洛龍七實校緊急避險疏散演練方案

1、洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校緊急避險疏散演練方案20102012學(xué)年第一學(xué)期活動主題：預(yù)防火災(zāi)洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校2011年11月08日洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校緊急避險疏散演練方案一、演練目的和意義為了提高學(xué)校師生緊急避險能力，讓全校師生熟悉逃生路線，在突發(fā)事件出現(xiàn)時，能能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保全校師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí)、消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，用“知識守護生命”，到達有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。二、緊急疏散演練活動主題及時間安排活動

2、主題：預(yù)防火災(zāi)。2011年11月10日下午3:20-3:50。三、緊急情況疏散領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：李功孝副總指揮：閆燦營重點負責(zé)撤離小組、現(xiàn)場警戒小組具體工作安排落實代成軍重點負責(zé)宣傳、救護、對外聯(lián)絡(luò)小組工作安排和落實現(xiàn)場指揮：陳燕強董青峰趙治國牛為安四、工作小組分配及職責(zé)1、撤離指揮小組：組長：陳燕強組員：各班主任、李國民、谷海賓、李龍聚職責(zé)：分別到各自班級，相互協(xié)作，具體負責(zé)：1組織師生撤離。2組員中班主任以外三名老師在師生撤離后巡視各樓層是否有剩余人員。谷海賓一九年級；李國民-八年級；李龍聚一七年級。3到達安全場地后清點師生人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：組長：李國亮成員：初一：李杜娟俞君麗馬婷婷錢

3、素瑞初二：鞠飛盧紅正常紅陳寶岑初三：魏軼潘向茹郭丹輝張麗每年級均以二人為一組，第一、二組分別于平時上、下午大課間集合時，在樓梯口、休息平臺對學(xué)生上下樓梯安全進行督導(dǎo)、提醒職責(zé)：1、學(xué)生撤離時負責(zé)樓梯處秩序；李杜娟俞君麗在學(xué)生撤離時在教學(xué)樓一樓西走廊協(xié)助班主任組織學(xué)生;馬婷婷錢素瑞在學(xué)生撤離時在教學(xué)樓一樓東走廊協(xié)助班主任組織學(xué)生。鞠飛盧紅正常紅陳寶岑分別在學(xué)生撤離時在教學(xué)樓二樓樓梯口、休息平臺、一樓樓梯口組織學(xué)生有序快速下樓。魏軼潘向茹郭丹輝張麗分別在學(xué)牛撤離時在教學(xué)樓二樓樓梯口、休息平臺、二樓樓梯口組織學(xué)生有序快速下樓。2、負責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。3、宣傳小組：董青峰牛繼周

4、李三紅職責(zé)：1、提前到達預(yù)定地點，做好準備工作；2、具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳，師生到達指定集結(jié)地點情緒的穩(wěn)定、隊伍組織，各項演練活動的宣傳。4、救護小組：趙治國李伯惠鞠飛職責(zé)：1、具體負責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。2、負責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長。3、負責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。4、對本次演練進行攝影拍照。5、對外聯(lián)絡(luò)小組：牛為安盧宗撈李龍聚職責(zé)：活動計時，根據(jù)需要，撥打急救110、11a120求助，五、集結(jié)地點設(shè)置為了減少地震、大火等大型險情導(dǎo)致樓房坍塌造成過大的人員傷亡，師生撤離時不再從教學(xué)樓前穿行。防震避險集結(jié)地點設(shè)置在：教學(xué)樓前操場，各班隊列按照平時周集位置排列。從南至

5、北依次九三、九二、九一八三、八二、八一七四、七三、七二、七一六、疏散管理一響鈴形式：首先是拉響警報，接下來是疏散廣播。緊急斷電情況下是三聲較長的連續(xù)哨聲注：1、疏散命令由總指揮或副總指揮發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，班主任或任課教師可及時上報學(xué)校副總指揮或總指揮，經(jīng)授權(quán)后，發(fā)布疏散命令。2、當(dāng)通訊中斷時，領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)決定臨時應(yīng)急方案。二疏散路線各教學(xué)樓人員按指定路線進行撤離。具體疏散路線如下：周集、平時緊急集合、大課間集合時中學(xué)部：九年級由東到西，依九三、九二、九一順序從教學(xué)樓樓梯下，兩路縱隊，隊伍貼于樓道右側(cè)，從教學(xué)樓樓梯東門出教學(xué)樓樓，班主任及本班部分責(zé)任教師負責(zé)組織隊伍。七年級由東向西，依七

6、三、七二、七一順序從教學(xué)樓樓梯下，兩路縱隊，隊伍貼于樓道右側(cè)，從教學(xué)樓樓梯西門出教學(xué)樓，班主任及本班責(zé)任教師負責(zé)組織隊伍。八年級從西到東，依八一、八二面朝西順序從教學(xué)樓一樓樓前水泥道，四路縱隊貼于花池一側(cè)，八三、八四面朝東順序從教學(xué)樓一樓樓前水泥道，四路縱隊，貼于花池一側(cè)，從教學(xué)樓東大樓，班主任及本班責(zé)任教師負責(zé)組織隊伍。緊急險情時中學(xué)部：九年級由東到西或先到達的班級，依九三或九二、九一順序從教學(xué)樓樓梯下，兩路縱隊，隊伍貼于樓道右側(cè)，從教學(xué)樓樓梯東門出教學(xué)樓樓，班主任及本班責(zé)任教師負責(zé)組織隊伍。八年級由東向西或先到達的班級，依八三、八二、八一順序從教學(xué)樓樓梯下，兩路縱隊，隊伍貼于樓道右側(cè)，從教

7、學(xué)樓樓梯西門出教學(xué)樓，班主任及本班責(zé)任教師負責(zé)組織隊伍。八年級從西到東，依八一、八二面朝東順序從教學(xué)樓一樓樓前水泥道，四路縱隊貼于花池一側(cè)，八三、八四面朝西順序從教學(xué)樓一樓樓前水泥道，四路縱隊，貼于花池一側(cè)，從教學(xué)樓南雕塑旁穿過，班主任及本班責(zé)任教師負責(zé)組織隊伍。小學(xué)部：注意：1、下樓梯時要靠右兩路縱隊依次下樓，不要推擠，不要跑。2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人不應(yīng)攜帶物品，嚴禁逆向跑回尋找物品。3、各班主任必須做好對身體有特殊情況學(xué)生的撤離方案和措施，如病殘、生病的學(xué)生。安排好專門的學(xué)生或者老師陪護疏散。三疏散時學(xué)生隊列及下樓要求各班級聽到疏散口令后，一樓學(xué)生以4路縱隊，二三樓學(xué)生以

8、2路縱隊快速離開教學(xué)樓。不允許在教室前再排隊，而是由班主任組織學(xué)生按照學(xué)生實際科學(xué)地形成自然的4路或2路總隊，以最快速度撤離。下樓時假設(shè)遇到兩班沖突，一定要等待前面一班學(xué)生大體下完時，再緊跟其后，不要沖撞。另外，學(xué)生下樓時，腳步要穩(wěn)健而快速，不隨意作停留。部分班級存在特異體質(zhì)學(xué)生時，班主任要安排好其他學(xué)生對其進行結(jié)對護理具體安排到人，落實責(zé)任、樹立學(xué)生的助人為樂及團隊意識。另外，特異體質(zhì)學(xué)生必須參與其中七、演練準備階段1、演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對演練方案做最后的審定。2、 提前召開全體教師會議，對全校所有教師、職工、各功能組員進行培訓(xùn)。3、緊急情況疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員結(jié)合自己分管具體工作對本小組成員進

9、行培訓(xùn)及詳細工作安排。4、以班級為單位，班主任對學(xué)生進行地震、防火等避險安全及防范技能進行培訓(xùn)，明確疏散路線，并將學(xué)生從1到最后一名學(xué)生依次編號，明確各自班號，各學(xué)生記清自己編號的同時，記好相鄰號碼同學(xué)的名字，5、各功能小組成員提前就位，并在演習(xí)前清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。要求：1、演練疏散前，班主任要對學(xué)生進行安全防護教育，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。做到細心、細致，要反復(fù)向?qū)W生宣傳這一活動的意義。同時向?qū)W生傳授正確的避險和緊急逃離的基本方法和要求。確保演練時安全、有序、有效。 2、演練領(lǐng)導(dǎo)小組認真檢查準備情況，確保萬無一失。 3、各演練工作小組成員要明晰責(zé)任、職責(zé)，克服麻痹

10、心里，任何班級不能敷衍了事。八、操作程序及具體安排疏散原則：安全第一全員參與突發(fā)險情先人后己先生后師疏散要求：加強防范明確責(zé)任高度警惕顧全大局通力協(xié)作一、操作程序具體安排 1、各班級學(xué)生教師必須嚴格按規(guī)定路線和程序操作。 2、學(xué)生撤離教室到達操場路線疏散時采取先學(xué)生后教師的順序進行。 3、任何時刻、任何情況、任何人都不得私自改變操作方案。 4、教師撤離時，班主任在各班隊伍后面，各任課老師按照學(xué)校演練部署，各司其職。二、撤離后學(xué)生安全管理1、安全防范重于泰山，安全防范要防于未然，平時加強安全教育，提高學(xué)生安全防范技能。演練前要加強學(xué)生安全防范教育，組建班級緊急情況小組，明確職責(zé)與分工。 、各班主

11、任迅速清點班級人數(shù)，要求點名后必須做到：1聽到“到”，2看到人。3、假設(shè)班級有學(xué)生在撤離時落伍，立即向現(xiàn)場指揮報告，同時班主任或任課老師必須在第一時間作出反應(yīng)和判斷，并采取行動，用最短時間把落伍學(xué)生找到。4、各班級清點人數(shù)后，迅速把情況上報給對應(yīng)副總指揮。副總指揮匯總后直接向總指揮匯報。5、如有學(xué)生和老師受傷，應(yīng)立即報告救護小組，并按規(guī)定程序處理。三撤離后教師安全管理撤離后，非班主任教師在協(xié)助班主任教師完成學(xué)生的人數(shù)清點、安排好學(xué)生情緒后，站在相應(yīng)班級學(xué)生隊列后面，班主任站在學(xué)生隊列前面。具體站位按照平時大課間下午跑步時對應(yīng)班級，以便撤離指揮小組陳燕強主任處統(tǒng)計教師人數(shù)，確保不遺漏、不放棄任何

12、一名教師。九、演練程序1、總指揮宣布“洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校2011年師生預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始，各部門迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案”。2、各工作小組到指定位置，依計劃行事。3、15:15拉響警報。各班主任遇到突發(fā)事件時，各任課老師組織學(xué)生進行避險防范，確保學(xué)生及自身人身安全。4、警報響后10秒鐘，宣傳小組廣播：“同學(xué)們、教師們：我們現(xiàn)在出現(xiàn)緊急情況，請同學(xué)們按照廣播疏散開始指令信號，根據(jù)日常疏散方案，由教師指揮撤離教學(xué)樓”5、總指揮宣布：現(xiàn)在開始疏散。計時開始同學(xué)們不要慌亂，聽從老師指揮，迅速撤離，平時演習(xí)時怎么做，現(xiàn)在就怎么做。6、班主任任課教師帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離教師最

13、后撤離7、集中到相應(yīng)安全地點。遇到突發(fā)緊急險情，全部集中在教學(xué)樓前操場。大課間集結(jié)按照大課間集結(jié)地點要求進行。十、演練總結(jié)1、副總指揮：向總指揮匯報演練情況。2、總指揮：穩(wěn)定師生情緒，總結(jié)演練問題。 、布置安排全體師生活動總結(jié)，演練小組負責(zé)人對方案進行修改和完善。4、對演練質(zhì)量不過關(guān)的教師和學(xué)生進行培訓(xùn)。洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校2011年11月08日附件：一、緊急疏散演練流程簡要安排：鳴笛一廣播一避險-撤離-集合一班級人數(shù)統(tǒng)計一上報-總結(jié)一強調(diào)二、各功能人員職責(zé)流程簡要安排：班主任：1、平時加強安全防范、疏散路線安排、下樓及集合時注意事項教育；2、下樓時班主任在后，做好善后工作，遇到突發(fā)事件及時處理

14、；3、 集結(jié)時穩(wěn)定學(xué)生情緒，做好心理疏導(dǎo)工作，然后站位于學(xué)生隊列前；4、學(xué)生集結(jié)完畢后，將學(xué)生到位統(tǒng)計名單交到撤離小組組長處。各功能小組：1、組長要根據(jù)本小組職責(zé)及成員情況進行科學(xué)合理部署，確保演練工作順利進行，取得成效；2、做好本小組善后工作，待學(xué)生集結(jié)完畢后，站好位于相應(yīng)班級；3、 組長負責(zé)做好準備工作，及時就位，帶集結(jié)完畢及時向?qū)?yīng)副指揮、總指揮匯報工作結(jié)果。20112012學(xué)年第一學(xué)期緊急避險疏散演練工作圖片集教學(xué)點：洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校2011年11月20112012學(xué)年第一學(xué)期洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校緊急避險疏散演練工作總結(jié)活動主題：預(yù)防火災(zāi)教學(xué)點：負責(zé)人：時間：2011年11月洛龍區(qū)第七

15、實驗學(xué)校緊急避險演練演練工作流程部署一、指導(dǎo)思想為了提高學(xué)校師生緊急避險能力，讓全校師生熟悉逃生路線，在突發(fā)事件出現(xiàn)時，能能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保全校師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí)、消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，用“知識守護生命”，到達有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的；提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。二、演練主題：預(yù)防火災(zāi)三、具體流程1、總指揮宣布“洛龍區(qū)第七實驗學(xué)校2011年師生預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始，各部門迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案”。2、各工作小組到指定位置，依計劃行事。3、15:25拉響警報。各班主任遇到突發(fā)事件時，各任課老師組織學(xué)生進行避險防范，確保學(xué)生及自身人身安全。4、警報響后10秒鐘，宣傳小組廣播：“同學(xué)們、教師們：我們現(xiàn)在出現(xiàn)緊急情況,請同學(xué)們按照廣播疏散開始指令信號，根據(jù)日常疏散方案，由教師指揮撤離教學(xué)樓”5、總指揮宣布：現(xiàn)在開始疏散。計時開始