信息及其特征導(dǎo)學(xué)案

1、信息及其特征導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標：舉例說明信息特征，信息數(shù)字化編碼，二進制與十進制的轉(zhuǎn)換。高中信息技術(shù)課程，占四個學(xué)分。一必修一選修。P7 IT信息技術(shù)的全稱：Information Technology人工智能初步算法與程序設(shè)計多媒體技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用數(shù)據(jù)管理技術(shù)信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）古代信息：馬拉松42公里，雅典，希波戰(zhàn)爭；現(xiàn)代信息：GPS導(dǎo)航，觸摸屏>> Intel Pentium IV Core Duo 2.4GHz/RAM2GB/160GB/DVDr-CDrw/LED15/ Vista,3C你獲得了什么信息？ 山東高考題 信息科學(xué)技術(shù)工具討論1、什么是信息？什么是技

2、術(shù)？日常生活中，你是如何感受到信息的？哪些屬于信息技術(shù)？信息技術(shù)：一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。可以說有了人類就有了信息技術(shù). 2、信息定義：人們常常把消息中有意義的內(nèi)容稱為信息。P3，1948年，美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)(Claude Elwood Shannon，1916-2001)：“信息是用來消除隨機不定性的東西”。 1948年，美國著名數(shù)學(xué)家、控制論的創(chuàng)始人維納Norbert Wiener：“信息就是信息，既非物質(zhì)，也非能量?！?。（區(qū)別世界三大資源、要素）。我國人工智能專家鐘義信：信息是事物運動的狀態(tài)和方式，也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外

3、部聯(lián)系的狀態(tài)和方式。3.信息的特征Eg1.故事“結(jié)繩計數(shù)”“烽火告急”“信鴿傳書”“學(xué)富五車”，其中的“信鴿”是否信息？載體！P4信息傳播過程圖示。信息發(fā)出方用何載體以何途徑信息接收方接收效果及作用 （信源） （ 傳遞信息 ） （信宿）師：人們的體重依附于身體，CD音樂依附于光盤，有沒有信息不依附于任何載體而存在？生：（討論）歸納：信息必須依附于載體而存在，信息依附的物體多種多樣。師：信息的主要作用？供更多的人分享，而“分享”同時也說明信息可傳遞、可存儲。Eg2、名著三國演義在圖書館被不同的人借了又借, 被同學(xué)們不斷閱讀，這說明信息（ ）性。Eg3.中國移動CCTV廣告源自一個真實的故事。中國

4、南海一艘觀光游輪，突然故障觸礁開始下沉。游輪發(fā)出求救信號，但是，沒有得到任何回應(yīng)，是中國移動手機微弱的信號，拯救了一船游客的性命！這體現(xiàn)了什么？信息（ ）性歸納>>、載體依附性、共享性、可存儲、可傳遞、可轉(zhuǎn)換、信息的價值性、時效性、真?zhèn)涡?2).信息技術(shù)的核心：計算機技術(shù)、通信技術(shù)，微電子技術(shù)和傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。Computer, communication, microelectronic/ telecommunication, Sensor/transducer拓展：信息編碼計算機只能識別二進制數(shù)碼0和1。信息必須數(shù)字化，才能在計算機中處理。莫爾斯電碼:點劃空白.文本信息：A

5、SCII，BCD，8421漢字信息：GB2312-80，BIG5，GB18030圖形編碼：點陣、矢量圖二進制定義: 只使用0和1兩種數(shù)字的計數(shù)法, 叫做二進制計數(shù)法. " 逢二進一" （師生） 十進制 二進制 十六 十進 二進 十六進制 0 0 0 2 8 1000 8 2 1 1 1 9 1001 9 2 2 10 2 10 1010 A 3 11 3 11 1011 B 2 4 100 4 12 1100 C 5 101 5 13 1101 D 6 110 6 14 1110 E 7 111 7 15 1111 F 討論： (1101) = ? (11100) = ?

6、eg1. 10110.11 = ? 二進制的權(quán) 解: ( 10110.11 ) = 1*24+0*23+1*22+1*21+0*20+1*2(-1)+1*2(-2) = 16 + 4 + 2 + 0.5 + 0.25 = ( 22.75 ) 10 eg2. ( 59 ) = ( ? ) 2 除N取余法討論轉(zhuǎn)換方法: 十進制整數(shù)轉(zhuǎn)化為二進制整數(shù), 多種思路。教師啟問式介紹"除二取余"法.（少數(shù)同學(xué)已學(xué)過） 解: 2 5 9 2 2 9 .1 20 系數(shù) 低 2 1 4 .1 21 系數(shù) 2 7 .0 22 系數(shù) 2 3 .1 2 1 .1 0 .1 25 系數(shù) 高 ( 59

7、) 10 = ( 111011 ) 2 十六進制：四位二進制數(shù), 所表示的最大數(shù)值為15, 共有十六個數(shù)位, 我們依次用09,A,B,C,D,E,F來表示, 這種數(shù)就是十六進制數(shù). 回憶在畫筆色彩，見到#ff005E, . 即為之. 歸納總結(jié)信息加工與表達信息獲取信息資源管理信息技術(shù)與社會信息技術(shù)基礎(chǔ)信息處理與交流教學(xué)評價教學(xué)評價設(shè)計連線，把下面關(guān)于信息特征的資料準確連接。1 信息時效性 a 中國上海世博會，全世界都知道2 信息相對性 b 孫臏“增兵減灶誘龐涓”的軍事戰(zhàn)例3 信息真?zhèn)涡?c 移動手機信號獲海難游艇求救信息4 信息共享性 d 找路使用舊交通地圖往往誤事5 信息價值性 e 一千個讀者，一千個“哈姆雷特”機動練習(xí)三國演義的“赤壁之戰(zhàn)”中，蔣干盜書? 說明了什么？A從田忌賽馬的故事，可以得出信息的特征-知己知彼，百戰(zhàn)不殆。再加工。B從孫臏“減灶退敵“的故事，可以得出信息的特征-信息真假難辨C祝福短信，從一部手機發(fā)到成千上百部手機上-信息的傳遞性D找路時，使用舊的交通地圖往往會誤事-信息時效性e史記孫子兵法馬陵之戰(zhàn)增兵減灶誘龐涓-信息真?zhèn)涡詅天氣預(yù)報是否帶雨具-信息的