高考書面表達復習策略

1、全國卷寫作說明全國卷寫作說明要求考生根據提示進行書面表達?？忌鷳埽阂罂忌鶕崾具M行書面表達?？忌鷳埽海?）清楚、連貫地傳遞信息，表達意思。）清楚、連貫地傳遞信息，表達意思。（2）有效運用所學語言知識）有效運用所學語言知識 一一. 近年來高考書面表達試題的發(fā)展趨近年來高考書面表達試題的發(fā)展趨勢勢 二二. 近年來高考書面表達的重點類型題近年來高考書面表達的重點類型題 三三. 書面表達技巧提高篇書面表達技巧提高篇 四四. 書面表達注意事項書面表達注意事項 2011年全國大綱卷年全國大綱卷: 假定你是李華，你所喜愛的假定你是李華，你所喜愛的Global Mirror周刊創(chuàng)周刊創(chuàng)刊五周年之際征集

2、讀者的意見。請你根據以下內容刊五周年之際征集讀者的意見。請你根據以下內容給主編寫一封信，內容主要包括：給主編寫一封信，內容主要包括： 1.說明你是該報的忠實讀者說明你是該報的忠實讀者 2. 贊賞該報的優(yōu)點：贊賞該報的優(yōu)點： 1）兼顧國內外新聞）兼顧國內外新聞 2）介紹名人成功的故事）介紹名人成功的故事 3. 提出建議：提出建議： 刊登指導英語學習的文章刊登指導英語學習的文章2011年江西卷：年江西卷： 假設你是星光中學的李華，將參加主題為假設你是星光中學的李華，將參加主題為“Lets Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內容包括：

3、主要內容包括： 1. 目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題； 2. 騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保，有利健康等。騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保，有利健康等。 參考詞匯：低碳生活（參考詞匯：低碳生活（low-carton life） 節(jié)能（節(jié)能（energy saving） 注意：注意： 1. 詞數：詞數：120詞左右；詞左右；2. 演講稿開頭和結尾已給出，請將其抄寫在答題演講稿開頭和結尾已給出，請將其抄寫在答題卡上且該部分不計入總詞數。卡上且該部分不計入總詞數。2012年，安徽卷：年，安徽卷： 假設美國某中學的學生明天來你校訪問假設美國某中學的學生明天來你校訪

4、問交流，主題是高中生對文、理科的選擇。請你交流，主題是高中生對文、理科的選擇。請你用英語寫一篇發(fā)言稿，用英語寫一篇發(fā)言稿，向他們介紹你所做出的向他們介紹你所做出的選擇，并說明選擇的理由選擇，并說明選擇的理由。 注意：注意： 1.結束語已為你寫好不計入總詞數。結束語已為你寫好不計入總詞數。 2.詞數詞數120左右；左右； 3. 短文中不能出現與本人相關的信息。短文中不能出現與本人相關的信息。2012年年 湖北卷：湖北卷： 請根據以下提示，并請根據以下提示，并結合事例結合事例，用英語寫，用英語寫一篇短文。一篇短文。 You cant choose what you are given, but y

5、ou can choose how you make use of it.注意：注意： 1.無需寫標題，不得照抄英語提示語；無需寫標題，不得照抄英語提示語； 2.除詩歌外，文體不限除詩歌外，文體不限； 3.文中不得透露個人姓名和學校名稱；文中不得透露個人姓名和學校名稱； 4. 字數為字數為120左右。左右。2011年，天津卷年，天津卷 假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將于假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將于6月月26日日接待來自于美國某中學的學生訪問團。你受學校委托，接待來自于美國某中學的學生訪問團。你受學校委托，負責安排在津的一日活動。請根據以下提示，用英語給負責安排在津的一日活動。

6、請根據以下提示，用英語給該團的領隊該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件，先生寫一封電子郵件，介紹活動計劃介紹活動計劃并簡要說明理由并簡要說明理由，最后征求對方意見。，最后征求對方意見。上午與我校學生座談（話題如校園生活、文化差異等）；上午與我校學生座談（話題如校園生活、文化差異等）；中午與我校學生共同進餐（午餐包括餃子、面條等）；中午與我校學生共同進餐（午餐包括餃子、面條等）；下午與我校學生游覽海河。下午與我校學生游覽海河。注意：注意：1. 次數不少于次數不少于100； 2. 可適當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫可適當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫； 3. 信的開頭和結尾已給出，不計入

7、總詞數。信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。參考詞匯：海河參考詞匯：海河 the Haihe River2012年，年， 天津卷：天津卷： 假設你是李津，你的美國朋友假設你是李津，你的美國朋友Chris就讀于天津某國際學校就讀于天津某國際學校他熟悉中國文化，特別是戲曲文化。他熟悉中國文化，特別是戲曲文化。8月月5日下午日下午2：00在新在新落成的天津大劇院將上演越劇落成的天津大劇院將上演越劇梁山伯與祝英臺梁山伯與祝英臺。請你根。請你根據以下提示，用英語給據以下提示，用英語給Chris寫一封電子郵件，邀請他一起寫一封電子郵件，邀請他一起觀看演出。觀看演出。 *提出邀請?zhí)岢鲅埐⒑喪鲈虿⒑喪鲈?/p>

8、； *提出提出觀劇后活動建議觀劇后活動建議（如參觀附近的博物館或美術館等）（如參觀附近的博物館或美術館等） *請求對方回復請求對方回復注意：注意：1.請使用規(guī)范英語，詞數不少于請使用規(guī)范英語，詞數不少于100； 2.可適當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫可適當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫； 3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。開頭和結尾已給出，不計入總詞數。參考詞匯：參考詞匯： 越?。涸絼。篠haoxing Opera 梁山伯與祝英臺梁山伯與祝英臺 Butterfly Lovers 天津大劇院天津大劇院Tianjin Grand Theater 北京卷的開放作文開北京卷的開放作文開 “讀寫

9、結合讀寫結合”之先之先河河 You and your Australian friend Jim are visiting a city in China where you see the street sculptures as shown below. You and Jim are discussing what the artist is trying to say. Now you are telling Jim how you understand this piece of art and what makes you think so. (北京卷北京卷2006年試題年試題)

10、(某市街頭雕象某市街頭雕象) 結論：結論： a) 近年來，近年來，“部分限定內容部分限定內容”的寫作已經的寫作已經成為英語寫作命題的趨勢。成為英語寫作命題的趨勢。 b) “部分限定內容部分限定內容”試題的普及將產生兩方試題的普及將產生兩方面的影響面的影響 評分標準的變化和增加學生寫評分標準的變化和增加學生寫作時的困難。作時的困難。 c) “部分限定內容部分限定內容” 寫作應該在寫作訓練中寫作應該在寫作訓練中得到充分的重視。得到充分的重視。 這種題型往往要求先說明一下現狀，再對這種題型往往要求先說明一下現狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度（利或弊）

11、出發(fā)，最后往往要求考生表度（利或弊）出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度（或對事物前景提出預測）明自己的態(tài)度（或對事物前景提出預測） .說明事物現狀說明事物現狀 .事物本身的優(yōu)缺點（或一方面）事物本身的優(yōu)缺點（或一方面） .你對現狀（或前景）的看法你對現狀（或前景）的看法 Just as a coin has two sides, _A_ also has some negative aspects . One of the important disadvantages is that _ (的第一個缺點的第一個缺點)To make matters worse, _(的第二個缺點的第二個缺點

12、) _A_ has brought a number of benefits to us. Generally, its advantages can be seen as follows. First, _ (的優(yōu)點之一的優(yōu)點之一). Besides, _（的優(yōu)點之二的優(yōu)點之二）. We are all aware that everything has its two sides. _A_ is no exception. As far as I am concerned, _ (觀點觀點) I firmly believe that Personally speaking, As far

13、 as I am concerned, From my point of view, . 某英語報社開展就中學生可不可以帶手機上學的某英語報社開展就中學生可不可以帶手機上學的話題討論。假如你是劉強，請你根據下表所提供話題討論。假如你是劉強，請你根據下表所提供的信息，向該報編輯寫一封英文信，發(fā)表觀點。的信息，向該報編輯寫一封英文信，發(fā)表觀點。 注意：注意：1. 信的開頭已為你寫好，不計入總詞數。信的開頭已為你寫好，不計入總詞數。 2. 詞數：詞數：100左右。左右。帶手機優(yōu)點帶手機優(yōu)點帶手機缺點帶手機缺點建議建議1. 便于與父母便于與父母和朋友聯系；和朋友聯系；2. 能增加樂趣。能增加樂趣。 上

14、課時使用手上課時使用手機干擾教學；機干擾教學； 2. 用手機聊天，用手機聊天，發(fā)短信費時費發(fā)短信費時費錢。錢。1. 上課時不上課時不許使用手機；許使用手機；2. 貴重物品，貴重物品，個人應妥善個人應妥善保管。保管。 I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience. Best regards. Yours Sincerely, Li Hua 申請函（入學）申請函（入學） 感謝款待感謝款待 邀請函邀請函(參加活動參加活動) 演講、發(fā)言稿演講、發(fā)言稿 申訴函申訴函 祝賀函祝賀函 Hello, eve

15、ryone. Its nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something. Thank you for listening! 申訴學業(yè)過重申訴學業(yè)過重主語在書面表達中的作用主語在書面表達中的作用單句提高練習單句提高練習連接詞的使用連接詞的使用經典句型套用經典句型套用 Whether we need the Labor Day Golden Week or not depends on circumstances. However, views among stude

16、nts differ sharply as the following discussion. Labor Day Golden Week invented in last decade, with its wide popularity for traveling and increasingly prosperous economy, is supported by nearly one third of the total students. They argue that along with the family reunion and the total relaxation bo

17、th physically and mentally, “Holiday Economy” can be realized by family traveling and individual consuming. 某校英文報開辟了一個專欄：某校英文報開辟了一個專欄：Experience。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。請你以請你以“My Approach to Difficulties in Learning”為話題，用英語寫一篇短文，談為話題，用英語寫一篇短文，談談自己的一些做法。談自己的一些做法。注意：注意：1. 詞數詞數100左右；左右； 2.

18、短文中不能出現本人相關信息短文中不能出現本人相關信息經過專題教學后的學生作文：經過專題教學后的學生作文：試題：試題： 假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學生，利用暑期到晨曦希望小學選拔一批優(yōu)秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信： 1.對此活動的認識（如對本人、學生級社會對此活動的認識（如對本人、學生級社會的益處等）的益處等） 2.個人優(yōu)勢（如性格、獨立生活能力、語言個人優(yōu)勢（如性格、獨立生活能力

19、、語言能力等）能力等） 3.你的計劃（如怎樣進行輔導等）你的計劃（如怎樣進行輔導等）學生的習作：學生的習作：Dear Sir or Madam, Im Li Hua from Class One, Senior Two. Id like to take part in the activity which will help the students of Chenxi Hope School with their English in the Summer holiday. Im a student who is warm-hearted. Also, Id like to be indep

20、endent and being able to speak fluent spoken English is another advantage of mine. I have made a plan of the activity. Vocabulary is the most basic ability of English. So we must let the student remember as many English words As possible. On the other hand, grammar should not be ignored. Teaching th

21、em some easy grammar is another way to improve their English. In my opinion, this activity is not only good for me, but also a benefit to the society. All of us can get o lot from it.非常感謝你對我的幫助。非常感謝你對我的幫助。 Thank you so much for all the help that you had given me.Thank you so much for what you have d

22、one for me.Thank you so much for your help.我們應該采取措施保護環(huán)境。我們應該采取措施保護環(huán)境。We must take proper measures to protect the environment. We should take steps to protect the environment. Proper measures should be taken to protect the environment.排序詞排序詞first, second, third, last不推薦不推薦 firstly, secondly, thirdly,

23、 finallyto start with/ to begin with, next, then, furthermore, finallyfirst and foremost, besides, in addition, whats more/whats worse, last but not least強烈推薦強烈推薦贊成的理由贊成的理由1廣交朋友廣交朋友2可自由表達思想可自由表達思想3利于外語學習利于外語學習First of all, Also, Most importantly，on one hand, on the other hand，（適用于相對立的兩點的情況）（適用于相對立的兩

24、點的情況）for one thing, for another thing，（適用于兩點的情況）（適用于兩點的情況）強烈推薦強烈推薦There is no denying that + S + V .（不可否認的（不可否認的.） 不可否認的，我們的生活品質已不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。經每況愈下。 There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否認，我還有很多缺點。不可否認，我還有很多缺點。 There is no denying that I still ha

25、ve lots of disadvantages (weakness / shortcomings ) .不可否認，上大學是我目前唯一不可否認，上大學是我目前唯一的目標。的目標。 There is no denying that entering a university is my only goal at present. . . An advantage of is that + 句子句子 （.的優(yōu)點是的優(yōu)點是.） 使用太陽能的優(yōu)點是它不會制造使用太陽能的優(yōu)點是它不會制造任何污染。任何污染。 An advantage of using the solar energy is that i

26、t wont create (produce) any pollution. 學習英語的優(yōu)點是你可以和更多學習英語的優(yōu)點是你可以和更多的人交流。的人交流。 An advantage of studying English is that you can communicate with more people. 抄作業(yè)的缺點是你無法更好的掌抄作業(yè)的缺點是你無法更好的掌握所學的知識。握所學的知識。 A disadvantage of copying is that you cannot master what you have learned. （一）確定文體時態(tài)（一）確定文體時態(tài) 時態(tài)是謂語動

27、詞發(fā)生的時間和結果的表時態(tài)是謂語動詞發(fā)生的時間和結果的表現形式。時態(tài)的錯誤會直接導致信息表達現形式。時態(tài)的錯誤會直接導致信息表達的錯誤。不同的文體有不同的時態(tài)。日記、的錯誤。不同的文體有不同的時態(tài)。日記、記敘文、看圖說話以一般過去時為主；議記敘文、看圖說話以一般過去時為主；議論文、說明文、科普文、應用文以一般現論文、說明文、科普文、應用文以一般現在時為主，且被動語句多；書信則看具體在時為主，且被動語句多；書信則看具體的情況而定，有可能過去、現在、將來幾的情況而定，有可能過去、現在、將來幾種時態(tài)都用得上。種時態(tài)都用得上。（二）化繁為簡（二）化繁為簡 高考英語書面表達屬于提示性寫作，也高考英語書面表達屬于提示性寫作，也就是說，考生只要用自己認為有把握的句就是說，考生只要用自己認為有把握的句子把規(guī)定的信息表達出來即可。沒有必要子把規(guī)定的信息表達出來即可。沒有必要去發(fā)揮提示以外的信息，那樣反而容易出去發(fā)揮提示以外的信息，那樣反而容易出問題。正所謂問題。正所謂“言多必失言多必失”。再就是。再就是能用能用短句，就不用長句。短句，就不用長句。 同時，同時，能用簡單詞，就不用難詞。能用簡單詞，就不用難詞。事實上，高考英語作文說來也簡事實上，高考英語作文說來也簡單，考生只需用簡單的詞匯和語句把所給單，考生只