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文檔簡介
1、.青島版數學七年級上學期第1-4章階段性測評試卷一選擇題1某大米包裝袋上標注著“凈含量10kg±150g,小華從商店買了2袋大米,這兩袋大米相差的克數不可能是A100gB150gC300gD400g2如圖是正方體的外表展開圖,那么與“前字相對的字是A認B真C復D習3以下現象中,可以用“兩點之間,線段最短來解釋的是A把彎曲的公路改直,就能縮短路程B植樹的時候只要定出兩排樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線C利用圓規(guī)可以比較兩條線段的長短關系D用兩個釘子就可以把木條固定在墻上4如圖,對于直線AB,線段CD,射線EF,其中能相交的圖是ABCD5以下說法正確的個數有|a|一定是負數只有兩個數
2、相等時,它們的絕對值才相等假設一個數小于它的絕對值,那么這個數是負數假設|a|=b,那么a與b互為相反數假設|a|+a=0,那么a是非正數A1個B2個C3個D4個6a是最小的正整數,b的絕對值是2,c和d互為相反數,那么a+b+c+d=A3B83C1D3或17有理數a,b在數軸上的對應點如下圖,那么下面式子中正確的選項是b0a; |b|a|; ab0; aba+b ABCD83的絕對值是A3B3CD9如圖表格是一個4×4的奇妙方陣; 從這個方陣中選四個數其中任何兩個既不在同一行,也不在同一列,雖然有很多種選法,但每次選出的四個數相加,其和是一個定值那么方陣中空白處的數是A5B6C7D
3、810以下各式:2;|2|;22;22,計算結果為負數的個數有A4個B3個C2個D1個11下面調查中,合適采用普查的是A調查全國中學生心理安康現狀B調查你所在的班級同學的身高情況C調查我市食品合格情況D調查南京市電視臺?今日生活?收視率12某池塘中放養(yǎng)了鯽魚1000條,鯪魚假設干條,在幾次隨機捕撈中,共抓到鯽魚200條,鯪魚400條,估計池塘中原來放養(yǎng)了鯪魚A500條B1000條C2019條D3000條二填空題13有一種“二十四點的游戲,其游戲規(guī)那么是:任取1至13之間的自然數四個,將這個四個數每個數用且只用一次進展加減乘除四那么運算,使其結果等于2 4例如:對1,2,3,4,可作運算:1+2
4、+3×4=24注意上述運算與4×2+3+1應視作一樣方法的運算現有四個數3,6,7,13,可通過運算式: ,使其結果等于2414|x|=2,|y|=5,且xy,那么x+y= 15如今網購越來越多地成為人們的一種消費方式,剛剛過去的2019年的“雙11網上促銷活動中,天貓和淘寶的支付交易額打破67000000000元,將67000000000元用科學記數法表示為 16按要求取近似值:0.81739 準確到百分位17為理解某校七年級500名學生的身高情況,從中抽取了100名學生進展測量,其中有30名學生的身高在165cm以上,那么該問題中的樣本容量是 18計算2×3&
5、#215;1的結果是 三解答題19 把以下各數分別填入相應的集合里4,|,0,3.4,2019,+5,+1.88正數集合: ;負數集合: ;非正整數集合: ;分數集合: 20 如圖,數軸上點A,B表示的有理數分別為6,3,點P是射線AB上一個動點不與點A,B重合M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點1假設點P表示的有理數是0,那么MN的長為 ;假設點P表示的有理數是6,那么MN的長為 2點P在射線AB上運動不與點A,B重合的過程中,MN的長是否發(fā)生改變?假設不改變,請寫出求MN的長的過程;假設改變,請說明理由21 計算:|44|+522 假設a、b互為相反數,c、d互為
6、倒數,m的絕對值是1,那么的值?2310分指出以下平面圖形各是什么幾何體的展開圖24 網癮低齡化問題已經引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內對1235歲的網癮人群進展了簡單的隨機抽樣調查,繪制出以下兩幅統計圖請根據圖中的信息,答復以下問題:1這次抽樣調查中共調查了 人;2請補全條形統計圖;3扇形統計圖中1823歲部分的圓心角的度數是 ;4據報道,目前我國1235歲網癮人數約為2019萬,請估計其中1223歲的人數參考答案與試題解析一選擇題1【分析】根據“正和“負所表示的意義得出每袋大米的最多含量和最小含量,再兩者相減即可得出答案【解答】解:根據題意得:10+0.15=10.15kg,1
7、00.15=9.85kg,因為兩袋大米最多差10.159.85=0.3kg=300g,所以這兩袋大米相差的克數不可能是400g應選:D2【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形【解答】解:由圖形可知,與“前字相對的字是“真應選:B3【分析】根據兩點之間,線段最短解答【解答】解:A、把彎曲的公路改直,就能縮短路程,是根據兩點之間,線段最短解釋,正確;B、植樹的時候只要定出兩排樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線是根據兩點確定一條直線解釋,錯誤;C、利用圓規(guī)可以比較兩條線段的長短關系是根據線段的大小比較解釋,錯誤;D、用兩個釘子就可以把木條固
8、定在墻上是根據兩點確定一條直線解釋,錯誤;應選:A4【分析】根據直線、射線、線段的定義對各選項分析判斷利用排除法求解【解答】解:A、直線AB與線段CD不能相交,故本選項錯誤;B、直線AB與射線EF可以相交,故本選項正確;C、射線EF與線段CD不能相交,故本選項錯誤;D、直線AB與射線EF不能相交,故本選項錯誤應選:B5【分析】此題可通過特殊值法、絕對值及相反數的意義,逐一判斷得到正確結論【解答】解:|0|=0,不是負數,故不正確;|3|=|3|,故不正確;當a=b時,|a|=b,故不正確;正數和0的絕對值等于它本身,負數小于它的絕對值,故正確;當a是非正數時,|a|+a=0,故正確綜上正確的選
9、項是應選:B6【分析】根據題目條件,先確定a、b的值,由于c和d互為相反數,它們的和為0,然后再計算四個數的和【解答】解:最小的正整數是1,所以a=1,絕對值等于2的數是±2,所以b=±2,互為相反數的兩數的和為0,所以c+d=0當b=2時,a+b+c+d=1+2+0=3;當b=2時,a+b+c+d=12+0=1應選:D7【分析】數軸可知b0a,|b|a|,求出ab0,ab0,a+b0,根據以上結論判斷即可【解答】解:從數軸可知:b0a,|b|a|,正確;錯誤,a0,b0,ab0,錯誤;b0a,|b|a|,ab0,a+b0,aba+b,正確;即正確的有,應選:B8【分析】根
10、據一個負數的絕對值等于它的相反數得出【解答】解:|3|=3=3應選:A9【分析】設空白處的數為x,根據“每次選出的四個數相加,其和是一個定值可得12+x+6=41+6+3,解之即可【解答】解:設空白處的數為x,那么12+x+6=41+6+3,解得:x=7,應選:C10【分析】根據相反數、絕對值的意義及乘方運算法那么,先化簡各數,再由負數的定義判斷即可【解答】解:2=2,|2|=2,22=4,22=4,所以負數有三個應選:B11【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似【解答】解:A、人數眾多,應用抽樣調查,故此選項錯誤;B、人數不多,應用
11、全面調查,故此選項正確;C、數量眾多,使用抽樣調查,破壞性較強,故此選項錯誤;D、范圍太大,應用抽樣調查,故此選項錯誤;應選:B12【分析】首先根據題意可得到鯽魚與鯪魚之比為1:2,再根據鯽魚的總條數計算出鯪魚的條數即可【解答】解:由題意得:鯽魚與鯪魚之比為:200:400=1:2,鯽魚1000條,鯪魚條數是:1000×2=2019應選:C二填空題13【分析】根據“二十四點的游戲規(guī)那么,把現有四個數3,6,7,13用現有符號連接得出答案即可【解答】解:3×6713=24故答案為:3×671314【分析】先求得x、y的值,然后根據xy分類計算即可【解答】解:|x|=
12、2,|y|=5,x=±2,y=±5xy,x=2,y=5或x=2,y=5x+y=2+5=3或x+y=2+5=7故答案為:3或715【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點挪動了多少位,n的絕對值與小數點挪動的位數一樣當原數絕對值1時,n是正數;當原數的絕對值1時,n是負數【解答】解:67 000 000 000=6.7×1010,故答案為:6.7×101016【分析】把千分位上的數字7進展四舍五入即可【解答】解:0.817390.82準確到百分位故答案為0.8217【分析】
13、樣本容量那么是指樣本中個體的數目【解答】解:從中抽取了100名學生進展測量,其中有30名學生的身高在165cm以上,那么該問題中的樣本容量是100,故答案為:10018【分析】原式利用乘法法那么計算即可得到結果【解答】解:原式=6,故答案為:619【分析】由于實數包括有理數和無理數,有理數包括整數和分數,無限不循環(huán)小數是無理數;實數還可分為正實數、負實數和0利用這些結論即可求解【解答】解:把以下各數分別填入相應的集合里4,|,0,3.4,2019,+5,+1.88正數集合:2019,1.88,;負數集合:4,3.4,+5,|;非正整數集合:|,3.4,+1.88,4.0,+5;分數集合:|,3
14、.4,+1.88故答案為:2019,1.88,|,4,3.4,+5,|,3.4,+1.88,|,3.4,+1.8820【分析】1由點P表示的有理數可得出AP、BP的長度,根據三等分點的定義可得出MP、NP的長度,再由MN=MP+NP或MN=MPNP,即可求出MN的長度;2分6a3及a3兩種情況考慮,由點P表示的有理數可得出AP、BP的長度用含字母a的代數式表示,根據三等分點的定義可得出MP、NP的長度用含字母a的代數式表示,再由MN=MP+NP或MN=MPNP,即可求出MN=6為固定值【解答】解:1假設點P表示的有理數是0如圖1,那么AP=6,BP=3M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段B
15、P靠近點B的三等分點MP=AP=4,NP=BP=2,MN=MP+NP=6;假設點P表示的有理數是6如圖2,那么AP=12,BP=3M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP=8,NP=BP=2,MN=MPNP=6故答案為:6;62MN的長不會發(fā)生改變,理由如下:設點P表示的有理數是aa6且a3當6a3時如圖1,AP=a+6,BP=3aM是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP=a+6,NP=BP=3a,MN=MP+NP=6;當a3時如圖2,AP=a+6,BP=a3M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP
16、=a+6,NP=BP=a3,MN=MPNP=6綜上所述:點P在射線AB上運動不與點A,B重合的過程中,MN的長為定值621【分析】原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可求出值【解答】解:原式=|+×1245=6+8245=822【分析】利用相反數,倒數,以及絕對值的定義求出a+b,cd,及m的值,代入計算即可求出值【解答】解:根據題意得:a+b=0,cd=1,m=±1,當m=1時,原式=11=0;當m=1時,原式=11=223【分析】根據幾何體的平面展開圖的特征可知:1是圓柱的展開圖;2是圓錐的展開圖;3是三棱柱的展開圖;4是三棱錐的展開圖;5是長方體的展開圖【解答】解:1圓柱;2圓錐;3三棱柱;4三棱錐;5長方體24【分析】1根據3035歲的人數除以所占的百分比,可得調查的人數;2根據有
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