2022《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

1、2022假如給我三天光明讀書(shū)筆記假如給我三天光明讀書(shū)筆記 認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是我為大家整理的假如給我三天光明讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 假如給我三天光明讀書(shū)筆記11.我憑著嗅覺(jué)去尋找剛剛開(kāi)放的花兒,我喜歡聞花兒的香味兒。2.1887年3月3日,莎莉文小姐來(lái)到我家之后,我的生活發(fā)生了很大的變化,是她給了我新的生命。3.在溫暖的陽(yáng)光下,含羞樹(shù)的枝條隨風(fēng)輕輕顫動(dòng)著,淡淡的香氣沁人心脾。4.在我看來(lái),太陽(yáng)散發(fā)出的光照著每一個(gè)人,世界上最好的東西就是太陽(yáng)了。5.“愛(ài)”也是摸不著

2、的,但你卻能感到她給你帶來(lái)的溫暖和甜蜜。6魚(yú)缸里多了一些小家伙,它們是一些蝌蚪寶寶,我高興地把手指放進(jìn)水里,感覺(jué)到它們?cè)谖业氖种搁g自由自在地游動(dòng)。7山上的樹(shù)木很茂盛,有些地方還長(zhǎng)著很多野薔薇,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。每到傍晚,樹(shù)的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來(lái),讓人心曠神怡。8.我反復(fù)練習(xí)每一個(gè)字音,能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)的人越來(lái)越多了。一直到現(xiàn)在,她還是每天不斷地糾正我不正確的發(fā)音。9.所有的年輕人都一樣,學(xué)習(xí)寫(xiě)作是從模仿開(kāi)始的。我也一樣,凡是我認(rèn)為好的句子,我都會(huì)把它記在心里,化為自己的東西。10.既然人生的道路上沒(méi)有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路。11.每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,便是一份莫大的鼓舞

3、。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利,再堅(jiān)持一下,我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰。12.做什么都要有耐心,學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,接受教育是個(gè)緩慢的過(guò)程,只有一點(diǎn)點(diǎn)地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹(shù)才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。13.只要手指能碰到的書(shū)籍,我都會(huì)如饑似渴地讀一遍。書(shū)籍就像一座橋梁,架在了我和這個(gè)世界的中間,讓我獲得無(wú)窮的知識(shí)。14.文學(xué)是我的樂(lè)園。外面的世界再吵鬧,只要能沉浸在書(shū)里,我就能與作者和書(shū)中的人物對(duì)話(huà),并得到我想要的東西。15.善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。假如給我三天光明讀書(shū)筆記2假如給我三天光明講的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦，她的

4、父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我感覺(jué)海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒

5、的堅(jiān)持不懈，不會(huì)輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。假如給我三天光明讀書(shū)筆記3假如給我三天光明這本書(shū)主要表現(xiàn)了美國(guó)作者海倫·凱勒對(duì)光明的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。她通過(guò)努力學(xué)會(huì)了法、德、拉等多國(guó)語(yǔ)言。對(duì)于一個(gè)又聾又失明的人來(lái)說(shuō)，就如在千萬(wàn)把刀子上行走一樣艱難，可是她做到了。這本書(shū)主要講了海倫·凱勒擺脫悲慘命運(yùn)，不斷奮爭(zhēng)而最終取得成就的經(jīng)歷。才19個(gè)月大的海倫經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，使她失去了視力和聽(tīng)力，讓她生存在一個(gè)黑暗與寂靜的地方?？墒撬泽@人的毅力克服重重困難，最后考上了美國(guó)頂級(jí)的哈佛大學(xué)。這個(gè)又聾又盲的女孩用自已的意志和不懈地努力，在老師沙利文女士的幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗和死寂，掌

6、握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，和耳聰目明的同學(xué)一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。看了這本書(shū)后，我知道了海倫·凱勒不屈服于命運(yùn)的不公，也不怨天尤人，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人的世界是一個(gè)封閉的世界，但是她永不言敗，堅(jiān)持以正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，決不因殘疾而降低了對(duì)自已的要求。她意識(shí)到為達(dá)到目的，她需要付出多于正常人無(wú)數(shù)倍的努力，于是她一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持不懈地做著，不達(dá)目的誓不罷休。這是她取得杰出成就的主要原因。從當(dāng)時(shí)的名作家名詩(shī)人，到致力于盲聾兒童教育專(zhuān)家。當(dāng)然，海倫是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的首先她得到了沙利文這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，沙利文的愛(ài)心喚醒

7、了她的靈魂，讓她熱愛(ài)知識(shí)，知識(shí)為她鋪就了光明的'道路。同時(shí)，她又得到了多位名人的指導(dǎo)和教導(dǎo)，社會(huì)各階人世的關(guān)注和幫助讓她實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。作為我們當(dāng)代小學(xué)生，處于這樣文明的時(shí)代，有著這樣優(yōu)越的條件，我們更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地?cái)U(kuò)展我們的知識(shí)面，使自已成為社會(huì)有用的人。假如給我三天光明讀書(shū)筆記4今天，我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書(shū)，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可

8、海倫并沒(méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通，漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國(guó)家F、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。一個(gè)盲聾人能取得如此大

9、的成就，的確令人稱(chēng)奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)?？墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。美國(guó)著名作家馬克·吐

10、溫曾今說(shuō)過(guò)：“九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。”我看完此書(shū)，深刻地認(rèn)識(shí)到：只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。這些日子，我常常深思一個(gè)問(wèn)題：人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過(guò)？人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫凱勒那不屈不撓的一生，為我們做出了很好的答復(fù)，她生活的

11、道路就是我們應(yīng)該走的路。假如給我三天光明讀書(shū)筆記5海倫·凱勒是一位幾乎生來(lái)就盲、聾、啞的人，而她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)人的勤奮學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言，還考上了哈佛大學(xué)。那時(shí)我就想：她看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)又不會(huì)說(shuō)話(huà)，又怎么能學(xué)會(huì)對(duì)外界事物的第一個(gè)概念呢?她怎么能夠知道這個(gè)就是“書(shū)”，那個(gè)就是“桌子”呢?看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時(shí)，心中就有了答案。我們沿著小路散步到水井旁，這里盛開(kāi)的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香，莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下，讓清涼的水流過(guò)我的手，然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”，第一遍寫(xiě)得很慢，第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里，體會(huì)著她手指的

12、劃動(dòng)。我終于恍然大悟，明白了正在我手上流過(guò)的這種清涼、奇妙的東西就是“水”.假如給我三天光明讀書(shū)筆記6這個(gè)月我看了一本名叫假如給我三天光明，這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫凱勒，小時(shí)候有一次發(fā)高燒，去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)她也活不了幾天了，奇跡的是，有一天，高燒突然好了，可惜的是她的視力逐漸下降，最后眼睛看不見(jiàn)東西了，耳朵聾，嘴巴啞，從此以后，她過(guò)上了安靜而又黑暗的日子。幸好她有一位莎莉文這樣的好老師。開(kāi)始海倫凱勒很討厭莎莉文老師，還把她鎖在了屋子里，她的爸爸好不容易才把莎莉文老師救了出來(lái)，莎莉文老師不但沒(méi)生氣還耐心的教她了許多知識(shí)，學(xué)單詞時(shí)莎莉文老師反復(fù)的在海倫的手上寫(xiě)。莎莉文老師讓海倫找到了自信，最后她成功

13、的考上了哈佛大學(xué)，成為了一名杰出的作家、演講家、慈善家、教育家。假如給我三天光明讀書(shū)筆記7以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)假如給我三天光明這本書(shū)，只是有了大概的印象，具體說(shuō)的什么事不清楚。這段時(shí)間在網(wǎng)上正在閱讀這本書(shū)，還沒(méi)有深入的把它讀完，但是也有了自己的一點(diǎn)感悟。讀開(kāi)始的那部分內(nèi)容時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)我的心情無(wú)比的沉重，尤其是當(dāng)我看到小海倫在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力時(shí)，心中有種說(shuō)不出的難受，也許是自己也有一個(gè)女兒的緣故吧，更能體會(huì)到那種心情。接下來(lái)小海倫過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間消極、悲觀的生活，她用發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)自己的情緒，這是很正常的，在她那個(gè)無(wú)聲黑暗的世界里，也許這是唯一一個(gè)表達(dá)的方式了吧。看著看著，我的心情開(kāi)

14、始明朗起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅诵『惖母淖儯龅搅烁淖兯簧睦蠋?，真的好佩服她和她的老師，學(xué)習(xí)的過(guò)程中她經(jīng)歷了怎樣的困難也許只有她們自己知道，身體健康正常的孩子學(xué)習(xí)起來(lái)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更何況是她呢。正是這樣的不屈不撓的堅(jiān)持讓她有了不凡的成績(jī)。我想這種精神也同樣激勵(lì)了很多很多的人，給了很多陷入低谷的人信心和勇氣。當(dāng)我以后的生活中遇到困難的時(shí)候，我想我也會(huì)想起她，讓自己不再畏懼困難。接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)對(duì)這本書(shū)的閱讀，爭(zhēng)取讓自己在里面受更大的啟發(fā)和幫助假如給我三天光明讀書(shū)筆記8馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒?！边@個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了假如

15、給我三天光明海倫?凱勒的自傳。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生。她在世間生活了88個(gè)春秋，而有87年的光陰卻被幽靜在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界。但在安妮?蘇立文等老師的關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的幫助下，海倫克服了許多常人無(wú)法想象的困難，學(xué)習(xí)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并取得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。這本書(shū)是如此的感人，除了精巧的構(gòu)思、優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、豐富的表現(xiàn)手法等原因外，還在于它深邃的主題。這是作者心靈的讀語(yǔ)，海倫用濃縮了所有對(duì)視覺(jué)世界的渴望假如給她三天光明：服輸，樂(lè)觀向上，毫不怨天尤人。她與蘇立文等老師一同努力，

16、立志要考上哈佛大學(xué)，功夫不負(fù)有心人，海倫以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)成功考上了哈佛大學(xué)，那毅力難道不值得我們敬佩嗎？當(dāng)我讀到這里時(shí)，很驚訝。一個(gè)又盲又聾的小姑娘竟然上了大學(xué)，而且所有科目都是優(yōu)等，這真不可思議！對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)，海倫簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在驚訝的同時(shí)，我也感到一絲愧疚，作為新一代的青少年，有著良好的學(xué)習(xí)條件，健康的身體，卻不肯好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有毅力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)向海倫學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難與災(zāi)難，永不言??；信心是命運(yùn)的主宰；外部世界的光明雖會(huì)收到視覺(jué)的限制，但內(nèi)心世界的光明卻是無(wú)法剝奪的；其實(shí)黑暗世界并不存在，只要自己給自己光；要懂得感恩，要學(xué)會(huì)愛(ài)?在這本書(shū)里，我們看道一個(gè)失

17、去視覺(jué)光明的人卻向我們擁有視覺(jué)光明的人展示了光明的意義，一個(gè)完全用觸覺(jué)感知外部世界的人卻有著最為光明的內(nèi)心世界。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆百折不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)逆境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。假如給我三天光明讀書(shū)筆記9假如給我三天光明這本書(shū)的主人公是一位盲人，她的名字叫海倫.亞當(dāng)斯。海倫小的時(shí)候并不是一位盲人，是因?yàn)橐粓?chǎng)大病才讓她失去了光明，之后耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了。由于耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，眼睛也看不見(jiàn)了，這讓海倫學(xué)說(shuō)話(huà)就更難了，于是她的父母就找來(lái)了一位老師叫安妮.莎莉文。莎莉文老師讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和如何知道別人在說(shuō)什么，這讓海倫可以與人交流了，不過(guò)

18、，海倫還是需要莎莉文老師的翻譯。可是，海倫非常需要莎莉文老師，所以老師就永遠(yuǎn)地陪在了海倫的身邊。后來(lái)，海倫有個(gè)夢(mèng)想就是能讓她擁有三天的光明。如果有了三天的光明，海倫最想去看她親愛(ài)的老師和朋友，看著他們的臉，把朋友們的臉記在心中，也會(huì)去看臉上帶著天真無(wú)邪的嬰兒和狗朋友們，也會(huì)去森林讓自己陶醉在自然世界中。三天的時(shí)間太短，來(lái)不及看所想到的一切，但這些也夠海倫回憶的了。海倫雖然是一位盲人，但是她在莎莉文老師的陪伴下度過(guò)了快樂(lè)的生活。通過(guò)這本書(shū)讓我們了解了盲人的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，善用眼睛觀察世界。假如給我三天光明讀書(shū)筆記10海倫·凱勒用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。

19、她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!假如給我三天光明讀書(shū)筆記11我一直都好想讀這本書(shū)，所以就每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀，終于讀完了。這是一部自傳體小說(shuō)，講述的是海倫。凱勒不屈不撓的生命歷程。海倫。凱勒在生命之初只擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后，一場(chǎng)大病突如其來(lái)，而病魔離去是，也同時(shí)帶走了她的視力和聽(tīng)力，她成了一個(gè)盲、聾、啞人。無(wú)盡的黑暗和寂寞籠罩著她幼小的生命，她開(kāi)始變得暴躁和執(zhí)拗。但她的父母并未放棄她。在海倫近七歲時(shí)，她生命中一個(gè)非