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文檔簡(jiǎn)介

1、 2013-2014文玉學(xué)校第二學(xué)期八年級(jí)月考語(yǔ)文試題一、 積累與運(yùn)用(25分)1,選擇下列各項(xiàng)字音字形全對(duì)的一項(xiàng)是  (      ) (2分)A晏如(yn ) 叱咄(du)     縹碧(pio)   短褐(hè )B燁然(yiè)    泠泠(líng)    銜觥(shng)駢死(pián)C宮闋(què ) 皸裂(jn)  &#

2、160;  簞瓢(dàn)   輒盡(zhé )D軒邈(mio)   黔婁(qián)    被衾(qn)  懈怠(dài) 2,下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(      )(2分)A且欲與/常馬等/不可得      B馬/之千里者C鳴之/而不能/通其意        D家貧不/

3、能常得3,下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是: ( )(2分)A. 在繁華的商業(yè)大街上,觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。B. 體育考試時(shí),李明考試成績(jī)出類拔萃,真讓人感到駭人聽聞。C. 宋小寶的表演滑稽搞笑,讓觀眾忍俊不禁。D. 談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,就連在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。4,下列加點(diǎn)字的意義用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.一食或盡粟一石 食之不能盡其材B. 猛浪若奔 雖乘奔御風(fēng)C. 負(fù)勢(shì)競(jìng)上 負(fù)荊請(qǐng)罪D. 弗之怠 當(dāng)余之從師5, 下列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是 (      )(2分)A送東陽(yáng)馬生序宋濂清初

4、B過零丁洋文天祥元朝C與朱元思書吳均南朝梁D五柳先生傳-陶淵明西晉6,下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) (2分)A能否有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。B學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。C為了防止這類安全事故不再發(fā)生,單位制定了相對(duì)完善的規(guī)章制度。 D通過這次考試,教師可以更具體地了解學(xué)生的掌握情況。7,古詩(shī)文默寫。(8分)(1)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩(shī)中,飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是 , 。 (2)蘇軾在水調(diào)歌頭中借月抒情,表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿和慰藉的詩(shī)句是“ , ?!保?) ,望峰息心; ,窺谷忘反。(4)過零丁洋中用比喻手法表現(xiàn)國(guó)家

5、形勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)悲慘的詩(shī)句是: , 。8,綜合性學(xué)習(xí)(5分)    曾經(jīng),網(wǎng)友們把“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”的集體闖紅燈現(xiàn)象稱之為“中國(guó)式過馬路”?!爸袊?guó)式過馬路”引發(fā)了人們對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),號(hào)召大家爭(zhēng)做文明交通的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,校團(tuán)委決定開展“拒絕中國(guó)式過馬路”主題宣傳教育活動(dòng)。請(qǐng)你參加這項(xiàng)活動(dòng)并完成下列任務(wù)。(1)活動(dòng)一:文明勸導(dǎo)周末,校團(tuán)委組織學(xué)生志愿者上街開展“拒絕中國(guó)式過馬路”文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在一個(gè)紅綠燈路口,一位母親帶著孩子在紅燈時(shí)要過馬路,面對(duì)這種情形,你將怎樣勸說(shuō)這位母親? 。

6、(3分)(2)活動(dòng)二:宣傳倡議    校團(tuán)委準(zhǔn)備出一期以“拒絕中國(guó)式過馬路”為主題的宣傳墻報(bào),下列選項(xiàng)中最符合本期墻報(bào)主題的一項(xiàng)是(  )(2分)    A高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。    B送出一份愛心,收獲明媚陽(yáng)光。    C不以善小而不為,不以惡小而為之。    D遵守交通信號(hào),安全文明出行。二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)  湖上寓居雜詠十四首(其二)&#

7、160; 姜夔湖上風(fēng)恬月淡時(shí),臥看云影入玻璃。輕舟忽向窗邊過,搖動(dòng)青蘆一兩枝?!咀⑨尅拷纾╧uí):宋朝著名詩(shī)人。 玻璃:形容西湖湖面如鏡子一般。9,“臥看”二字有何表達(dá)效果?(2分) 10,用生動(dòng)的描述,展現(xiàn)三、四句中的情景。(3分) (二)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。 贊曰:黔婁之妻有言

8、:“ , ?!逼溲云澣羧酥畠壓??銜觴賦詩(shī),以樂其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?11,解釋下列加點(diǎn)詞。(2分)親舊( ) 既醉( )12,補(bǔ)充橫線上的文字。 , 。(2分)13,下列說(shuō)法符合文意的是( )(3分)A.他寡言少語(yǔ),性格孤僻,不好結(jié)交朋友。B.他窮困潦倒,只能借酒消愁,經(jīng)常喝得酩酊大醉。C.他喜好讀書,但不精心研究,因而一知半解。D.他雖然貧窮,但是安之若泰,以文自?shī)省?4,“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”是陶淵明歸去來(lái)辭中的名句,你覺得與下面的哪句話含義相同。(      )(3分)A閑靜少言,不慕榮利。   B既醉

9、而退,曾不吝情去留。C忘懷得失,以此自終。   D銜觴賦詩(shī),以樂其志。15,文中說(shuō)五柳先生“常著文章自?shī)?,頗示己志”,了解你以前所學(xué)的桃花源記和歸園田居,你覺得他的“志”是什么呢?(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)一個(gè)人的奔跑(8分)那是一個(gè)再也經(jīng)典不過的夜晚,喧囂的墨西哥城終于漸漸安靜了下來(lái),奧運(yùn)會(huì)田徑比賽的主體育場(chǎng)也慢慢地被籠罩在夜色之中,享譽(yù)國(guó)際的記錄片整理人格林斯潘,將當(dāng)天馬拉松比賽優(yōu)勝者們領(lǐng)取獎(jiǎng)杯、慶祝勝利的鏡頭都整理完畢了,才發(fā)現(xiàn)體育場(chǎng)內(nèi)已空無(wú)一人。 “我該回賓館休息了。”早已疲倦的他自言自語(yǔ)地說(shuō)。 就在格林斯潘剛要離開體育場(chǎng)時(shí),他突然看見一個(gè)右

10、腿沾滿血污、綁著繃帶的人跑進(jìn)體育場(chǎng),這個(gè)人氣喘吁吁、一瘸一拐地跑著,但卻沒有停下來(lái)。他順著跑道跑了一周,抵達(dá)終點(diǎn)后,才突然一下子癱倒在地格林斯潘意識(shí)到,這是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員。 在好奇心的驅(qū)使下,格林斯潘走了過去,詢問這名運(yùn)動(dòng)員為什么要這么吃力地跑到終點(diǎn)。 這位來(lái)自坦桑尼亞,名叫艾克瓦里的年輕人輕聲回答道:“我的國(guó)家從兩萬(wàn)公里外把我送來(lái)這里,不是叫我在這場(chǎng)比賽中起跑,而是派我來(lái)完成這場(chǎng)比賽的。我要跑到終點(diǎn),盡管我已經(jīng)在奔跑隊(duì)伍的最后面,但我有著和他們一樣神圣的目標(biāo):我要跑到終點(diǎn),即使已經(jīng)不再有人為我加油,我也必須這樣做,因?yàn)槲业谋澈笥兄鎳?guó)的凝望” 聽了艾克瓦里的話,格林斯潘早已熱淚盈眶。很快,

11、他就用鏡頭將奧運(yùn)史上這最動(dòng)人的一幕傳遞到了世界上的每一個(gè)角落。16,請(qǐng)準(zhǔn)確概括文末整理所說(shuō)的“奧運(yùn)史上這最動(dòng)人的一幕”指什么。(2分) 17,對(duì)艾克瓦里的行為,格林斯潘對(duì)先是“      ”,最后是“      ”(各填文中的一個(gè)詞),這種情感變化的原因是 。(3分)18,格言雜志在刊載這篇文章時(shí)配發(fā)了圖片,圖片下方還有一行揭示文章主旨的文字。根據(jù)你對(duì)本文的理解,你覺得最可能是下列哪一句話?(  )(3分)A堅(jiān)持到底就是勝利。     B祖國(guó)的利益高于一切。C責(zé)任重于榮譽(yù)。&

12、#160;       D奧運(yùn)會(huì)重在參與。(二)親近自己的雙腿(20分)應(yīng)朋友之約,去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里,乘公交車去,下車之后,若步行,緊走慢趕,也要40分鐘。這么長(zhǎng)的路,怎么走啊?我順手招了一輛人力三輪車。朋友事先在電話中告知:若坐三輪車,只需3元。為保險(xiǎn)起見,我上車前還是問了價(jià)。“5元,”車夫說(shuō)。“5元?不是3元嗎?”我不想坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫,就說(shuō):“上車吧,就收你3元。”車夫一面蹬車,一面以柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“我要5元,其實(shí)沒多收你的?!蔽艺f(shuō):“人家已經(jīng)告訴我,只要3元呢?!?/p>

13、“那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方,如果在前一站就只收3元。”隨后他立即補(bǔ)充道:“當(dāng)然我還是收你3元,已經(jīng)說(shuō)好的價(jià),就不會(huì)變。我是說(shuō),你以后來(lái)這里,就在前一站下車?!彼f(shuō)得這般誠(chéng)懇,話語(yǔ)里透著關(guān)切,使我情不自禁地看了看他。他穿著經(jīng)營(yíng)人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有50歲的年紀(jì)。車前行著,我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖,我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿!他失去的是右腿。一截黃黃的褲管,挽一個(gè)疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩,以便把所有的力量都集中在左腿上。我猛

14、然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得很不是人道,我剛30出頭,有130多斤的體重,體魄強(qiáng)壯(A)我的喉嚨有些發(fā)干,心里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對(duì)他說(shuō),不要再蹬了,我走著去。我當(dāng)然會(huì)一分不少地給他錢,可我又生怕被誤解,同時(shí),我也是怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。前面是一帶緩坡,我說(shuō):“這里不好騎了,我下車,我們把車推過去?!彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活???”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來(lái),加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便倔強(qiáng)地不肯前行,甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與

15、后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身?yè)u搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái),頭使勁地向前聳,我想他的臉一定是紫紅的,他那被單薄的衣服包裹起來(lái)的肋骨,一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)帲∑驴偹闩郎先チ?,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,(B)我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤了。我在為他高興,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂的生活。待他喘息稍定,我說(shuō):“你真不容易??!”他自豪地說(shuō):“這算啥呢!今年初,我一口氣蹬過80多里,

16、而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人!”“怎么走那么遠(yuǎn)?”我問?!坝袃蓚€(gè)外國(guó)人來(lái)成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景,恰巧坐了我的車。途中,他們想換車,以為我會(huì)半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨(dú)腿竟然一口氣蹬到底!”我不知道該說(shuō)什么好,既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感。不由自主地,我又看著他那條斷腿。我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的,可終于沒有問,事實(shí)上,這已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了,那條腿已經(jīng)支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠了。別墅到了。我下了車,給他5元錢,他堅(jiān)決不收。“講好的價(jià),怎么能變呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混?。俊蔽覜]勉強(qiáng),收回了他找給我的兩元錢。返回時(shí),我徒步走過了那段40分鐘的路程。我從來(lái)沒有

17、與自己的兩條腿這般親近過,從來(lái)沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。19,給下列加點(diǎn)的字注音。(2分)倔強(qiáng)( ) ( ) 黝黑( ) 鄙夷( )20,第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“掙生活”的意思是 。(2分)21,結(jié)合上下文分析,畫曲線的兩處文字表達(dá)的心情有何不同?為什么?(4分) 22,賞析下面的語(yǔ)句。(4分)他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出,“吱吱”的尖叫,車身?yè)u搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。 23,第段中,車夫的那條獨(dú)腿“支撐起了他的人生和尊嚴(yán)”。從全文看,車夫的“尊嚴(yán)”具體表現(xiàn)在哪些方面?(4分) 24讀完全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目的理解。(4分) 四、作文(50分)以“美麗的風(fēng)景”為題,寫一篇文章,體裁

18、不限,詩(shī)歌除外。字?jǐn)?shù)在600字以上。 八年級(jí)語(yǔ)文月考試題答案頁(yè)(120分)一、 積累與運(yùn)用(25分)1, (    ) 2,( )3, ( )4,( ) 5, (    ) 6, ( ) 7,(8分)(1) , 。 (2) “ , (3) , 。(4) , 。8,(1)(3分) (2)(   )(2分)二、古詩(shī)文閱讀(17分)9,(2分) 10,(3分) 11,(2分)( ) ( )12, , 。(2分)13,( )(3分)14,(    

19、60; )(3分)15,(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(28分)16,(2分) 17“    , “      ” 。(3分)18,(  )(3分)19,(2分) ( ) ( ) ( ) ( )20, 。(2分)21,(4分) 22,(4分) 23,(4分) 24(4分) 八年級(jí)語(yǔ)文月考試題答案(2014-3)1,D 2,C3,c 4,B 5,C 6,D7,(1)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。(2)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(3)鳶飛戾天者 經(jīng)綸世務(wù)者(4)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。8示例:阿姨,您好!紅燈亮了,請(qǐng)不要過馬路,再說(shuō),您應(yīng)該給孩子帶個(gè)好頭,讓我們養(yǎng)成“紅燈停,綠燈行”的好習(xí)慣。(意對(duì)即可,稱呼,勸阻,說(shuō)服)D9,答:“臥看”不僅表現(xiàn)看的姿態(tài),還表現(xiàn)出詩(shī)人看云影映入湖面美景時(shí)的寧?kù)o閑適(愉悅)的心情。(意思對(duì)即可),10,答:展現(xiàn)了靜謐怡人的湖上夜景:一葉扁舟窗外

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