語(yǔ)文五年級(jí)下語(yǔ)文A版 2《三月的原野》導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）

1、.主備人教學(xué)時(shí)間 累計(jì)課時(shí)第3節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容2、?三月的原野?第一課時(shí)學(xué)習(xí)目的知識(shí)與技能學(xué)習(xí)本課生字詞語(yǔ)。品味文中描寫原野風(fēng)光的句子，體會(huì)春天到來(lái)時(shí)人們的欣喜之情。過(guò)程與方法合作學(xué)習(xí)，自主探究情感與態(tài)度體會(huì)春天到來(lái)時(shí)人們的欣喜之情。重點(diǎn)、難點(diǎn) 品味文中描寫原野風(fēng)光的句子，體會(huì)春天到來(lái)時(shí)人們的欣喜之情。教具運(yùn)用錄音機(jī)導(dǎo)學(xué)過(guò)程個(gè)性化批注一、預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)1、拼一拼，寫一寫。zhàng pò    w y     niú fèn      &

2、#160;        xún mì      dà ji    xio xiàng                2、想一想，寫出讀音一樣的字。fèn          mì     &

3、#160;    xiàng          3、寫出以下詞語(yǔ)的近義詞。尋覓 心坎 苦悶 欣幸 強(qiáng)烈 呼喚 二、自主探究一、談話激趣，導(dǎo)入新課你喜歡春天嗎？你眼中的春天是怎樣的？如今，讓我們一起走出家門，走進(jìn)大自然，去尋找春天的蹤跡，共同領(lǐng)略著名女作家蕭紅筆下的春天的原野！二、初讀課文，整體感知1.學(xué)生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)生字新詞的讀音，把句子讀通順。2.指名讀課文，學(xué)生互相評(píng)議朗讀的情況。3.默讀課文，讀后匯報(bào)：說(shuō)說(shuō)自己知道了什么，有什么感受，還有哪些問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)生字、新詞1.自學(xué)本課生字新詞。2.交流學(xué)習(xí)結(jié)果，讀準(zhǔn)以下生字并組詞：脹、欣、籽、鴉、棉、糞、覓、巷、咩、坎說(shuō)一說(shuō)你是用什么好方法記住這些字的？3.你有哪些詞語(yǔ)不理解，請(qǐng)找出來(lái)，可以查閱字典、詞典或其他工具書，也可以仔細(xì)讀讀相關(guān)語(yǔ)句琢磨琢磨，還可以和同學(xué)、老師討論交流。同桌之間互相檢查朗讀課文，校正讀音。四、學(xué)習(xí)反思五、總結(jié)評(píng)價(jià)：今天我學(xué)會(huì)了      我在       方面的表現(xiàn)很好，在     方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是：總體表現(xiàn)優(yōu)、良、差，愉悅指數(shù)快樂(lè)、