是著名的學(xué)者 _,他對(duì) 21世紀(jì)的青年提出的三貫通的要求是:_、 _、 _。 2、 我的“長(zhǎng)生果” 中的“長(zhǎng)生果”指的是 _課文中講到了作者自己 通過(guò)兩次作文悟出的作文兩點(diǎn)道理是:一是 _, 二是 _。3、文學(xué)家 _曾經(jīng)講過(guò),要把文章寫

6、好,最可靠的還是要 _。4、 _說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ”第一單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷一、 1、伴侶 懼怕 酸痛 編織 朗誦 吶喊 饋贈(zèng) 飽覽 駁雜 選擇 2、 ji üo hch üi lûâd ìy új ÿn 3、娛 柜 鍋 腋二、 1、 喻 明白 甚 很 癡傻 裁 安排取舍 2、 千篇一律 囫圇吞棗 浮想聯(lián)翩 牽腸掛肚 3、 滾瓜爛 熟 心安理得 毫不猶豫 大顯身手 5、鼓勵(lì) 鼓舞 鼓動(dòng)觀賞 欣賞 贊賞三、 1、寧可 也不 不但 而且 即使 也 既然 就 2、 (1圖書吸引著我。 (2我的眼睛在一排花花 綠綠的書里急切

7、地尋找。 (3這個(gè)小圖書館所有的書籍差不多都被我借閱了。 (4做筆記鍛煉了我 的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力。 (做筆記增強(qiáng)了我的記憶力,提高了我的理解力。 (5這些領(lǐng)悟不 都是課外讀物的饋贈(zèng)嗎? 3、略 4、 (1善讀可以醫(yī)愚。劉向 (2心到 眼到 口到 5、 (1人的身 體的成長(zhǎng)發(fā)育需要吃飯,智力和精神的發(fā)育成長(zhǎng)要靠讀書學(xué)習(xí)獲得。 (2人的智力閱歷各異,觀點(diǎn) 立場(chǎng)不同,對(duì)書中內(nèi)容的見解和看法也必然會(huì)各不相同。四、 1、 季羨林 中西貫通 古今貫通 紋理貫通 2、 書籍 構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁 要寫真情實(shí)感 3、 魯迅 多 看書 4、莎士比亞第二單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷一、 1、埋葬 秉性 甚至 欺凌 絲綢 糕

8、餅 干涸 大抵 境遇 所謂 2、 sh b ój ìn hâb ým ü 3、 略 4、眷倦 絹 卷 愁 綢 稠 仇 5、 (1山 九 先中間后兩邊(2 2351(3 B二、 1、 負(fù) 享有 書 寫 異 另外的, 別的 折 屈服 2、 迷矇 悅耳 粼粼 潺潺 仔細(xì) 使勁 紛紛 鄭 重 3、飄蕩 飄揚(yáng) 飄拂飄動(dòng) 4、雖然 但是 因?yàn)?所以 即使 也 既然 就 5、縷 條 幅 顆三、 1、 (1隔開(2吵擾(3信(4更加,加倍(5次 2、 (1風(fēng)撩亂了銀發(fā)。 (2地圖上像一只金雞的地方就是祖國(guó)。 (3桂花像下雨(雨點(diǎn)一樣紛紛落下。 (4桂子花開,

9、十里飄香。 (5我們中華民族涌現(xiàn)出了許許多多有氣節(jié)的人物。 3、略四、 1、 (1 教我讀唐詩(shī)宋詞時(shí)落淚 因我弄臟墨梅圖而發(fā)脾氣 因不能回國(guó)而嗚嗚地哭臨走送我墨 梅圖 到船上送我繡著梅花的手絹(2馬致遠(yuǎn) 秋思 (3遙遠(yuǎn) 艱難 (4盧綸 2、××× 3、 (1略 2、瓜洲 一水間 只隔數(shù)重山第三單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷一、 1、阻擋 追逐 犯罪 急促 盜竊 塵埃 觸動(dòng) 遮蔽 惹惱 燃燒 2、 ji o qin xu ýj íxi n süi kün huo 5、濾 盜 榛 暈(暉二、 1、 安然無(wú)恙 龐然大物 無(wú)影無(wú)蹤 藕斷絲連 2、

10、 飄浮 飄拂 蟄伏 折服 歧途 企圖 3、 (1 強(qiáng)烈 細(xì)小 蔚 藍(lán) 銳利 (2 消除 安裝 處理 創(chuàng)造 4、 看:打量 瞻仰 端詳 瀏覽 想:推敲 琢磨 掂量 斟酌 說(shuō):嘮叨 嘀 咕 嘟囔 吩咐 走:徘徊 彷徨 蹣跚 溜達(dá)三、 2、 B C E F A D 3、 (1報(bào)警聲傳了出來(lái)。 (3因?yàn)轹L不僅用肺呼吸,而且是抬升哺乳的,所以 它不是魚,而是哺乳動(dòng)物。 (4紫、藍(lán)、青三色光容易被大氣中的氣體散射。大氣中的氣體容易 把紫、藍(lán)、青三色光散射。 (5在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。四、 1、 夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 2、 常識(shí)性 進(jìn)化過(guò)程 生活習(xí)性 3、 文藝性說(shuō)明文 (科學(xué)小品 比喻 擬人

11、 外貌 4、失誤往往都就有兩面性,只有正確地認(rèn)識(shí)他們,才能趨利避害,造福人類。五、 (一 1、呼吸 2、 , :, ; , 。 3、呼吸 垂直傾斜 粗細(xì) 高矮 4、 E 5、不同 種類的鯨, 噴出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的, 又細(xì)又高; 齒鯨的水柱是傾斜的, 又粗又矮。(二 1、沙漠之舟 2、看不見一個(gè)人的腳印,形容十分荒涼 不長(zhǎng)草的地方,指自然環(huán)境惡劣的 地方 3、駱駝公認(rèn)為“沙漠之舟” 駱駝的種類 駱駝應(yīng)沙漠生活的身體機(jī)能 駱駝選擇在沙漠里生活 的原因 4、不畏風(fēng)沙 耐受寒暑 耐饑耐渴 嗅覺靈敏 5、 ×七、 空話連篇 異口同聲 弦外之音 美不勝收 載歌載舞 有機(jī)

12、可乘 走馬觀花 不翼而飛 廢話連 篇 引人入勝第四單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷一、 1、蓬松 告誡 茅亭 宴會(huì) 斑駁 實(shí)踐 誘餌 操縱 嘴唇 細(xì)膩 2、 l üo nân tio móu wàn sàn yÿüi 3、略 4、暮 墓 慕 幕 聚 劇 具 懼 5、 1133二、 1、 心靈手巧 垂頭喪氣 筋疲力盡 不動(dòng)聲色 2、 急迫 收成 告辭 抉擇 疏遠(yuǎn) 陌生 提前 興 奮 5、居然 突然 果然 猛然 浮現(xiàn) 閃現(xiàn) 出現(xiàn) 展現(xiàn) 6、(1元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng) 節(jié) (2偵察敵情 調(diào)兵譴將 英勇出擊 沖向敵陣 全殲頑敵三、 1

13、、(1 處處細(xì)留心(2滴水能把石穿透(3梅花香自苦寒來(lái)(4自滿十事九空 2、 (1鳴叫發(fā)出。(3我的時(shí)裝展只好推辭了。(4花生被母親做成了好幾樣食品。(5父親的 教導(dǎo)讓我終生受用不盡。(父親的教導(dǎo)讓我一輩子受用不盡。四、 1、許地山 落華生 借物喻人 有用 只講體面而對(duì)別人沒有好處 2、從小受到像把釣到 的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話, 就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 3、 假如你發(fā)現(xiàn)走這條路 不能到達(dá)目的的話,就可以走另一條路試試。 4、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 5、宋 張乖崖 五、(一 1、放掉鱸魚 2、 hu á擦 dþi 必須,一定 3、瞅 望 瞧 瞄 瞟 瞪 瞥